一篇文章轻松搞定《规则作文素材》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-08 04:56

写作核心提示：

题目：作文素材作文应注意的事项
正文：
作文素材作文，顾名思义，是指通过收集、整理、运用各种素材来撰写作文的过程。素材是作文的基石，恰当的素材能够使作文内容丰富、观点鲜明、语言生动。在撰写作文素材作文时，以下事项应注意：
一、素材的广泛性
1. 多角度收集素材：应从政治、经济、文化、社会等多个角度收集素材，确保作文内容的全面性。
2. 涵盖多个领域：素材应涵盖历史、地理、科学、艺术等多个领域，使作文内容丰富多彩。
二、素材的真实性
1. 选择真实素材：素材应来源于实际生活，避免虚构和夸大，确保作文的真实性。
2. 引用权威资料：在引用他人观点或数据时，要确保其来源的权威性和可靠性。
三、素材的典型性
1. 选择具有代表性的素材：在众多素材中，挑选出具有典型性、普遍性的素材，使作文更具说服力。
2. 注重素材的深度：素材应具有一定的深度，能够引发读者的思考和共鸣。
四、素材的关联性
1. 素材与主题关联：素材应与作文主题紧密相关，为论证观点提供有力支撑。
2. 素材之间的关联：在运用多个素材时，要注意素材之间的内在联系，使作文结构紧凑。
五、素材的个性化
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2025年高考作文预测及佳作赏析：规则之舟，自我之帆

2025年高考作文预测及佳作赏析：规则之舟，自我之帆

阅读下面的材料，根据要求写作。

贾平凹《自在独行》的封底有这样一句话：“人最大的‘任性’就是不顾一切坚持做自己喜欢的事。只有这样，人才可以说，我这一生不虚此行。”

《西游记》中曾经闹龙宫地府、盗金丹玉液、十万天兵也降不住的齐天大圣孙戴上金箍后，保护唐僧西天取经，一路化斋护持，降妖除魔。

上述材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

【文题解析】：

这是一道引语式材料作文题。

这两则材料看似矛盾，实则蕴含着深刻的人生哲理。

贾平凹的话语强调了坚持自我热爱、追求内心自由的重要性，鼓励人们遵循内心的声音，勇敢地做自己想做的事，这是对个人价值和生命意义的一种追求，契合当下年轻人追求个性、渴望实现自我价值的时代需求。在快节奏、充满竞争与压力的现代社会中，许多人被外界的标准和期待所束缚，这句话提醒人们要坚守自我，不随波逐流。而《西游记》中孙戴上金箍的情节，则代表着约束与责任。

孙从肆意妄为的“齐天大圣”转变为保护唐僧取经的“孙行者”，意味着个人在成长过程中，需要接受外界的规则和约束，学会承担责任。在社会生活中，每个人都不是孤立存在的，若过度追求自我“任性”，可能会影响他人，甚至破坏社会秩序。这则材料反映了个体与社会的关系，个体的自由与发展离不开社会规则的保障。

两则材料结合起来，实际上是在探讨自由与约束、自我与责任的关系，具有很强的思辨性和现实意义。高中生在成长过程中，既渴望独立和自由，又面临着学业、家庭、社会等多方面的约束，这道题能引发他们对自身成长的思考。

写作时，可先阐述贾平凹话语所表达的坚持自我热爱的意义，结合当下年轻人追求梦想、勇敢做自己的事例，如一些青年放弃稳定工作投身乡村振兴，用自己的热爱为乡村发展注入活力，展现自我追求对个人成长和社会发展的积极作用。接着引入《西游记》中孙的故事，分析约束和责任的重要性，可举例说明在法律、道德等规则的约束下，社会才能有序运行，个人才能更好地发展。然后深入探讨自由与约束、自我与责任之间的辩证关系，指出二者并非对立，而是相互依存、相互促进。没有约束的自由会导致混乱，而过度的约束会压抑个性和创造力；在承担责任的过程中，个人能更好地实现自我价值，而追求自我热爱也能为承担责任提供动力。最后联系高中生的生活实际，如在学习中如何平衡个人兴趣与升学压力，在人际交往中如何在保持自我个性的同时尊重他人、遵守集体规则等，呼吁大家在成长过程中正确处理自由与约束、自我与责任的关系，在坚守自我热爱的同时，勇于承担责任，实现人生价值。

立意：

1.在约束中绽放自我，于责任中追寻热爱。

2.以规则为舟，扬自我之帆。

3.挣脱枷锁不等于肆意妄为，坚守本心更需承担责任。

【佳作赏析】：任性的坚持与孙的蜕变

在贾平凹先生的《自在独行》封底，那句话如同一阵清风，拂过心田，引起了我深深的共鸣。人最大的“任性”，不过是不顾一切地坚持做自己喜欢的事。这并非简单的叛逆，而是对内心深处呼唤的回应，是对生命真谛的追寻。

我想起了孙，那个曾经横行无忌、桀骜不驯的齐天大圣。在《西游记》中，他闹龙宫、地府，盗取金丹玉液，十万天兵天将也降不住他的狂傲。然而，当他戴上金箍，肩负起保护唐僧西天取经的重任时，他变得忠诚、坚定，一路降妖除魔，化斋护持。孙的蜕变，如同一次心灵的洗礼，是对自我束缚的超越，是对责任与担当的承担。

这让我不禁思考，何为“任性”？何为“坚持”？又何为“做自己喜欢的事”？在纷繁复杂的世界中，我们如何找到自己的方向，如何坚守内心的信仰？

我想，任性的坚持，是对自我价值的执着追求。每个人都有自己的梦想和追求，这些梦想和追求，或许不被他人理解，甚至被视为“任性”。然而，正是这种任性，让我们在追求梦想的道路上不屈不挠，直至梦想成真。

回想起我国著名数学家陈景润，他的一生都在追求哥德巴赫猜想。他的研究之路充满了曲折和艰辛，但他始终坚持自己的信念，最终取得了举世瞩目的成就。陈景润的“任性”，正是对数学事业的热爱和执着，是他生命中最宝贵的财富。

而坚持做自己喜欢的事，则是对内心真实感受的尊重。在人生的旅途中，我们总会遇到各种诱惑和干扰，这些诱惑和干扰，有时会让我们迷失方向，放弃最初的梦想。然而，只有坚持做自己喜欢的事，我们才能在人生的道路上找到真正的幸福。

著名作家三毛，她一生都在追求自由和浪漫。她敢于放弃稳定的工作，追随内心的呼唤，环游世界。她的生活充满了异域风情，却也充满了孤独和挫折。然而，正是这种坚持，让她找到了属于自己的幸福。

孙的蜕变，告诉我们，在追求梦想的道路上，我们需要勇敢地面对自己的内心，敢于突破束缚，承担起责任。只有在责任与担当的驱使下，我们才能真正实现自己的价值。

在我看来，任性的坚持与孙的蜕变，是人生道路上的一道风景。它们告诉我们，人生的意义不仅仅在于追求物质的满足，更在于追求精神的富足。只有在追求梦想的过程中，我们才能真正体会到生命的价值。

在这个充满变革的时代，我们需要勇敢地做自己，坚定地走自己的路。无论前路有多少荆棘，我们都要像孙一样，披荆斩棘，一路前行。只有这样，我们才能在人生的舞台上，演绎属于自己的精彩。

让我们怀揣梦想，无畏前行，在任性的坚持中，找到自己的方向，在孙的蜕变中，找到生命的意义。让我们的青春，在追求梦想的道路上，绽放出耀眼的光芒。

【佳作赏析】：规则之舟，自我之帆——在约束中寻找自由之路

在茫茫人海中，每个人都是一叶扁舟，在这片名为生活的海洋中穿行。而船的航向，往往由风和浪决定，而这风和浪，便是我们生活遵循的规则。贾平凹在《自在独行》中提到：“人最大的‘任性’就是不顾一切坚持做自己喜欢的事。”这让我深思，在这条由规则构成的航道中，我们如何扬起自我之帆，任性地航行？

孙，这位曾在龙宫地府翻江倒海，十万天兵难降的猴子，戴上金箍之后，便成为了唐僧取经路上的护法。他的转变，让我看到了规则与自我之间的微妙关系。

金箍，象征着规则，是束缚，也是责任。它让孙从无拘无束的猴子变成了肩负使命的行者。但这并不意味着他的自由被剥夺，反而，在规则的约束下，他找到了属于自己的新自由。

他不再是那个只为自己而战的猴子，而是为了一个更大的目标——唐僧取经——而努力。在这个过程中，他的内心得到了升华，他的行为得到了认可，他的价值得到了体现。

就像那首歌唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹。”在规则的限制下，我们同样可以找到属于自己的彩虹。这彩虹，不是简单的自由，而是在遵循规则的基础上，对自我价值的实现。

记得有一次，我参加了一场辩论赛。在准备过程中，我查阅了大量的资料，整理了自己的观点。比赛当天，虽然对手的论点新颖，论证严密，但我依旧坚守自己的立场，据理力争。最终，我们队赢得了比赛。

这场胜利，并非仅仅因为我们的观点更正确，更在于我们遵循了辩论的规则，在规则中找到了自己的位置，展现了自己的风采。

生活中，我们也需要这样的规则。它不是束缚，而是引导，是帮助我们找到方向的指南针。正如孙戴上金箍后，虽然失去了部分自由，但他却找到了更广阔的天空。

然而，这并不意味着我们要完全服从规则。相反，我们应该在规则的基础上，寻找自己的个性，发挥自己的长处。就像孙在保护唐僧的过程中，他依然保持着猴子的灵活和机智，用他的方式完成了自己的使命。

在这个世界上，每个人都有自己的航线，有自己的梦想。而规则，就是那艘船，载着我们驶向理想的彼岸。在航行中，我们可能会遇到暴风雨，可能会迷失方向，但只要我们紧握自我之帆，勇敢地面对挑战，就一定能够到达终点。

正如贾平凹所说：“我这一生不虚此行。”在规则为舟，自我为帆的旅程中，让我们不忘初心，勇敢地做自己喜欢的事，让每一程都不留遗憾。

高考素材—儒、道、法

以下是儒家、道家、法家的代表人物、经典思想及其现实指导意义的精炼概括：

一、儒家

代表人物：孔子、孟子

核心思想：“仁”与“礼”（孔子）：倡导仁爱之心与道德规范，强调人际关系和谐。“民为贵”（孟子）：主张以民为本，为政者需行仁政。 现实意义： 为现代社会道德建设提供根基，倡导诚信、责任与家庭伦理； “民本”思想启示政府关注民生，推动服务型治理。

二、道家

代表人物：老子、庄子

核心思想：“道法自然”（老子）：顺应规律，无为而治，避免过度干预。 “逍遥齐物”（庄子）：追求精神自由，超越功利束缚。 现实意义： 警示过度开发，倡导人与自然和谐共生的可持续发展； 缓解现代人焦虑，提倡淡泊名利、回归内心的生活智慧。

三、法家

代表人物：韩非子、商鞅

核心思想： 法、术、势”（韩非子）：以严明法律、权术与威权治国。 “变法图强”（商鞅）：主张改革旧制，强化国家效能。 现实意义： 强调制度与规则的重要性，为法治社会建设提供借鉴；“变革”思想启示组织破除僵化，以创新适应时代挑战。

总的来说：儒家修道德、促和谐，筑牢社会伦理基石； 道家顺规律、养心性，平衡发展中的物欲与精神； 法家立规章、重实效，驱动制度创新与执行力。 三者互补：道德教化（儒）柔性引导，自然法则（道）调节张力，制度规范（法）刚性约束，共同为现代社会治理提供刚柔并济的东方智慧。