同学的好榜样！滨州一学生夸夸自己眼中的劳动委员

更新日期:2025-06-06 22:15

写作核心提示：

写一篇关于同学的好榜样——劳动委员的作文，可以从以下几个方面注意：
1. 主题明确：明确作文的主题是赞扬劳动委员的优点和品质，突出其在班级中的榜样作用。
2. 结构清晰：一篇好的作文需要有清晰的结构，通常包括引言、正文和结尾三个部分。
3. 内容充实：正文部分要具体描述劳动委员的优点和事迹，可以从以下几个方面展开：
a. 劳动态度：描述劳动委员对待劳动的态度，如认真负责、不怕脏累等。
b. 组织能力：描述劳动委员在组织班级劳动活动时的表现，如合理安排时间、调动同学们的积极性等。
c. 团队合作：描述劳动委员在团队合作中的表现，如关心同学、互相帮助等。
d. 乐于助人：描述劳动委员在日常生活中对同学们的帮助，如主动帮助打扫卫生、关心同学的学习等。
4. 语言生动：运用生动形象的语言，使作文更具感染力。可以运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动有趣。
5. 事例具体：在描述劳动委员的优点时，要结合具体事例，使读者能够直观地感受到劳动委员的优秀品质。
6. 情感真挚：表达自己对劳动委员的敬佩之情，使作文更具感染力。
以下是一篇关于劳动委员的作文示例：
题目：我的好榜样——劳动委员
在我们班级中，有一位同学让我深感敬佩

同学的好榜样！滨州一学生夸夸自己眼中的劳动委员

我们班有头“老黄牛”

牛，是辛勤的象征。而我们班的劳动委员就是一头“老黄牛”，以其吃苦耐劳、勤奋工作的精神令我们称赞。

那头敢为人先的“老黄牛”

运动会前，老师召集男生前去搬杂物。二话不说，一行人飞奔而去，跑向了操场。烈日当空，烤干了大地。许多同学领到任务，搬着许多桌椅前去了。但是，操场上只剩下了一台大音响，那台音响比老师整整高上一头！老师皱着眉叹息道：“你们谁来和我一起抬走这台音响？要注意啊，一定要小心……有谁愿意来啊？”其他同学纷纷摇头表示拒绝，唯有他猛地咬咬牙，猛地向前一步：“我试试！”说罢，他就抬手抱住音响试试重量。“有……点重啊。”他皱起了眉，但他还是喊道：“老师，一起抬吧！”他们紧抱住音响，一步步，一步步地向着主席台进发。他脸上豆大的汗珠滚落下来，尽管早已面红耳赤、手臂上酸胀的疼痛刺激着他的内心，但他迈着坚定的步伐依旧向前走去。终于到了！他双手微微一颤，急忙用腿前去阻挡音响的滑落，然后缓缓转身，轻手轻脚的将音响放了下来。如释重负的他强撑着身体，在同学们钦佩的目光中缓缓离去……

他的背影消失在烈日的光照下，可这样一头勇于吃苦，不怕吃苦的“老黄牛”，怎不会被同学们铭记？

那头勤勤恳恳的“老黄牛”

夕阳西下，又到饭点。伴随着下课铃的响起，同学们纷纷跑出教室。但是，劳动委员还在教室中拿着一支笔和一本本子，在教室里走动起来。他移开垃圾桶查看垃圾的清理情况；然后，他在教室课桌间四处转悠检查有无碎纸屑以及“杂乱无章”的座位，并一一记录。有同学过去询问是否需要帮忙，他微笑着摇摇头说：“今天的检查任务还没有完成呢，先干完再说！”他边走边记录，转眼间，一份不亚于小作文的卫生检查报告随即完成！后来，在吃饱饭回教室的路上，我们撞见了急匆匆奔跑的身影，也不知他有多累！

忙碌的一天结束了，劳动委员的身影消失在夜色中，那头勤勤恳恳的“老黄牛”，再一次被你我称赞、佩服！

这就是我们班的“老黄牛”，以他吃苦耐劳的精神，犁出一片美好的世界。

作者：王浩然

指导教师：梁祎旭

所在学校班级：山东省北镇中学初中部初二12班