精心挑选《课间操计划》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-05-31 20:57

写作核心提示：

《课间操计划作文注意事项》
在撰写关于课间操计划的作文时，以下是一些需要注意的事项，以确保作文内容充实、结构合理、表达清晰：
1. "明确主题"： - 确定作文的核心主题，例如课间操的意义、设计理念、实施效果等。
2. "结构安排"： - 开头：简要介绍课间操的背景和重要性，引起读者的兴趣。 - 主体：详细阐述课间操的计划，包括以下方面： - 目标：说明课间操的预期目标和好处。 - 内容：具体描述课间操的内容，如动作、时长、频率等。 - 方法：介绍如何实施课间操，包括组织形式、教师指导、学生参与等。 - 预期效果：预测课间操可能带来的积极影响。 - 结尾：总结全文，强调课间操计划的重要性和必要性。
3. "内容详实"： - 详细描述课间操的各个环节，包括动作要领、注意事项等。 - 结合实际，提供具体的数据或案例，增强说服力。
4. "语言表达"： - 使用准确、简洁、生动的语言，避免使用过于复杂的句子和词汇。 - 注意语法和标点符号的正确使用。
5. "逻辑清晰"： - 按照一定的逻辑顺序组织文章，使读者能够轻松理解。

学校大课间活动实施方案（附各项活动安排表）

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、健康向上、内容丰富的校园活动，在运动中培养孩子的良好性格，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，规范学生校园活动的内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，坚持每天锻炼一小时，健康生活一辈子！使大课间形成我校独特的风景线。

二、活动主题

我运动 我快乐 我健康

三、活动目标

（一）通过大课间活动，引导学生积极参加校园运动，与课外活动相结合，保证学生在校期间每天能有一小时的体育锻炼时间，养成终身体育锻炼的习惯。

（二）深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高。在大课间活动中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。

（三）学校每学期制订出多种多样的竞赛计划，各年级组认真组织开展好各项活动，丰富学生的课余生活，培养集体意识。

（四）以“达标争优、强健体魄”为目标，结合《体育、艺术2+1项目”技能标准》，全面实施《学生体质健康标准》。使95%以上的学生达到《学生体质健康标准》及格以上等级，掌握多项足球技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。

（五）建立评比制度，对在校园大课间活动中取得优异成绩班级和个人给予表彰，提高全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持校园大课间运动的开展。

四、活动原则

1. 全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

2. 安全第一原则。严格场地、器材管理，落实行政值周、班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

3. 因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，分小组活动的形式。

4. 科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将体育融为一体。

五、实施基本要求及措施

1. 时间安排：上午第二节课后30分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间。若遇阴雨天改在室内进行。由班主任和第二节任课教师根据各班实际情况自行安排。没有体育课的班级下午小课出来活动。

2. 制度措施，分班到户，责任到人、考勤到人：学校制订大课间活动方案，班主任、体育教师的职责，具体有：领导督察制、班主任现场督促制、体育教师指导制、活动评比制等多种制度。使足球大课间活动安全有序的进行。

3. 人力、物力保障：要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材由各班组织学生自带。

4. 安全保障：分年级、班级划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动的指导和参与，并进行明确分工。

5. 每日评价。

六、组织领导

成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，中层领导分年级负责，班主任、任课教师精心组织，体育、音乐教师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。

领导小组

组 长：

副组长：

成员：各科室、体育组及各班班主任

七、活动流程

第一部分：整队、进场；当响起《运动员进行曲》时，各班学生依次按规定的楼道下楼梯，进入指定场地。（3分钟）

第二部分：集体整队做广播体操、啦啦操。（8分钟）

第三部分：分组活动——游戏，集体做完广播体操后由班主任带领学生进入规定场地，以班级为单位进行分组练习或游戏（内容是可变的，班主任选择后上报体育组，选用轻快、活泼的音乐）（15分钟）

第四部分：放松操，当听到放松音乐响起时，各班学生在原地进行放松练习。（1.5分钟）

第五部分：结束部分——整队、退场（时间2.5分钟）。同学们随着音乐有秩序的走进教室。备注：

1. 自备的器材需提前带好；开展游戏活动时各班要提前安排好活动项目，做到有的放矢。

2. 另：如遇雨天，大课间活动在室内举行，活动的内容有：讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内游戏等。

八、室外活动参考内容及地点

上午体育大课间活动结构模式及各环节的要求。

1. 春秋季节体育大课间活动安排见表一；2. 冬季体育大课间活动安排见表二；

3. 雨雪天气、雾霾天气体育大课间活动安排见表三；

表略

备注：

1. 班级活动项目每星期更换一项，依次类推，各班可以不选择所提供的活动内容，根据各班具体情况进行选择，但如遇集体项目的年级则整个年级所选择的活动内容必须一致。

2. 下午无体育课年级活动内容与上午分组活动内容一致。

3. 冬季寒冷天活动内容为: 集体跑操、跳绳、踢毽子。

九、室外活动项目注意事项

1. 注意安全。

2. 各班按照规定路线迅速集结，做到快、静、齐。

3. 各项活动都需合理有效的进行组织，应组织学生排列整齐，节奏尽量一致

4．班主任做好组织管理工作。

5. 体育教师根据分工到达活动场地，进行辅导和管理。

6. 提前做好器材的准备,所需器材自己准备。

十、室内活动

室内活动由班主任和第二节上课任课教师安排活动内容。

表略

十一、建立激励机制

（未完）

《学校“大课间”活动材料汇编》主要包括学校“大课间”活动的实施方案、活动总结、工作制度、管理细则、应急预案和活动简报等内容，具体目录如下：

（一）活动方案

1.学校2023-2024学年度大课间活动方案

2.学校2023-2024年大课间活动方案

3.学校大课间活动方案

4.学校大课间活动实施方案

5.学校阳光大课间活动实施方案

6.学校阳光体育大课间活动实施方案

（二）活动计划

1.学校大课间活动计划

2.学校大课间活动计划

3.学校大课间体育活动计划

（三）活动总结

1.学校大课间活动总结

2.学校大课间课程化建设总结

（四）活动制度

1.学校大课间活动制度

2.学校大课间活动规章制度

3.学校大课间体育活动管理制度

4.学校学生课间活动安全管理制度

5.学校大课间活动规范要求

（五）管理细则

1.学校学生大课间活动管理细则

2.学校大课间活动管理细则

3.学校大课间活动管理细则

4.学校大课间活动评比细则

（六）应急预案

1.学校大课间活动安全应急预案

（七）活动简报

1.学校大课间体育活动简报

2.学校开展阳光大课间活动简报

“阳光体育”大课间活动实施方案（范例）

为了提高师生身体素质，达到锻炼身体调节心理的目的，使学校大课间活动逐步走上规范化，特制定大课间体育活动方案。

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，动员学生积极参加体育锻炼，提高身体素质，磨练意志品质，培养良好的锻炼习惯，树立“终身体育”的健身理念。

二、锻炼目标

1、立德树人，全面发展，体育同德育教育相结合，增强学生体质，调节心理状态，培养良好的行为习惯，展示师生意气风发的精神面貌，形成学校朝气蓬勃的优良校风。

2、学生做到队列整齐有序，进退场快速整齐，口号响亮，站位准确。广播体操，动作规范。班级内部同学团结一致，班级与班级之间相互配合，培养强烈的集体荣誉感。

3、弘扬中华传统文化，学习中国传统武术，学生基本能够掌握武术的基本动作和基本套路，培养学生武德意识和民族自豪感。

三、组织管理

领导小组组长：**副组长：**

创编组成员：**

教练组成员：**

考评组成员：教务处、少先队相关负责人。

总负责：**

年级辅导员为年级负责人，班主任为班级负责人。

总指挥：**

一年级指挥员**，二年级指挥员**，三年级指挥员**，四年级指挥员**，五年级指挥员**，六年级指挥员**。

四、具体职责与分工：

1、领导小组

负责督促、调度、检查工作，做到分工具体，职责明确，制度健全，考核完善。及时处理应急事件。督促班主任组织好各班的课间操。把课间操纳入量化管理。

2、创编组、教练组组职责

负责课间操组织上操、制定规划、分工管理调度工作。积极与班主任教师和少先队做好协调工作。使所教班级全体学生学会正确地做操动作。及时反馈各班级的做操情况。

3、教务处、少先队职责

在大队辅导员的领导下，做好课间操检查工作，及时收缴评分表并公布结果，日评比、周公布。检查成绩作为评选大课间活动先进班依据。

4、班主任职责

抓好班级纪律，协调组织班级有序出操，认真落实上操管理。培养学生体育兴趣，关心学生体质健康。班主任给学生做好示范引领，对学生进行课间操指导。

五、活动时间、内容及流程

（一）、活动时间

每周二至周五的大课间时间，*：**—*：**。夏季炎热时根据情况灵活调整。

（二）、活动内容

①集合进场。②队列队形展示。③广播操《七彩阳光》。④武术操。⑤退场。

（三）、大课间整体活动设计流程

1、第一节课下课铃，需要方便的学生上厕所，其他学生在教室内休息。

2、第一遍集合号，各班走廊集合。

3、第二遍集合号，步入楼梯进场准备区域，做好进场准备。

4、第三遍集合号，进场曲响起，各班按顺序进场。进场顺序如下图。

4、随着进场音乐，各班进场到指定位置后，原地踏步走，展示队列队形，音乐结束，立定站好。站位图如下。

5、鼓声响起，各班按体操队形散开，集体做广播体操《七彩阳光》。

6、随着音乐，进行中国传统武术训练。

7、鼓声响起，各班迅速集合。按照顺序退场。

8、进入教室，各班级对大课间活动进行小结，做室内座位操、手指操等。铃声响起，进行室外课间小游戏。大课间活动完毕。

9、特殊天气活动：室内座位操、手指操、颈椎操、室内游戏击鼓传花，观看广播操以及其他体育视频等。

六、、安全注意事项

1、集合、上下楼、退场必须行进有序，不得拥挤、推搡、打闹。

2、集合整队时间为3分钟，各班及时到达指定位置，不拖拉。

3、各班班主任、体育委员要提前整队、检查出勤人数、提醒同学做好活动准备工作。

4、大课间活动时教室里不留学生，特殊情况需要报备教导处。

5、服装要求：夏季，学生穿夏装运动服，运动鞋；春秋季节穿长袖运动服；冬季，学生衣服、运动鞋要适合上操运动需要。

6、运动负荷要求：

根据四季的变化，适时地调整运动强度和负荷量，既能达到锻炼的效果，又能保证学生在短时间内恢复。