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更新日期:2025-06-08 15:41
写作核心提示:
写一篇关于电影《袁隆平》观后感的作文,需要注意以下几个方面:
1. "明确主题": - 确定你的主要观点和想要传达的中心思想。是想要赞扬袁隆平的贡献,还是想探讨他的精神品质,或者是分析电影的表现手法等。
2. "结构安排": - "开头":简要介绍电影《袁隆平》的基本情况,如导演、主演、上映时间等,并引出你的观后感。 - "主体":详细描述电影中的精彩片段,如袁隆平的生平事迹、科研历程、精神风貌等,结合个人感受进行分析。 - "结尾":总结全文,再次强调你的主要观点,并表达对未来或对袁隆平精神的期待。
3. "内容要点": - "袁隆平的贡献":强调他在杂交水稻研究方面的成就,对国家粮食安全、农业发展的重要意义。 - "人物形象":分析袁隆平的形象特点,如勤奋、执着、无私、爱国等,展现其精神风貌。 - "电影表现手法":评价电影在叙事、摄影、音乐等方面的表现,如是否真实还原了袁隆平的形象,是否展现了科研工作的艰辛等。 - "个人感受":结合自身经历或感悟,谈谈观看电影后的感受,如对袁隆平的敬佩、对科研工作的理解等。
4. "语言表达"
杂交水稻之父袁隆平于2021年5月22日在长沙逝世,在这个伟人逐渐老去的年代,袁爷爷也永远地离开了我们,他倾其一生投身于杂交水稻事业,最终不仅解决了中国人的吃饭问题,也造福了全人类。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,袁爷爷毋庸置疑是重于泰山的。近期观看了电影《袁隆平》,这部影片是根据真实事件改编而成,再现了袁隆平在上世纪50年代到70年代进行杂交水稻研究并取得胜利成果的艰难历程,电影中袁隆平的经历、精神将是我们永远的学习榜样。
电影观罢,从前只在书本上、新闻上读到的袁隆平仿佛一下子走到了我的生活中,我感到无比的惭愧——我原来从来不曾了解为我们做出如此大贡献的袁爷爷,我也没有机会说一声谢谢、送一束鲜花。了解了袁爷爷的事迹,我仿佛又回到了那个鲜花盛开的奋斗年代,伟人有着以天下为己任的抱负,求真务实、不畏艰险,勇于创新、敢于奉献,有了他们,也就有了我们,相信这些精神会一代又一代地传承下去。
以天下为己任,自古有之,但只有袁隆平做到了。在那个饥饿的年代,袁隆平看到也亲身感受到了“民以食为天”。袁隆平痛心疾首、辗转难眠,因为他知道,不管是历史还是未来,在人类存在的上下五千年内,只要没有充足的食物,人就遇到了或就会遇到饥饿年代,所以他立志发挥自我所长,尽快培育出新的水稻品种,大幅增长单位粮食产量,用科学技术永远地战胜饥饿。袁隆平做到了,相信我们的未来不再会有饥饿。
求真务实,实践是检验真理的唯一标准。在“大跃进”的时代,浮夸盛行,各地宣扬错误的水稻种植技术,报纸上水稻的产量跟着人的胆量在增长。袁隆平不跟风、不畏风,在教学中坚持推行科学,在实践中坚守自我本心,求真务实、潜心研究,最终检验出了真理。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,只有不断实践才能获得实实在在的知识。
勇于创新、敢于奉献,真理往往掌握在功夫不负有心人的少数人手里。在袁隆平潜心研究杂交水稻多年仍未取得实质进展之时,面对多方上级领导准备断绝经费、多名同行专家不断提出质疑,袁隆平坚持自我、勇敢创新,外国专家搞不出来的、同行搞不出来的,他有一定要搞出来的信念,为了事业远离家人、甘于在恶劣环境下奋斗一生,这样的创新精神、奉献精神是崇高无上的,而且所有的这些坚持并不是盲目的匹夫之勇,最终的胜利成果就是最好的证明。
我曾一度没有方向的迷茫,出生于新世纪90年代的我,生长的环境完全不同于袁爷爷的那个年代,表面没有太多的艰难困苦,但却越来越觉得在当下的社会中迷失自我,找不到价值和意义所在。万幸的是我终于后知后觉,看到了袁爷爷如灯塔般照亮夜空的光芒,让我得以找到了方向,坚守我的本心,我也可以为这个世界增添色彩。
“杂交水稻之父袁隆平”——刻在脑海中的图
如今,想起袁老无人不热泪盈眶!袁老曾说过自己一生有两个梦想:一个是禾下乘凉梦,一个是杂交稻覆盖全球梦。
他也确确实实地在为实现自己的梦想而不断地努力着,这亦是天下人共同的梦想!
这位将自己的一生都献给了国家乃至全人类的粮食研究上的伟人,让天下人不再受饥饿之苦。
国士无双,您就是我们心中永远的神!
以前总觉得“杂交水稻之父”这个称呼很神圣,看完《袁隆平》这部影片才觉得,袁老真的是把杂交水稻当作了自己的孩子,杂交水稻的“父亲”必须是袁老!
他说,自己是把生命当歌唱的人。
影片中讲述的是袁隆平30岁到60岁阶段的故事,以杂交水稻始祖“三系配套”的研究为主线展开,感情线也贯穿其中,展示了一个幽默乐观、血气方刚、心怀大志、坚持不懈的年轻形象。
袁老是新中国第一批大学生,毕业于西南农学院(现西南大学),因祖国更需要经济建设,他放弃了抗美援朝的空军参军,继而在湖南安江农业学校教书。
袁隆平在讲课——影片《袁隆平》截图
袖子擦黑板——影片《袁隆平》截图
任教期间,在学校的试验田里,袁隆平和学生董婕发现了一株结有230粒的“鹤立鸡群” 高产稻穗,他兴奋异常,如获至宝。
可事与愿违,这230粒种子结出的稻穗,高的高矮的矮,参差不齐。由此受到同事的嘲笑和否定。
依据对生物遗传学的深入研究,同时,仔细观察和反复推敲,论证了先前“鹤立鸡群”的稻株就是“天然杂交稻”。
从此,袁隆平杂交水稻高产梦启程了。
电影《袁隆平》剧照——图片源于网络
没过多久,因出现全国性饥荒学校停课,袁隆平深入学生家中同吃同住抗饥荒。
袁隆平听闻学生的母亲因饿而逝,临终前还紧紧抓住“庄稼人的命根子”——产量高的稻谷种子。心中百感交集,全国性的严重饥荒让他意识到:国以人为本,民以食为天,是人类的生存法则。
于是他暗暗下定决心:一定要研究出高产的杂交水稻,让人类远离饥饿!
电影《袁隆平》截图
万事开头难,任何开拓性的创举都不可能是一蹴而就的。
很显然,杂交水稻的研究之路更是万般曲折,“一万年来,我们的祖先搞不成的事情,我们也搞不成”,“外国专家、同行研究不出来的,我们也研究不出来”......
面对不同专家的质疑、嘲讽、否定,经费的撤销,袁隆平不但没有退缩,反而迎难而上,他不顾外界任何的舆论,毅然决然!
好在县委书记是个惜才爱才的领导,一直支持并期待袁隆平的杂交水稻研究,并为其配备了两名助手。在妻子和两名助手的帮助下,他们头顶烈日,汗流浃背,终于在茫茫的稻海里找到了败育型雄性不育株。
随后,袁隆平的《水稻的雄性不育性》论文发表在《科学通报》杂志上。在那个特殊的年代里,红卫兵把袁隆平精心培育的不育株砸了个稀巴烂,并准备pi dou他。
乌云终究遮不住太阳的光芒,袁隆平的论文受到了国家有关领导的关注,杂交水稻免遭厄运,研究得以继续,袁隆平还当上了“抓革命促生产”的技术参谋。
然而,总有一些别有用心的人,对袁隆平的杂交水稻研究忌妒在心,趁着倾盆大雨之机,将袁隆平精心培育的良种毁了个一干二净,袁隆平悲痛欲绝,仰天长呼“这也是生命啊!”
为了加快三系配套(不育系、保持系、恢复系)育种步伐,袁隆平告别妻子和孩子,带着两个助手远赴海南,追逐梦想。
历经多次失败,袁隆平意识到应该在“远缘杂交”上寻找突破。在海南人民的配合下,他们兵分几路寻找野生稻。
最后,野生稻和栽培稻的杂交成功,预示着“三系”配套的最后一道难关已攻破。
全国十八个科研单位几万制种大军汇集海南,协作攻关,大面积育种,在全国推广!
实图来源:
“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦川终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴“。
袁隆平发明的杂交水稻技术,是中国继四大发明以后的第五大发明,他为世界粮食安全作出了杰出贡献,他是全人类的神!
都说成功男人背后少不了一个默默支持他的女人,袁老和妻子之间的爱情故事也是可歌可泣的,她是他的学生,他33她25,他终日忙于杂交水稻研究,她一直支持他且为他打理好家中一切事务......
影片中的董婕是现实中袁老妻子名字的化名。
当学生都跑去听隔壁刘老师不切实际的课程时,只有董婕一人在听袁老师的课;
当外界都不相信袁老师的杂交稻之梦时,只有她全心全意支持,并跟随下田做研究;
当毕业前夕大家都欢歌载舞时,只有她一人在偷偷抹眼泪,袁老师发现后,她送给了他一个放大镜含蓄表露心意。
其实影片中的袁隆平有过两次恋爱经历,初恋因怕袁隆平不合潮流的做法牵连到自己,与之分手。
而董婕美丽单纯、聪明大方,又一直在默默支持他,想必袁老师也是心意相通的。
后来董婕返校打比赛,在同事的撮合下,袁隆平跑去求婚,简简单单办了一场仪式,有情人终成眷属!
电影《袁隆平》剧照——图片源于网络
电影结束,回归现实,不禁热泪盈眶,想用文字来进行一番记录,言语欠妥之处,还望批评指正!
“神农自天降,泽惠满人间。功遂人远去,青史永留传!”今袁老人虽去,其神永活世人心中!怀念最好的方式,就是珍惜每一粒粮食。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,吾辈不能忘!光盘行动从我做起,不能浪费一点一滴!袁隆平院士,国士无双
来源:央视新闻微博
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作者:@凉子l
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