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格策美文教你学写《写太阳的作文》小技巧(精选5篇)

更新日期:2025-06-11 09:26

格策美文教你学写《写太阳的作文》小技巧(精选5篇)"/

写作核心提示:

写关于太阳的作文,可以从以下几个方面注意:
一、选题角度:
1. 太阳的自然属性:可以从太阳的起源、结构、运行规律等方面进行描述。 2. 太阳的文化意义:可以从太阳在神话、宗教、文学、艺术等方面的象征意义进行探讨。 3. 太阳与人类生活:可以从太阳对人类生活、生产、健康等方面的影响进行阐述。
二、结构安排:
1. 开头:简要介绍太阳的基本信息,如太阳的名称、位置、大小等,引起读者的兴趣。 2. 主体部分:根据选题角度,详细阐述太阳的相关内容,可分为以下几个部分: a. 太阳的自然属性:介绍太阳的起源、结构、运行规律等; b. 太阳的文化意义:探讨太阳在神话、宗教、文学、艺术等方面的象征意义; c. 太阳与人类生活:分析太阳对人类生活、生产、健康等方面的影响。 3. 结尾:总结全文,强调太阳的重要性和价值。
三、语言表达:
1. 生动形象:运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更具生动性; 2. 逻辑清晰:按照一定的顺序进行描述,使文章结构合理; 3. 语言简洁:避免冗长、啰嗦的语句,使文章简洁明了。
四、注意事项:
1. 避免重复:在描述太阳时,注意避免使用相同的词汇和句式,使文章更具层次感

【阳光作文】——优秀作文展示

观看《哪吒2》有感

郑州市二七区春晖小学四(3)班 杜昊谦 辅导老师 张新宇

最近《哪吒2》那可是火得一塌糊涂,连带申公豹说的那句 “人心的成见像一座大山”也跟着出圈啦!

电影中申公豹未曾怀疑是哪吒等人杀了申小豹与他的父亲,然而我们却仅凭成见,就咬定是申公豹屠戮了陈塘关所有人。还总以为自己在理性思考,实则不过是在不断整理固有的偏见罢了。就好比在《哈利・波特》里,斯内普一度被视作叛徒,却在黑暗铺天盖地压来的时候,于关键时刻来个超级逆袭,完成自我救赎;申公豹身为妖魔,一心渴望位列仙班,在三龙列阵之际,唯有他独自拼杀,哪怕牺牲自己,也要护送李靖夫妇逃走,告知哪吒真相。正是这先入为主的成见,划分出了所谓的正反、仙魔阵营。

有人曾被千夫所指,却勇于打破世俗成见,比如霍元甲打破了 “东亚病夫” 这一英国人加诸于国人身上的刻板印象;梁启超打破 “老大帝国” 这一日本人对中国的轻蔑认知;袁隆平打破了外界认为中国人只会种地的落后偏见。

还有一些领域,同样亟待打破成见。以相机领域为例,过去众人皆认为唯有胶片摄影才能拍出更优质、更具美感与艺术感的照片,以至于数码相机备受排斥,甚至险些被逐出相机市场。但总有少数敢于突破常规之人,挣脱世人所设的条条框框,这才造就了如今数码相机的风靡。

偏见仿若锈蚀的枷锁,看似摇摇欲坠,可每当它濒临断裂,世人总会用力拉扯,使其愈发根深蒂固。好在仍有一部分勇者,怀揣撕裂枷锁的勇气,每一次挣脱枷锁的刹那,都是对偏见、成见的有力回击,如同抡起大锤,将 “成见” 砸得粉碎。记住,真正能打破枷锁的,并非什么神奇的魔丸、灵珠,而是直面它的无畏勇气。

童年趣事

郑州市二七区春晖小学五(4)班 史桐岩 辅导老师 岳如钰

每个人的童年都是由一本本日记组成的,也不知道接下来我要说的这件事是哪一本日记里的了……

火红的太阳即将落山,落日染红了天边的云霞,正当我要欣赏这落日美景之时,耳边却传来了“咯咯、咯咯”的叫声,我转头一看,原来是爷爷的鸡笼没有盖好,一只大公鸡溜了出来。我想:爷爷每次捉鸡都累得气喘吁吁,毕竟他已是年过七旬的老人了,我今天倒要试试捉鸡到底有多困难,顺便露一手。想到这里,我便冲了过去。

我先把鸡笼盖好,然后迅速冲向那只逃跑的大公鸡。大公鸡可聪明了,它看见我来了,就连飞带跑地逃走,我虽然速度比它快,但当我每次弯腰去捉它时,它便用那双宽大的翅膀扇我一脸土,同时我的眼睛也被土迷住了,什么也看不见,然后它便逃之夭夭。我又张开双臂跨开双腿去拦它,可它又从我的腿下快速溜走,嗖的一下飞进了屋子,我暗自高兴,这次你真的是自投罗网!于是我拿起扫把,追进屋子,顺手关上了屋门。

疯狂的大公鸡在屋里技能施展不开了,只好到处躲藏,仿佛和我玩起了捉迷藏的游戏,它往床下躲,我用扫把扫;它往桌下躲,我用扫把捣;它往上空飞,我就跳起来摇摇晃晃地去打……屋子里到处飞的都是鸡毛,鸡的惨叫声连连不断,大公鸡已经被我逼到了墙角,就当我以为它跑不掉的时候,它又扑棱棱地飞出了窗外,这时我已经快跑不动了。

忽然,我又灵机一动,想出一个好办法,我又虚张声势地向大公鸡跑来,然后瞅准时机躲在院子的一棵大树后边,大公鸡在屋前转了几圈后,以为自己“胜利”了,放松了警惕,大摇大摆地向这棵树走来,说时迟那时快,我从大树后猛的一下跳出来,一把抓住了它,高兴地把它放回了鸡笼里。

我看着大公鸡在鸡笼里垂头丧气的样子,开心地笑了!

“小皮猴”弟弟

郑州市管城区东关小学 五(11)班 朱佳怡 辅导老师 马桂玲

我的弟弟是个“小皮猴”,圆圆的脑袋上立着两只顺风耳,笑起来眼睛就眯成一条缝,可是撒起欢儿,就收不住了,像一只小猴子在家中蹦跳。

最令我头疼的是他的恶作剧。有一天,弟弟有美术课,但没有带美术本,我就好心的把自己的本子给了他,并叮嘱他画在本子的最后一页,然后就放心地走进了学校。晚上,回到家后,我让弟弟把美术本还给我,拿到本子后,我悠闲的翻了翻自己的杰作,发现少了许多画,我十分生气,找到弟弟后着急的询问:“我的画去哪儿了?”“送人了。”弟弟调皮的说。“那你送了几幅画,都送给谁了?”弟弟一副无所谓的样子说:“忘记了。”我气得火冒三丈,举起手准备教育弟弟,但他却突然跑开,一边冲我做鬼脸一边说:“你不能打我,如果敢打我,我就告诉妈妈你欺负我。”我心想:“算了吧,还是不给自己找麻烦了。”我叹了口气,看了摊手,就不跟他计较了。

还有一次,我正在玩飞镖,弟弟却神不知鬼不觉的来到我的身后,忽然在我的耳旁大叫一声,“啊—”我顿时被吓得魂飞魄散,瘫坐在地上,缓过来神后,我冲向他说:“你给我等着。”正准备收拾他,弟弟可怜巴巴地说:“姐姐我错了,下次不敢了,求求你别打我。”看着他那害怕的模样,我举起的手又无奈地放下,说:“好吧,这次就先饶了你,如果再这样的话,我就真打你了。”“好的,姐姐,”弟弟说。

现在,他每天回来都会把老师发的礼物,送给我。

这就是我家的“小皮猴”,他用自己独特的方式把爱带到我们身边。虽然他调皮、淘气,但总使家中充满乐趣。可能就是这个调皮的弟弟,生活才处处有惊喜。

手罢工了

郑州市管城区东关小学三(2)班 吴培源 辅导老师 牛莉萍

最近我的作业好多呀,手都闲不下来,越写越烦,我不想再写作业了,于是我躺在沙发上,看起了电视。

没一会儿,我被妈妈催着写作业,我却发现手罢工了:它除了能正常摆动,别的什么也做不了。第二天我拿起笔,它还是不听我的使唤。我丝毫不着急。反正老师问的话,我就说手出了问题,也不是我愿意的。我终于有理由不写作业了!

中午,我的肚子饿得咕咕叫,好难受。妈妈出门前把做好的饭都放到桌子上了,我却吃不到,只能等妈妈回来。在妈妈的帮助下,我终于吃完了午饭,下午又继续玩了起来。

这样过了两天,堆积的作业一大堆,书也看不见了,我开始有些着急了:手罢工后,太多事情做不了了。我试过各种方法,想让手工作,可是白费力气。最后我问妈妈:"怎么样才能让我的手恢复工作呀?"妈妈说:"因为你不想写作业才这样的。"我恍然大悟。

我试了一下,果然,手又开始听我指挥了,这种感觉太好了!我暗自下定决心:以后一定要用心做所有的事,千万不能再让我的手罢工了!

如果有一天

郑州市管城区东关小学三(3)班 和陇月 辅导老师 曾迪

当这个世界人类与大陆、海洋和谐相融,

一切都将变得柔软、梦幻又奇异。

气泡裹着紫薇垣缓缓上升,

化作云层里游弋的鲲。

阳光织就的楼阁,

在水雾中闪烁,

如同夜晚的星辰。

当琉璃穹顶浮向海面时,

汪洋垂下光的藤蔓。

珊瑚仍在生长,

长成通往星际的云层。

美丽的水母是点亮星空的精灵,

孩子们与飞鱼追逐成美丽的彩虹。

陆地折叠成礁石的螺纹,

贝壳是转动潮汐的齿轮密码,

藏宝楼蕴含着宇宙的所有秘密,

那是通往未来的宝藏。

如果融合的世界有一首BGM,它会是什么风格?

带着风的自由,也带着水的秘密和那些遗落的陆地奔跑声。

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