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更新日期:2025-06-10 11:27
写作核心提示:
写一篇关于小学英语社团活动方案作文时,应注意以下事项:
1. 明确活动目标:首先,要明确活动的目的和意义,例如提高学生的英语口语能力、增强团队合作精神等。
2. 确定活动主题:根据活动目标,确定一个富有创意且符合小学生兴趣的主题,如“英语角”、“英语趣味运动会”等。
3. 设计活动内容:围绕主题,设计一系列有趣、实用的活动内容,如英语歌曲、英语游戏、角色扮演、英语演讲等。
4. 安排活动时间:根据学生的作息时间和社团活动时间,合理安排活动时间,确保活动顺利进行。
5. 考虑活动场地:选择合适的活动场地,如教室、操场、多功能厅等,确保活动场地安全、宽敞。
6. 组织人员分工:明确活动组织者、志愿者、教师等人员的职责,确保活动有序进行。
7. 活动物资准备:提前准备活动所需的物资,如道具、音响设备、奖品等,确保活动顺利进行。
8. 制定活动流程:详细规划活动流程,包括开场、活动环节、总结等,确保活动有序进行。
9. 注意活动安全:在活动过程中,密切关注学生的安全,防止意外事故发生。
10. 考虑学生年龄特点:根据小学生的年龄特点,设计符合他们兴趣和认知水平的活动内容。
11. 互动性与参与性:活动内容应具有互动性和参与性,鼓励
英语是一种优美的语言,社团活动则是学生自我成长、自我锻炼的舞台,更是学生展现自我的平台。为了培养学生学习英语的兴趣,提高口语表达能力,合肥市伦先小学本学期童心英语社团继续开设丰富多彩的活动,让孩子们在快乐中学习英语,在英语中享受快乐。
童心英语社团利用有趣的英文歌曲、绘本阅读、课本剧表演等形式让学生体验英语学习的快乐和魅力。为了实现教学目标,老师们精心备好每一节课,选择符合学生年龄特征的英文歌曲,采用多种教学方式,英语社团课堂变得活泼有趣,同时也减轻了学生学习压力。
英语绘本在为孩子们拓展词汇量、提升语感的同时,也让孩子们在学习过程中逐渐爱上阅读,培养英语思维。本社团选取了符合学生表达能力的绘本,充分挖掘了孩子们的潜力,为日后开设英语课程打下坚实的基础。
每个孩子的光芒都应该被看见,英语社团还为孩子们提供了舞台进行课本剧表演,展示自己所学。舞台上,孩子们用自己的方式演绎角色,他们可以感受到自己被肯定,从而逐步建立自信。
五彩缤纷的英语社团活动,丰富了同学们的校园生活,让同学们变得更加自信和快乐,体验到学习英语的成就感,进而启发学生想象力和创造力。希望那一点点热爱英语的小种子,在点点滋润与等待中,慢慢绽放,芬芳满园!
(张菠)
齐鲁晚报·齐鲁壹点 张亢
在泰安的小学英语教育领域,有这样一群人,他们以深厚的专业素养、独特的教学方法和无私的奉献精神,成为学生成长路上的引路人。在新泰市福田实验学校,闫群老师便是其中一位极具代表性的教育工作者。她在教坛默默耕耘,以爱为笔、以责任为墨,书写着动人的教育篇章。
磨砺成长,创新教学方法
2015年,闫群踏上教育之路。9年多来,她积极参与教学竞赛与展示,参加10多次优质课比赛,执教20多节公开课、示范课。在这个过程中,她不断蜕变。2016年10月和2018年5月,她两次登上省优质课、公开课讲台,得到专家领导的认可,这无疑是对她努力的最好见证。
教学上,闫群始终把教学质量放在首位。每一堂课她都精心准备,深入研究教材,了解学生的学习情况,设计出最适合的教学方案。为了让学生快乐学英语,她想出了许多创意方法。学生语法理解困难,她就创作小小说唱,把枯燥的语法变成有趣的歌谣;学生语音能力弱,她便带着学生每天做字母操;学生上课容易分心,她就用游戏教学法,让课堂充满欢笑。这些方法让她的课堂生动活泼,学生们的学习积极性大大提高。
持续学习,拓展教育视野
闫群深知,要给学生更好的教育,自己必须不断进步。她积极参加各类培训,与各地教师交流,学习新的教学理念和方法。她认真研读新课标,精准把握教学方向,让自己的教学更符合学生的发展需求。教学杂志也是她的好伙伴,她从里面获取最新的教学资讯和案例,还积累了几十本学习笔记。
2021年,闫群成为新泰市小学英语核心教研员。此后,她在多个教育研讨活动中分享经验,为当地小学英语教育发展出谋划策。2024年9月,她入选“泰小英”名师团队第一梯队成员,这让她有了更广阔的平台,开启了教学探索的新旅程。
团队协作,助力师生共成长
在学校,闫群是团队发展的引领者。每周四的教研活动,她带领老师们以问题为导向开展研讨。当发现学生提取信息能力差时,她带领团队研发了四、五年级全册思维导图作为特色作业。这一举措有效提升了学生的思维和信息处理能力,也促进了教师之间的交流与成长。
闫群还带领团队开展了丰富多样的英语实践活动。学校成立了多个英语社团,如演讲社团、歌曲律动社团等,让学生在不同的领域锻炼英语能力。此外,他们还组织了教师节卡片制作、手抄报设计等活动,让学生在实践中巩固知识,培养文化意识。在2024年度泰安市“用英语讲好中国故事”活动中,学校多项作品获奖,她牵头的“My school”项目化学习活动还得到了“光明教育家”的报道。
对于新入职的教师,闫群总是耐心指导。她从课堂教学、作业布置到学生培优辅差,都给予细致的建议。通过示范课、经验分享等方式,帮助新教师快速成长。
在闫群和团队的共同努力下,学校英语团队成绩斐然。多项课题成功结题,不少教师在各级比赛中获奖,学校还入选了山东省小学英语学科育人“教师发展”主题实验校。
闫群老师用行动诠释着对教育的热爱,她以爱为光,照亮了学生的英语学习之路,也为同事们树立了榜样。她的教育故事还在继续,相信未来她会创造更多精彩。
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