3招搞定《写读后感的开头结尾》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-31 13:56

写作核心提示：

写一篇关于写读后感的开头结尾作文时，应注意以下事项：
开头部分：
1. "明确主题"：在开头部分，首先要明确指出你读的书籍或文章的主题，以及你为何选择这本书或这篇文章来阅读。
2. "引起兴趣"：用引人入胜的句子或提问来吸引读者的注意力，例如：“这本书让我深思，它揭示了……”
3. "简要介绍"：简要介绍书籍的作者、背景、故事梗概或文章的主要观点，为读者提供一个基本的了解。
4. "个人感受"：直接表达你的个人感受，如：“阅读这本书让我感同身受，它引发了我对……的思考。”
结尾部分：
1. "总结全文"：在结尾部分，要对全文进行总结，概括你从阅读中获得的主要观点和感悟。
2. "深化主题"：通过结尾部分，进一步深化主题，强调书籍或文章对你产生的深远影响。
3. "提出建议"：如果你认为这本书或文章值得推荐，可以提出一些建议，如：“这本书适合……读者阅读，尤其是对……感兴趣的人。”
4. "留下印象"：用一句富有哲理或感慨的话作为结尾，给读者留下深刻的印象。
5. "情感表达"：表达你对书籍或文章的喜爱之情，如：“这本书让我受益匪浅，我将永远珍藏它。”
以下是一个结合上述注意事项的示例开头和结尾：
开头示例： 《追

2020开学第一课观后感10篇范文 开学第一课观后感开头结尾怎么写

9月1日金秋时节，《开学第一课》如约和我们相遇，今年是特殊的一节课，想必不少学生都有感想。然而在写读后感时，总是有些不知道怎么写。下面一起来看看《开学第一课》观后感开头结尾怎么写？

开学第一课观后感开头怎么写？

开头范例一：

晚上8点，我准时坐在电视机前面，等待着《开学第一课》的开播。感觉这是属于我们很多小朋友的节目，所以我很期待观看这个节目。

开头范例二：

今天晚上，爸爸妈妈陪我准时收看了cctv1播出的《开学第一课》，从这个节目中，我懂得了许多道理，也更深刻体会到开学第一课对于小学生成长的重要性。这些感悟将会伴随着我之后的年年岁岁，让我成为一个更加优秀的人。

开头范例三：

2020年9月这个新学年与以往的格外不同，今年我们一起经历了“新冠肺炎”，所以今年的《开学第一课》相比往年更加吸引我，因为节目以“少年强，中国强”这一主题，彰显了“人民至上，生命至上”的崇高理念，弘扬了我们自强不息的民族精神！

节目还了钟南山爷爷和许多抗疫一线的叔叔阿姨，当我听到他们讲述自己在抗疫一线的故事时，我十分感动。

开学第一课观后感结尾怎么写？

结尾范例一：

今年的《开学第一课》带我聆听了温暖人心的抗疫故事，感受着震撼鼓舞的抗疫精神。《开学第一课》虽然播完了，但是它的意义却永远刻在了我的心中。未来的我一定会努力生活，努力学习，快乐成长，希望长大后的自己能够为祖国献上一份自己的力量，成为一个有用之材！

结尾范例二：

“我们中华民族是个英雄的民族，它是在磨难中成长起来的。”今年这堂特殊的《开学第一课》，让我深深体会到了全国人民互帮互助的温暖与感动。

“少年强，中国强”时代赋予我们重任。我们要与祖国“同成长”！

结尾范例三：

看完《开学第一课》，更让我意识到，作为新时代的新青年，我们的发展离不开祖国，祖国的未来离不开我们。钟南山爷爷写下“一个人也不能少”的寄语，更是鞭策着我要勇挑重担，在国家需要时挺身而出！

来源：闽南网

五年级下册满分习作（二）：《读后感》（附可打印范文）

小学五年级下册第二单元的习作是《读后感》。

读后感类的作文虽然一般考试不考，但是它却是非常实用的应用文，初高中也会有涉及，而且，它对于阅读理解也有很大的帮助。

第一步，确定写作内容。

《读后感》并不一定是一本书，可以是一篇文章，也可以是文章中的人物，还可以是书中的某个情节。所以，你要首先确定，你想写的内容是什么。

我们必须确定的一点是，你的感受，必须是从原文中引发出来的。题目可以是“读《XX》有感”或者“《XX》读后感”，当然也可以把这个作为副标题，自拟一个题目作为标题。比如自拟题目《水泊梁山中的忠义孝》，副标题是“读《水浒传》有感”。

第二步，确定写作思路。

《读后感》的写作思路一般都是固定的。开头都是先介绍文章或者书中的内容，可以重点介绍你印象最深的部分。中间一般选取你感触最深的部分谈谈感受，也可以联系实际再升华一下。结尾，总结出道理，启发读者。

第三步，确定提纲。

《夏洛克的网》读后感

开头：可以用书中的一些名言来引出，然后介绍主要内容。

中间：第一段可以介绍书中一些令人印象深刻的内容，比如夏洛救威尔伯，威尔伯照顾夏洛的子女。第二段可以就这个情节谈谈自己的感受，直接抒发感情；也可以联系他人谈谈感受，比如杭州最美妈妈；还可以就个人的经历谈谈体会，比如同桌向我借某样东西。

结尾：点明主题，升华一下。

附高分范文。