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更新日期:2025-06-05 11:48
写作核心提示:
写一篇关于参观大寨心得体会的作文,需要注意以下几个方面:
1. 主题明确:首先,要明确作文的主题,即参观大寨的所见所闻、所思所感。在作文中要围绕这一主题展开,使文章内容具有针对性。
2. 结构清晰:一篇优秀的作文需要有清晰的结构。可以按照以下顺序进行组织:开头、正文、结尾。开头部分简要介绍大寨的背景和参观的目的;正文部分详细描述参观过程中的所见所闻,以及自己的思考和感悟;结尾部分总结全文,强调参观大寨给自己带来的启示和收获。
3. 内容丰富:在作文中,要尽量丰富内容,从多个角度展现大寨的风貌。可以包括以下几个方面: - 大寨的自然风光:如山川、河流、植被等; - 大寨的人文景观:如古建筑、历史遗迹、民俗风情等; - 参观过程中的所见所闻:如导游讲解、游客互动、实践活动等; - 个人感悟:结合自己的经历和思考,阐述参观大寨给自己带来的启示和收获。
4. 语言生动:在作文中,要运用生动形象的语言,使文章更具感染力。可以运用以下技巧: - 运用修辞手法:如比喻、拟人、排比等; - 运用描写手法:如景物描写、人物描写、心理描写等; - 运用对话、引用等手法:
粮食似金入库仓
果香四溢进万家
丰收喜悦心难掩
农闲时节去观光
一览大寨虎头山
连绵风景走太行
游意未尽声未落
再观平遥古城墙
癸卯年孟冬
作者:秋丰满秋
大寨文化广场
离“三战狼窝掌”观景台往东不远处是大寨文化广场,呈东西向,长方形,长60米,宽50米,面积3000平方米。广场东端是一个500平方米的舞台,全部用淡灰色石灰岩铺砌。西面是绿树掩映中的一片草坪,草坪上是一组雕塑,两头大象和一头小象正在觅食嬉戏。对面“不忘初心、牢记使命”八个金色大字十分显眼。广场四周的塔松、侧柏、垂柳、龙槐,层层叠疊,一片绿色海洋。2005年9月4日,第五届全国村长论坛曾在这里举行。
大寨饼
一路上,我们边走边讨论着著名的“大寨饼”。它是大寨的传统食品。产生于金元时期,迄今有八百余年历史。当时,外族侵略,战火纷起,人们为了逃避战乱经常离乡背井,一种好消化、易保存、便携带的食物一一烧饼也就应时而生了。此后人们几经改进,成为现在的“大寨饼”。“农业学大寨”时期,能吃上“大寨饼”实属高级享受了。后来,去大寨参观回来的人都要买上几个“大寨饼”给家人品尝。可惜,我们没有见到,当然就更没机会品尝到“大寨饼”了。
大寨大柳树
还有就是没看到大寨那棵著名的大柳树。“苦人树”
记得小学时语文课本上曾学到,这棵柳树在大寨村委会办公楼前,树冠硕大,像一把巨伞,遮出100多平方米的树荫。这棵树已有150多年树龄,阅尽了大寨一个多世纪的沧桑巨变。在万恶的旧社会,大寨村的穷苦人遇到灾荒年景如果交不起地租,就会被地主吊在这棵大柳树上毒打。甚至还有人因不堪忍受残酷的剥削和压迫,在树上上吊寻了短见。因此,旧社会的大寨人,把这棵柳树叫做“苦人树”。“乐人树”
解放后,这棵大柳树见证了大寨人在树荫下庆解放、分田地;吃饭乘凉,看书读报,听广播;上级政策传达和村里农活安排,也都是通过在大柳树下的“饭场会”;梯田建设新成就、庄稼取得大丰收,大寨人也会在大柳树下举行“庆功会”。因此,过上了幸福生活的大寨人把这棵大柳树的名字改称“乐人树”。大寨大柳树
在20世纪中期,它的照片和故事频频出现在书刊报纸上,几乎成了大寨的象征。来参观大寨的人无不与它合影,作为来大寨的留念。曾有人写诗赞曰:村中一棵大柳树,伴随大寨春和秋,见证风雨沧桑史,苦人树成乐人树。大寨大柳树
巴金先生在《大寨行》中写道:我想见陈永贵一面也见不到,可是这棵树,它不知道见了陈永贵多少面。一千次一万次,…不止陈永贵,还有许多许多大寨人站在这棵树下,我有不少感想。我羡慕它,我喜欢它,我看见仿佛见到全体大寨人,仿佛读到大寨的历史。陈永贵故居
时间关系,还有很多值得一看的地方来不及去了,如陈永贵故居、民族团结林、知青林、周恩来纪念亭、叶帅题诗亭、叶帅题名石、军民池、支农池、联建池,火车厢式窑洞、大寨新居、周恩来住址、大寨人民公社旧址、大寨干部学院、名人陈列馆等旅游景点。陈永贵
在回去的路上,大家热烈地谈论着大寨的领头人陈永贵其人其事,我忽然想起一位笔名为“袁州大熊”的作者创作的诗《谒陈永贵》来:双手老茧两腿泥,粗布头巾粗布衣;有谁能相信——你是大国副总理?!没有丰功伟绩,没有鬼哭神泣——象你这样的“泥腿子”,少说好几亿!当不当总理,原本无所谓——挣着工分当公仆,羞煞“精英”与权贵!记住陈永贵:人民不卑微——水能载舟亦覆舟,永远是真谛!陈永贵
(文中部分图片来自网络)(全文完)
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