描绘新时代征文、征画活动作品展示《222》

更新日期:2025-06-01 02:14

写作核心提示：

在撰写关于描绘新时代征文、征画活动作品展示《222》的作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. 确定主题：首先，明确《222》这一主题所代表的意义。可以是数字“222”的象征意义，也可以是新时代的某个具体事件、人物或现象。在确定主题后，围绕这一主题展开论述。
2. 结构布局：作文应具备清晰的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍《222》这一主题的背景和意义；正文部分详细阐述作品展示的内容、特点和艺术价值；结尾部分总结全文，强调作品在新时代背景下的重要意义。
3. 内容丰富：在正文部分，要充分展示《222》这一主题在新时代背景下的丰富内涵。可以从以下几个方面进行展开：
a. 作品展示：详细介绍《222》这一作品在内容、形式、技巧等方面的特点，以及其在新时代背景下的创新之处。
b. 艺术价值：分析作品在艺术上的价值，如表现手法、审美观念、文化内涵等。
c. 社会意义：探讨作品在新时代背景下的社会意义，如弘扬民族精神、传承优秀文化、反映时代风貌等。
d. 人物事迹：介绍与《222》这一主题相关的人物事迹，展现新时代人物的精神风貌。
4. 语言表达：作文应运用生动、形象、准确的语言，使读者能够直观地感受到

描绘新时代征文、征画活动作品展示《222》

风雨中的爱

603 周沫

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

周末，风雨肆虐着大地，但爱却如暖阳，在这寒冷的风雨中散发着无尽的温暖。

爱，宛如一阵轻柔的春风，轻轻拂过人间的每一个角落，唤醒沉睡的生机；又似一盏明亮的灯，在黑暗中为我照亮前行的道路，驱散内心的迷茫。

那个风雨交加的夜晚，乌云像一块巨大的黑色幕布，沉甸甸地压在天空之上。狂风像一头愤怒的野兽，呼啸着席卷而来，树叶被吹得“沙沙”作响，那声音仿佛是恶魔的低语，让人毛骨悚然。突然，一道白色的闪电如同一把锋利的剑，瞬间划破天际，将天空劈成两半，整个世界在那一瞬间亮如白昼。紧接着，雷公像被激怒的巨人，怒吼一声，大地也被震得微微颤抖。刹那间，豆大的雨点像断了线的珠子，狠狠地砸向大地，小花小草在雨点的重击下，无奈地弯下了腰。

在这狂风暴雨之中，一位衣衫破旧的老人出现在我的视野里。他手里紧紧握着好几把雨伞，瘦弱的身躯在风雨中颤颤巍巍地伫立着。突然，他像是发现了什么，身体猛地一愣，眼睛直直地盯着一个方向。我顺着他的目光望去，只见一个小女孩蜷缩在屋檐下的台阶上。她双手环抱着膝盖，头深深地埋进臂弯里，瘦弱的身体在风雨中瑟瑟发抖，还不时传来低声的抽泣声。

还没等我反应过来，老人已经迫不及待地三步并作两步冲了过去。他迅速脱下自己那件破旧的外衣，小心翼翼地披在女孩身上，就像给一只受伤的小鸟盖上了温暖的被子。然后，他轻轻地拍着女孩的背，眼神里满是慈爱，嘴里低声安慰着：“孩子，别怕，爷爷在这儿呢。”小女孩慢慢地抬起头，用一双水汪汪的大眼睛看着老人，那眼睛里还带着泪花，如同清晨荷叶上滚动的露珠。老人和蔼地问道：“小朋友，你的家在哪呀？爷爷送你回去吧。”小女孩轻轻地点点头，说出了自己家的地址。老人缓缓地拉起女孩的小手，打开一把伞，领着她缓缓地向前方走去。他们一高一低的背影，就像一幅温馨的画卷，慢慢地消失在茫茫的雨幕之中。

生活中的爱，就像这点点滴滴的雨水，悄无声息地滋润着我们的心田；又像那温暖的春风，融化了我们心底的坚冰。在那一刻，我的心田仿佛盛开了绚丽的花朵，心底的坚冰也化作了潺潺的清溪，自此，美好的情感在心中永驻。

雨中的爱与温暖

603 谢馥雅

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

在生活的每个角落，爱就像涓涓细流，悄无声息地流淌着，滋润着世间万物。爱如同春天里的一缕微风，轻轻吹过，便吹绿了大地，唤醒了沉睡的万物；爱宛如黑暗中的一盏明灯，坚定不移地照亮着人们前行的道路；爱恰似一条坚韧的锁链，将人与人之间的情谊紧紧相连，让生活充满了温馨与希望，也让那些身处困境的人们得到援助之手。

那是一个细雨蒙蒙的雨天，我和妈妈在一条幽静的小巷子里悠然地散步。天色有些昏暗，空气中弥漫着清新的泥土芳香。丝丝细雨如同精灵般从天空缓缓飘落，调皮地滴在人们的脸上和脖子里。我像一只欢快的小鹿，在小水坑里蹦蹦跳跳，坑里的水飞溅出来，泛起层层涟漪。瞧！不远处有一丛玫瑰开得正盛，火红的玫瑰花在雨中宛如一团团燃烧的火焰，娇艳欲滴，阵阵花香扑鼻而来，这一切宛如一幅美丽的画卷，美好得让人陶醉。

突然，远处传来一声痛苦的叫声。我闻声望去，只见一位老人摔倒在地。此时，他正吃力地想要站起身来，却怎么也站不起来。这一幕，瞬间吸引了周围许多人的目光，有年轻的小姑娘，有中年的大叔，还有许多跳舞的大妈，大家纷纷围了上去，我也拉着妈妈的手快步上前去看个究竟。

老人在一位叔叔的帮助下站直了身子，但他却满脸愁容。我们原以为老人身体不舒服，便关切地问他怎么了。原来是老人挑的一筐玫瑰酥掉在地上打了滚，这样就卖不出去了。就在大家一时沉默的时候，一位大妈站了出来，她热情地说：“我们好人帮到底，一人买几个玫瑰酥吧！”大妈的话一出口，就赢得了许多人的赞同。大家纷纷掏出钱来买玫瑰酥，我和妈妈也买了一袋。老人对着大家，深深地鞠了一躬，眼里含着热泪，挑起担子缓缓地走了。这时大家才发现老人的腿有些跛，都不禁叹息着表示同情。我抬起头，再次望向那墙上的玫瑰，觉得它们更红、更旺了。赠人玫瑰，手有余香，爱让人间充满温度，更加美好。我在心中暗暗发誓，以后一定要做个充满爱的人。

爱心传递，点亮雨天

603 郭嘉诚

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱是人间的春风，爱是生命的源泉。爱，在人的手中，送人玫瑰，手有余香；爱，在人的眼里，关心一瞥暖人心；爱，在人的嘴里，善言一句三冬暖；爱，在所有人的心里，只要敞开人的心扉，爱无处不在。

那是一个平常的日子，我像往常一样踏上了回家的公交车，开启了这趟略显漫长的归程。我百无聊赖地看向一旁的窗户，只见方才还晴空万里，刹那间就被那密集而分散的乌云所笼罩。紧接着，只听见“轰”的一声惊雷炸响，豆大的雨点瞬间从天空倾洒而下，就像一盆水突如其来地泼洒过来，打得公交车的车顶发出“哗啦啦”的声响。我这才猛然想起，今天出门时把雨伞遗落在餐桌上了。我心里暗叫不好，公交站离家里还有一段不短的距离呢，如果就这么直接冲回家，用不了多久就会被淋成落汤鸡的。这可怎么办呢？我的脑子瞬间就像死机了一样，一片空白。

“叮，银河湾到了，请乘客收拾好下车。”我呆呆地站在车门口，不知所措。这时，正在开车的公交车师傅似乎洞悉了我的心思，他大声地说道：“小朋友，你是不是没带雨伞呀？别怕，我这儿有一把，送给你吧！”还没等我回过神来，司机师傅就已经把雨伞塞到了我的手里，他和蔼地说：“别客气，拿去吧！”我满心感激地向他道谢后，才转身离开。

最终，我平安地回到了家。这把特殊的雨伞我一直珍藏着，因为这件事让我深刻地明白，传递爱，就能让世界变得更加美好。

爱的体现：温暖的邻里情

603 范宸宇

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱是人间的春风，轻柔地拂过，带来生机与希望；爱是生命的源泉，源源不断地流淌，给予无尽的力量。它无需惊天动地，往往一个小小的举动，就像冬日里的暖阳，足以温暖人心。

记得那天放学，我像往常一样蹦蹦跳跳地来到家门口。我习惯性地将右手往口袋里一伸，准备掏出钥匙开门，可手指在口袋里摸索了半天，却什么也没摸到。我的心顿时像拉紧的弓弦，紧张起来，心里暗叫：“哎呀，我钥匙呢？”我急忙放下书包，先像只慌张的小老鼠般，快速地摸了摸裤子口袋，又翻了翻衣服口袋，可那把钥匙就像调皮的小精灵，毫无踪迹。随后，我心急火燎地拉开书包的拉链，开始在书包里翻箱倒柜地找起来。我把书本一本一本地翻开，眼睛急切地在书页间搜寻，又在书包底下、中夹层、小夹层、水杯底下……所有可能的地方都找了一遍，可钥匙就像在跟我玩一场捉迷藏的恶作剧，怎么也不肯现身。

我无奈地摇了摇头，像一只泄了气的皮球，拿出笔和作业纸，趴在地上写起了作业。我看了一眼手表，发现才五点三十五分。我绝望地叫了起来：“不要啊！我妈居然还要二十五分钟才下班！这时间可真难熬啊！”我无精打采地写了一会儿作业，又拿出课外书看，可心里就像有只小猫在挠，怎么也静不下来。我又看了一眼表，这一次，不看不知道，一看吓一跳，居然才过了五分钟！我像只被踩到尾巴的猫一样大叫道。

就在我满心焦虑的时候，对门阿姨回来了。她那和蔼的脸上带着温柔的笑意，看见我坐在门口，便轻声细语地问道：“你怎么不进去呀？是不是没带钥匙？如果是的话就到我家来坐坐吧。”她的声音如同涓涓细流，淌过我的心田。我听完，脸微微一红，不好意思地跟了进去。

经过这次事件，我深深地懂得了，邻里之间小小的关爱，就像星星之火，可以燎原。只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。这爱，不仅仅是一种情感，更是一种力量，一种能让我们的生活充满阳光和希望的力量。

爱的温暖

603 郑毓珅

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

清晨的风在堂间穿梭，恰似春风，带走寒冷。爱，是生命的源泉，给予人们力量，它无需惊天动地，一个小小的举动便能温暖人心。

还记得那个早晨，我因为一点小事和爸爸吵了一架。走在去学校的路上，天空阴沉沉的，像一块巨大的铅板，沉甸甸地压在头顶。路旁的小草无精打采地垂下了头，小花也羞怯地低着头，风像一个愤怒的野兽，狠狠地刮过树梢，发出“呜呜”的声响，我不禁打了个寒战，身体不自觉地缩紧了，心里满是懊悔，不断地责怪自己：我真不应该跟爸爸吵架的，不然也不会忘带衣服了。

到了学校，天空愈发阴沉，天气也越来越冷，我冷得瑟瑟发抖，牙齿不停地打颤。突然，“轰隆隆！”一阵雷声传来，天空就像一个被打开的巨大水笼头，倾盆大雨瞬间倾泻而下。风婆婆也来凑热闹，北风裹挟着雨点飞进窗户打在我身上，冰冷刺骨。

正当我冻得快要失去知觉的时候，老师走了进来，对我说：“你爸爸给你送衣服了，去东门拿吧。”那一刻，我就像在黑暗中看到了一丝曙光，又像一个即将溺水的人抓住了一根救命稻草，急忙奔向东门。到了东门，我一眼就看到了爸爸。他一手拿着衣服，一手撑着一把小伞，雨水顺着伞沿滑落，打湿了他的肩膀。我细细地打量着爸爸，发现他的白发似乎又多了几根，背也比以前更驼了一些。顿时，泪水模糊了我的双眼，我接过衣服，爸爸只是看了我一眼，便转身默默地离开了。

爱，可能是无微不至的关怀，也可能是一个微不足道的行为，但都能像冬日里的暖阳，温暖人们的心灵。

公交上的爱心接力

603 金龙鑫

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱是人间的春风，能吹散冷漠的阴霾；爱是生命的源泉，能润泽干涸的心田。爱，就像一颗种子，悄然埋藏在生活的点滴之中，只要时机一到，无需太多时间，便会绽放出璀璨的光芒。

那天，阳光透过车窗洒在拥挤的公交车上。我要去图书馆，车内人头攒动，我费了好大的劲儿才挤到一个角落站稳脚跟。这时，一位头发花白的老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地登上了车。她的身体微微前倾，脚步缓慢而沉重，在拥挤的人群中艰难地挪动着，就像一只在暴风雨中飘摇的小船。

就在这时，一位戴着眼镜的叔叔迅速站了起来，脸上洋溢着温暖的笑容，声音温和地说：“大妈，您坐这儿。”老奶奶的脸上顿时堆满了感激，连连道谢。叔叔小心翼翼地扶着老奶奶坐下后，便站到了我的旁边。他的身影在阳光的映照下，显得格外高大。

过了一会儿，车突然来了个急刹车。我一时没稳住，身体向前倾去，眼看就要摔倒在地。就在这千钧一发之际，一只温暖而有力的手扶住了我。我抬起头，发现正是刚才让座的那位叔叔。他的眼睛里充满了关切，轻声问道：“小朋友，没事吧？”我摇了摇头，心中满是对他的感激之情，仿佛有一股暖流在心底缓缓流淌。

又过了几站，一位孕妇上了车。她的手轻轻放在隆起的肚子上，小心翼翼地走着。我刚想站起来让座，只见一个扎着马尾辫的小女孩已经敏捷地站了起来，她的声音清脆悦耳，奶声奶气地说：“阿姨，您坐我这儿。”孕妇的脸上绽放出欣慰的笑容，一边坐下一边夸赞小女孩懂事。

这一场发生在公交上的爱心接力，就像一首优美的交响曲，每个人都是其中的演奏者，用自己的行动奏响爱的旋律。它让我深刻地看到了爱的传递是如此的美妙。只要我们每个人都能敞开心扉，积极地付出爱，那么这个世界就会处处充满温暖的阳光。在今后的日子里，我也决心像他们一样，成为一名爱的传递者，让爱的种子在更多的地方生根发芽。

雨中的爱与温暖

603 张馨艺

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱是人间的春风，轻柔地拂过，便能带来无限生机；爱是生命的源泉，涓涓流淌，源源不断地给予力量。它无需惊天动地，往往一个微不足道的小举动，就能像冬日里的暖阳，温暖人心。

那天放学，原本晴朗的天空突然变了脸，乌云密布，紧接着豆大的雨点倾盆而下。我站在教学楼门口，望着那如珠帘般的雨幕，心急如焚，因为我没有带伞。同学们陆陆续续被家长接走，他们的欢声笑语渐行渐远，我越发感到孤单和慌张。

就在我不知所措的时候，同班同学小雨像一个快乐的小天使般走了过来，她的脸上洋溢着灿烂的笑容，眼睛里闪烁着友善的光芒，对我说：“我们一起走吧，我带了伞。”那声音如同天籁之音，我仿佛抓住了救命稻草一般，急忙躲进她的伞下。

雨越下越大，雨滴砸在地上，溅起一朵朵小小的水花，路面积水越来越多。我们深一脚浅一脚地走着，就像两只在泥沼中艰难前行的小鸭子。突然，小雨停了下来，我顺着她的目光看去，不远处有个低年级的小同学，像一只被抛弃的小羔羊，在雨中无助地站着，小小的身体在风雨中瑟瑟发抖。

小雨毫不犹豫，就像一位充满正义感的小勇士，拉着我快步走到小同学身边，毫不犹豫地把伞递给他，温柔地说：“小朋友，你先打着。”小同学的眼睛里满是感激，就像看到了希望的曙光，他连忙接过伞。于是，我们三个挤在那把小小的伞下，虽然雨水打湿了我们的衣裳，寒意阵阵袭来，但我们的心里却暖乎乎的，仿佛有一股暖流在流淌。

这场雨中的爱心传递，宛如一颗爱的种子，在我的心田种下。它让我深深明白，爱就在我们身边的每一个角落。只要我们敞开心扉，让爱的种子生根发芽，不断传递爱，就能像星星之火可以燎原一样，让这个世界变得更加美好。

爱心传递，照亮心田

603 骆星宇

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱是人间的春风，能带来生机；爱是生命的源泉，能给予力量。它无需惊天动地，一个小小的举动便能温暖人心。

那是一个午后，我满心欢喜地走在回家的路上。阳光透过树叶的缝隙洒下，斑驳陆离，我哼着小曲儿，以为这又是一个平平无奇的日子。然而，突然之间，一片乌云气势汹汹地朝我压了过来，就像一座黑色的大山，沉甸甸地压得我喘不过气来。刹那间，狂风呼啸而起，一旁的树叶像是被施了魔法一般，纷纷飞向天空，如同一只只受惊的蝴蝶。紧接着，一声震耳欲聋的雷声响彻云霄，仿佛要把天空撕裂开来。随后，一道亮丽的闪电如同一把锋利的宝剑，划破天际，那刺眼的光芒让我睁不开眼。最后，豆大的雨点像一颗颗炮弹似的砸了下来，打在身上生疼生疼的。

我急忙躲到了一个小区的门口，可还是有一些细细的雨丝像调皮的小精灵一样，飘到我的身上，淋得我直打哆嗦。我想过直接冲回家，可望着家的方向，那遥远的距离让我望而却步。我也想过等雨停了再回家，可万一这雨一直下到天亮怎么办呢？我就像热锅上的蚂蚁，焦急又无奈。

正当我左右为难的时候，一位打着伞的阿姨迈着轻盈的步伐走了过来。她的脸上洋溢着和蔼的笑容，眼神中透着关切。她看了看我，轻声问道：“小朋友，你是不是没伞呀？”我像抓住了救命稻草一般，连忙点了点头。阿姨毫不犹豫地说：“那这把伞给你打回家吧！”说着就把伞递到了我的面前。我有些犹豫地说：“可您……”阿姨笑着摆摆手说：“没事儿，我家就在这。”我感激地接过了伞，那一刻，我感觉阿姨就像一位天使，那把伞就是爱的象征。

至今，这把伞还放在我的小柜子上。每当看到它，我就会想起那场雨中的爱心传递。这场雨让我明白，爱就在我们身边，只要我们敞开心扉，传递爱，就能让世界变得更加美好。

雨中的那把充满爱的伞

603毛君逸

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

在他人眼中，那不过是一把普普通通的雨伞，一把有着黑白条纹的雨伞。然而，在我心里，它却承载着暖暖的爱。

那是一个阳光明媚的日子，我早早地完成作业，像一只欢快的小鹿，偷偷地溜出家门，朝着大公园的方向奔去。大公园里，我肆意地奔跑着，尽情地享受着童真童趣。阳光洒在身上，暖暖的，微风轻轻拂过脸庞，仿佛在温柔地抚摸着我。周围的花草树木都像是我的伙伴，陪着我一起欢笑。

突然，一滴水珠毫无征兆地从天而降，落在我的额头上，我像受惊的兔子一样跳了起来。紧接着，我回过神来：不好，要下雨了，快跑啊！于是，我像离弦之箭一般冲向附近的居民楼。我的后脚刚迈进居民楼，身后就下起了倾盆大雨。我急得像热锅上的蚂蚁，在原地团团转。

就在这时，一个熟悉的声音从我背后传来：“小朋友，你怎么会在这里？你家不是在对面吗？”我回头一看，原来是妈妈的朋友王叔叔。我耷拉着脑袋，满脸沮丧地把事情的经过告诉了他。他皱起眉头，眼神里带着一丝担忧地说：“这样可不好，你父母会担心的，要不我送你回去吧！”

在路上，王叔叔紧紧地握着雨伞，为我遮风挡雨。他一边打着伞，一边轻声安慰我：“小朋友，别担心，很快就到家了。”他的声音如同冬日里的暖阳，让我原本慌乱的心渐渐平静下来。我不经意间瞥见自己的袖口被淋湿了一点，而就在这时，王叔叔悄悄地把雨伞往我这边挪了挪，那动作轻得像一片羽毛飘落。

到了家门口的楼下，我回过头，刚想对王叔叔说声谢谢，却看到他的袖口部分已经湿了一大片。那一刻，我的心中涌起一股暖流，那是我第一次如此深刻地感受到来自亲朋好友的爱，这爱就像那把雨伞，默默地为我遮风挡雨。

雨中的温暖

603 陈柯翰

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

雨中的花朵总是能给人带来别样的感动。人们常说，赠人玫瑰，手有余香；良言一句，暖人三冬。爱，其实无处不在，它可以是一句温暖的话语，也可以是一个善意的举动。只要大家敞开心扉，爱就能像阳光一样，穿透阴霾，减轻心中的哀伤。

那天，大雨倾盆，如天河决堤一般，雨像泼，像倒。我急着回家，可是没带雨伞。我站在原地，焦急地来回踱步，眼神中满是无助：“我该怎么办啊？这雨下得这么大，我根本没办法跑到保安室打电话啊！要是现在有把伞就好了，我到底该怎么办呢？”我不停地嘀咕着，眉头紧紧地皱在一起。

雨越下越大，地上的积水越来越深，已经有几毫米了。我想这样干等着也不是办法，于是打算冒险迅速冲出去，说不定还有一线生机。我没有多想，就像一颗出膛的子弹一样冲了出去。我离目标越来越近了，心里想着再快一点就到了，于是又加快了速度，眼睛紧紧盯着前方，全然没有注意到脚下的一块石头。

“咣！”我一个跟头摔进了前面的草地里。转头一看，那块绊倒我的石头已经不知道滚到哪里去了。我刚想挣扎着起身，可是膝盖处传来的一阵刺痛又把我按在了地上。我低头一看，膝盖已经破皮了，红红的伤口在冰冷的雨水冲刷下更加疼痛难忍。我绝望地坐在地上，雨水冰冷刺骨，打在脸上生疼，此时想要走到门口似乎已经成为了一种遥不可及的幻想。大风呼呼地吹着，小草被吹弯了腰，仿佛在无情地嘲笑我的狼狈。

就在我不知所措的时候，忽然，雨好像停了。咦？不对，原来是一把伞撑在了我的头顶。我回头一看，原来是他！他的眼神中带着一丝关切和嗔怪，缓缓地将我扶起，轻声说道：“怎么这么不小心啊！”我只是微微地笑了笑，心中却满是感激。然后，我们一起走进那片雨幕之中，渐渐地，雨停了，阳光洒下来，那把雨伞，就像一朵盛开在大雨中的金色花朵，成为了雨中最亮丽的风景。

雨过天晴，那朵金花所象征的爱与温暖，永远留在了那倾盆大雨的记忆里，也留在了我的心中。

爱的传递：温暖人心的力量

603赵浩凯

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱是春雨，滋润着世间万物；爱是暖风，轻柔地拂过心灵；爱是灯塔，给予人们前行的力量。它无形无色，却又无处不在。在生活中，哪怕是一个小小的善举，也能如暖阳般温暖人心。

记得那一天，天空灰蒙蒙的，仿佛被一块巨大的灰色幕布笼罩着。豆大的雨点从天空倾泻而下，砸在地上溅起一朵朵小小的水花。我望着天空，无奈地苦笑了一下，心里想：早知道就让老妈来接我了，这雨，也不知道什么时候才能停。想着，我便缓缓走下了阶梯。

我提着书包走在路上，心情莫名地沉闷。我着急回家，便小跑起来。忽然，我一个没注意，被一块石头绊倒了，身体不受控制地向前飞扑出去。刚想挣扎着站起来，一抹鲜红映入眼帘，我只好坐在一块石头上，用纸巾擦拭着伤口。路上的行人都行色匆匆，低着头赶路，没有一个人看我一眼，我感觉自己就像被世界遗忘的孤舟。

忽然，一只布满老茧的手向我伸来。我抬起头，看到的是一位五十多岁的大叔。他面容和蔼，眼神中透着关切，额头上的皱纹像是岁月留下的痕迹。他轻声对我说：“小弟弟，你没事吧？”我道：“谢谢您，我没事。”他皱了皱眉头说：“都见血了，还没事。我送你回家吧。”“好吧，谢谢叔叔了。”我感激地说道。说着，他小心地架起我的胳膊，带着我走进那淅淅沥沥的雨中。

雨还在不停地下着，豆大的雨点砸在地上溅起水花。转眼间，六年过去了，但那一天的情景我至今仍记忆犹新。因为我深刻地明白了，爱，无处不在，只要我们用心去感受，就能发现那些隐藏在生活角落里的温暖。

爱的传递

603朱琪炜

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

雨，像爱的使者，一滴一滴地洒落人间。爱，宛如阳春三月的和风，带来清凉；似生命的源泉，给予力量；若太阳，绽放光芒。时间的指针拨回到几个月前，那一个小小的举动，深深触动了我的心弦。

那天，天空阴沉得仿佛一块沉重的铅板，沉甸甸地压下来。雨点像是一群急着赶路的孩子，争先恐后地从空中落下。我撑着雨伞去买早饭，马路上的汽车像密密麻麻的甲壳虫，堵得严严实实。喇叭声此起彼伏，那尖锐的声音就像一根根刺，扎得人心烦意乱。突然，一位男子抱着一个孩子从一幢居民楼中匆匆走出，站在大街上左顾右盼，他的眉头紧紧皱着，眼睛里满是焦急，脸上写满了无助。走近了，才听到他低声嘀咕着：“怎么办啊，孩子发了高烧，孩子他妈的车也被堵在路上，孩子……”

这时，一辆出租车从街的另一边通畅的道路驶来，那个男子眼睛里突然闪过一丝光亮，就像黑暗中看到了一丝曙光，可当他看到车上的“有客”二字时，那丝光亮瞬间消失，眼神又变得黯淡下来。只见他踌躇了一下，双脚像被钉在地上似的，十分纠结。最终，他像是鼓起了极大的勇气，抱着一丝希望敲了敲窗玻璃。车窗缓缓摇了下来，男子急切地请求着对车里的中年男子说：“您好，大叔，我的孩子发了高烧，您能让我上车吗？”大叔看了看孩子，毫不犹豫地、十分愉快地打开车门，让男子坐了进去，然后自己下了车，还热情地递给他一把雨伞：“赶紧去医院吧，我家就在附近，走几步也没事，雨伞你拿去用，我淋点雨没事的。”男子满怀感激地连连道谢后，出租车迅速掉头朝医院驶去。

我站在雨中，像被施了定身咒一样看呆了，心中仿佛有一股暖流缓缓流过，温暖了全身。我想，要是世界上人人都能像这位大叔一样充满爱心，那么这个世界就会像一个美好的大家庭，处处充满温暖和关怀，必将变得更加美好。

难忘那抹微笑

603王辰涵

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

暑假里的一天，阳光炽热地烘烤着大地，仿佛要把世间万物都融化在这无尽的热浪之中。我站在公交站台，焦急地等待着公交车的到来，那辆载着我去上课的公交车。

不一会儿，公交车缓缓驶来，我像一只敏捷的小猴子，飞奔上车，迅速投了一枚硬币，然后冲向一个空座位坐了下来。公交车启动后，我好奇地环顾四周。这时，我看到了一位老奶奶，她正紧紧地扶着把手站着。她的背已经弯曲，像是被岁月的重担压弯了的脊梁，两条腿颤巍巍的，仿佛随时都会支撑不住。我心里不禁纠结起来：我要不要给老奶奶让座呢？我自己也等了好久才等到这个座位啊，如果让了座，我又得站着了，我的脚肯定会很酸的……

就在我犹豫不定的时候，一个温柔得如同春风拂面般的女声响起：“老奶奶，我的座位让给您坐吧！”原来是一位年轻的大姐姐。老奶奶脸上露出感激的笑容，缓缓地走向座位，大姐姐则笑着轻轻地扶着老奶奶坐下。老奶奶满是皱纹的脸上笑意更浓了，她说道：“谢谢你呀，小姑娘，老人家我脚不太好，今天刚刚才做了手术，多亏了你呀，谢谢、谢谢……”

我目睹了这全过程，不禁陷入了沉思。刚刚那个大姐姐真的很了不起，她毫不犹豫地就把座位让给了老奶奶。在那一瞬间，她就像一个闪闪发光的天使，用自己的善良照亮了这个小小的车厢。在今后的日子里，我也要像她一样，毫不犹豫地去做那些充满爱的小事，为社会、为国家贡献自己的一份力量。那抹微笑，就像一束温暖的阳光，穿透了我心中那片犹豫的阴霾，让我明白，爱就在我们身边，只要我们敞开心扉，积极地去传递爱，就能让这个世界变得更加美好。那抹微笑，深深地印刻在我的记忆深处，永远也无法忘怀。

那一把传递爱的雨伞

603吴承翰

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱是人间的春风，能吹绿大地，唤醒生机；爱是一场甘霖，可滋润万物，孕育生命；爱是生命的源泉，如同璀璨星辰，给予无尽的力量。正所谓“予人玫瑰，手有余香”，我们无需惊天动地之举，只需一个小小的善意行为，便能触动他人的心灵。爱就在我们身边，只要人人传递爱，世界就会变得更加美好。

那是一个大雨倾盆的雨天，豆大的雨点如断了线的珠子，不停地砸向地面。我站在校门口，像一只被困在孤岛上的小鹿，焦急地徘徊着。同学们就像归巢的鸟儿，一个个被家人接走了。望着他们离去的背影，我又急又怕，内心充满了无助。

就在我几乎陷入绝望的深渊时，同学小泉如同一束明亮的光向我走来。他看到我那无助的模样，嘴角微微上扬，露出一抹温暖的微笑，轻声对我说：“你跟我一起走吧。”我仿佛抓住了最后一根救命稻草，像小鸡啄米似的使劲点头，然后迅速躲到了伞下。

雨势渐渐小了一些，雨滴就像一个个调皮的小精灵，在地面上跳跃着。我们敏捷地跳过一个个水坑，就像两只欢快的小兔子。此时，小泉突然像被施了定身咒一样停了下来。我顺着他的目光看去，只见一个小朋友像一只受惊的小鹌鹑，站在树下无助地东张西望。小泉毫不犹豫，像一位英勇的骑士，拉着我快步走到小朋友身旁，温柔地说道：“小朋友，这把伞你打着。你跟我们一起走吧。”小朋友的眼睛里闪烁着感激的光芒，像小鸡啄米般用力地点点头，接过伞。于是，我们三个人挤在一把小小的伞下，虽然身上被雨水打湿了不少，但我的心里却像吃了蜜一样甜，因为我们做了一件充满爱的好事。

这场爱的传递，宛如一颗爱的种子在我心中生根发芽。它让我深刻地明白，爱就在每个人的身边，只要我们做出一个小小的举动，哪怕只是一句温暖的话语，只要愿意付出爱，敞开自己的心扉，这个世界就会如同春天的花园，越来越美好。

爱的传递

603施博越

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

在这个世界上，爱究竟是什么呢？有人说爱像电，转瞬即逝；有人说爱就像夜晚，黑暗冰冷。难道家人之间相亲相爱不是爱吗？不，爱不仅仅局限于此。有人觉得爱像温暖的春风，能带来生机；而有的人又把爱当作生命的源泉。

在没有爱的生活里，谁都不愿意待在这样的世界。然而，在这个充满爱的世界里，到处都充满了温暖。就像有一次我坐公交车去上课，很快车就来了。我像一只欢快的小兔子，一蹦一跳地上了车，投了币。车里人很多，但却十分安静，大家彼此尊重着。玩手机的人不会外放声音，一旁聊天的人们也放轻了声音，几个小孩子也不吵闹，这样的场景让每一位乘车的人都感到愉悦。这或许就是爱的体现吧。

突然，车门吱呀一声开了，走上一位老奶奶，但她又下去了，她的眼里充满了犹豫。司机并没有不耐烦，而是轻声问道：“老人家您是怎么了？”老奶奶吞吞吐吐地：“啊？我没……没带钱，可是我要去孙女儿家，去晚就来不及了……”老奶奶刚说完，就有一个戴着红领巾的小朋友跑下去，扶着老奶奶上了车。老奶奶很吃惊：“小娃娃，你这是干嘛？”“红领巾”笑着说：“老奶奶，放心吧，我帮您付钱，我正好有两块钱不知道花在哪呢！”说完，他把两枚硬币丢进投币机里，还把自己的座位让给了老奶奶。老奶奶感动得流下了眼泪，她用手擦了擦。

这看似平凡的一幕，却像一束光照进了人们的心里。小小的公交车里，充满了浓浓的爱意。爱就是这样，在不经意间传递着，温暖着每一个人。

爱心传递：雨中的温暖

603楼逸铭

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱是人间的春风，能带来无限的生机；爱是轻柔的微风，能吹散阴霾的乌云。爱，无需千言万语，有时仅仅一个小小的举动，就能温暖人心。

那天放学后，天空一片灰蒙蒙的，像是被一块巨大的灰色幕布笼罩着。不一会儿，豆大的雨点便倾盆而下，滴答滴答地在天地间拉起了一张密实的雨幕。我站在学校门口，望着那如注的大雨，懊恼不已，因为我忘记带雨伞了，只能被困在原地，寸步难行。看着其他同学打着雨伞，陆陆续续地消失在视线中，我心急如焚，却又无可奈何。随着旁边的人越来越少，我的心里像揣了只小兔子，忐忑不安。

雨越下越大，那雨点犹如断了线的珍珠，噼里啪啦地砸在地上，不一会儿就积起了许多小水坑。我看着这不停歇的雨，心中又慌又急。就在这时，同班的陈熊博从后面轻轻拍了拍我的肩膀，他的眼睛里透着真诚与友善，笑着说：“我们俩顺路的，我带了伞，我送你一段路吧。”听到这话，我仿佛抓住了救命的稻草，急忙躲进他的伞下。

我们俩一起踏着水坑往前走，突然，我不小心踩到了一个大水坑，鞋子一下子就被浸湿了。陈熊博看到后，忍不住捧腹大笑起来，脸上满是戏谑的神情，说道：“笑死我了！”可话音刚落，他也一脚踩进了水坑。就在这时，我们看到远处有一个小孩站在雨中，小小的身体在雨中瑟瑟发抖，眼神里满是不知所措。陈熊博没有丝毫犹豫，果断地走上前去，把伞递给了小孩。刹那间，我们俩就被淋成了落汤鸡。小孩接过伞后，脸上洋溢着开心的笑容，感激地看了我们一眼，然后带着伞跑向了雨中。

虽然身上被雨水淋湿了不少，但我的心里却暖乎乎的。这雨中的爱心传递，就像一束温暖的阳光，穿透了雨幕，让我们明白，爱其实就在我们身边，只要我们心中有爱，就能将这份爱不断地传递下去。

爱的手电光

603骆以桢

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱，这个我们既熟悉又陌生的词语，就像一首悠扬的旋律，在生活的每个角落奏响。生活中，那一点一滴的爱如同涓涓细流，无时无刻不在滋润着我们每个人的心田，给予我们温暖与力量。

那是一个细雨飘洒的夜晚，我独自一人踏上了去书店的路。这是我第一次独自出门买东西，爸爸妈妈一开始坚决不同意，可经不住我的软磨硬泡，我最终还是出了门。

刚出门不久，我就后悔不迭。夜晚的道路像被一块巨大的黑布笼罩着，没有一丝灯光。我的脑海里瞬间被各种奇怪的想法占据：会不会有人贩子突然冒出来把我抓走？会不会有僵尸从黑暗里窜出来把我吃掉？就在这时，背后传来一阵脚步声，我的心立刻像一只受惊的小鹿，疯狂地跳动起来。

突然，邻居阿姨的声音在我耳边响起：“你是要去书店吗？刚好，我也去，我们一起走吧！”她一边说着，一边晃了晃手中的手电筒，那手电筒的光在黑暗中就像一颗闪烁的星星。

我和她并肩走在路上，为了缓解我的恐惧，她一直用那小小的手电筒照着前方。那束光虽然不算明亮，却像一束希望之光，足以驱散我心中的恐惧，让我重新获得了走下去的力量。

终于到书店了，我买完书后，她又像来时一样，拿着手电筒走在前面，一路护送我到家。到了家门口，她才匆匆离去，那背影很快就消失在夜幕之中。

那一束手电筒的光，是爱的化身，它不仅照亮了前方的道路，更温暖了我的心，给了我战胜黑暗的勇气。

爱的赞歌

603方程灏

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

我觉得爱就像生命的源泉，充满正能量，它像一缕阳光给予人们温暖，又似一抹春风，带来无限生机。

那是一个阳光明媚的早晨，我早早来到班级，把要用的书整整齐齐地摆放在课桌上，正准备早读。没想到，老师竟抱着一摞试卷走了进来。试卷发到手中，我一看分数，顿时像遭遇晴天霹雳一般，那红彤彤的“87”分仿佛一个张牙舞爪的恶魔。外面的阳光似乎一下子黯淡了许多，小鸟的叽叽喳喳声仿佛变成了对我的嘲笑，花草树木也像是在严厉地批评我，我感觉周围的一切都变得充满敌意，真是草木皆兵啊。我的心立刻忐忑不安起来：同学们要是嘲笑我怎么办？老师、爸妈要是批评我又该怎么办呢？

就在这时，我的好朋友陈哲走了过来，关切地询问我的分数。看到那“87”分后，他先是一愣，随后便沉默不语。并没有我所想象的嘲笑，过了一会儿，他站到我身旁，轻轻拍了拍我的肩膀，眼神中满是真诚，温柔地安慰我说：“不要灰心，这只是一次小考试，下次考好就可以了。”上课时，老师也没有批评我，而是耐心细致地讲解着错题，那专注的神情，就像一位辛勤的园丁精心呵护着每一株幼苗，生怕有哪个同学没有听懂。回家后，妈妈听了我的成绩，并没有火冒三丈，而是神色平静，语气温和地对我说：“平常考试没什么的，仔细一点就可以了。相信你一定可以的。”

晚上，我躺在床上，回想着今天发生的事情，心中满是感动。同学的鼓励、老师的讲解、妈妈的安慰，这些都如同涓涓细流，汇聚成爱的海洋。爱就像一首赞歌，歌颂着人们之间互相帮助、互相鼓励的美好事迹。

爱的力量：朋友的鼓励

603吴佳琪

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱是雨中的伞，撑起一片晴空；爱是寒夜的火，带来无尽温暖与希望。爱，就像丝丝缕缕的阳光，悄然洒落在生活的每个角落。

记得那是发试卷的日子，我满心自信地等待着试卷的到来，仿佛胜利的果实已经在向我招手。可是，当试卷轻飘飘地落在桌上时，那大大的、刺眼的红叉就像一把锐利的剑，直直地刺进我的心里。我顿时愣住了，脑袋里一片空白。考试的时候，我明明仔仔细细检查过了呀，怎么会是这样的结果呢？那一刻，我觉得窗外的天空仿佛被一层沉重的铅灰色幕布笼罩着，压抑得让人喘不过气来。我的心像是坠入了黑暗的深渊，挫败感如同潮水一般向我涌来。

这时，旁边传来一阵欢呼声，原来是有同学考了一百分。我的心又沉了几分，开始在脑海里盘算着回家后该怎么跟妈妈交代，仿佛已经看到妈妈满脸怒容地训斥我了。

正当我沉浸在悲伤的漩涡里无法自拔时，好朋友走了过来。她看到我在发呆，轻轻拍了拍我的肩膀，眼睛里满是关切地问道：“你考了多少分呀？”这声音在我耳中就像冰冷的雨滴，让我不禁打了个寒颤，我害怕她会嘲笑我，急忙用手去遮挡试卷，可还是晚了一步，她已经看到了分数。我像个犯错的孩子一样，呆呆地坐在那里，等着她的嘲笑。然而，出乎我意料的是，她并没有嘲笑我，而是温柔地说：“没关系的，一次没考好不算什么，下次努力就好了。重要的是要知道自己哪里不足呀。”她的话就像一阵温暖的春风，吹散了我心中的阴霾；又像一束明亮的光，照亮了我黑暗的世界。

朋友的话解开了我的心结，也让我深刻地明白，当我们敞开心扉，传递爱的时候，这个世界就会变得更加美好。就像星星之火，可以燎原，一点小小的爱，也能在人们的心中种下温暖与希望的种子，生根发芽。

雨中的爱传递

603陈龚轩

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

爱，像甜甜的糖果，让我心里满是甜蜜；爱，似明亮的灯塔，为我指引回家的方向；爱，如轻柔的微风，吹散我内心的阴霾。

那天放学，我在东门等妈妈开车来接。我像只着急的小兔子，眼睛这儿瞅瞅那儿看看，可妈妈的车一直没出现。天空灰蒙蒙的，像块大石头压下来，一场大雨就要来了。我实在等不及，跑到传达室打电话。妈妈在电话里冷冰冰地说：“我忙着呢，让爸爸接你。”说完就挂了。我又打给爸爸，爸爸无奈地说：“我上夜班，你等妈妈或者自己走回去。”看着越来越暗的天，我一咬牙冲进了雨里。

我拼命往家跑，风“呼呼”地刮，像一只大手扯我的衣服。突然，“轰隆”一声，雷响了，豆大的雨点“噼里啪啦”砸下来。我慌乱地找地方躲雨，终于在一处屋檐下站定。

我缩在地上，看着雨“哗哗”地下，心里又委屈又无助。这时，一只温暖的大手拍了拍我的肩。我抬头一看，是我们班主任。他笑着安慰我，然后帮我拦了辆出租车。我报了地址，和老师道别后上了车。

透过车窗，望着老师渐渐远去的身影，我心里热乎乎的，之前的伤心和害怕一下子都没了。

我很感谢班主任，也感谢那些帮助过我的人。以后，我也会像他们一样，把这份爱传递下去。在别人遇到困难时，主动伸出援手，让爱在城市里传递，让每个角落都充满温暖。

爱的奉献——广场上的献血车

603朱子屹

指导老师：义乌市香山小学 赵志坚

五月的一天，天空湛蓝如宝石，澄澈得像被水洗过一般，没有一丝云彩，显得又高又远。在我的软磨硬泡下，爸爸终于答应带我去广场玩。

一到广场，我就像只活泼的小兔子，东走走，西逛逛。突然，我看到一辆大巴车静静地停在一个花坛边，周围围了好多人。这是怎么回事呢？强烈的好奇心驱使着我，我迫不及待地跑了过去。

站在车门边，我踮起脚尖向车里张望。只见一位穿着白色外套的叔叔，手里拿着一根又细又长的针，正朝着一个人的手臂扎去。那根针就像一个小小的恶魔，让人看了有些害怕。随着针头刺入皮肤，一股殷红的血缓缓流了出来，像一条红色的小蛇钻进了一个白色的塑胶袋里。很快，袋子就满了，叔叔才把针拔了出来。

这时，爸爸竟抬起脚准备上车。我大惊失色，死死地拉住爸爸的袖子，着急地说：“爸爸，你不是有晕血症吗？你可千万不能抽血啊！”爸爸轻轻推开我的手，一脸严肃地对我说：“如果我的血能够挽救一个生命，那是多么有意义的事情呀！无偿献血也是一种互帮互助的方式，今天我献血救助他人，以后我们生病了，也会得到别人的帮助，你知道吗？”

采血车上陆续来了很多人，他们每个人都像爸爸一样，神情平静而坚定。此时，采血车上“献出的血有限，献出的爱无限”几个大字，仿佛闪耀着金色的光芒，是那么耀眼，那么动人。这一抹红色，不仅仅是血液的颜色，更是爱的象征。它如同温暖的春风，带来生机与希望，给予人们力量。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。