如何写《保护环境读书笔记》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-06-14 12:15

写作核心提示：

写一篇关于保护环境读书笔记的作文时，需要注意以下事项：
1. 明确主题：首先，要明确作文的主题是关于保护环境。在读书笔记中，要围绕这个主题展开论述。
2. 选择合适的书籍：选择一本与环境保护相关的书籍，如《寂静的春天》、《地球之子》等，确保书籍内容与主题相符。
3. 梳理书籍内容：在阅读书籍时，注意梳理书籍的主要观点、论证过程和论据。为写作提供有力的支持。
4. 突出重点：在读书笔记中，要突出书籍中的重点内容，如作者的观点、论据和论证过程。在作文中，要围绕这些重点进行论述。
5. 结合实际：在论述环境保护时，要结合实际案例，如我国的环境污染问题、生态文明建设等。这样可以使作文更具说服力。
6. 运用多种表达方式：在作文中，要运用多种表达方式，如叙述、议论、抒情等。这样可以使文章更加生动、有趣。
7. 保持逻辑性：在论述环境保护时，要保持逻辑性，使论述过程清晰、有序。可以从以下几个方面展开：
a. 环境污染的严重性：介绍环境污染的现状，如空气、水、土壤污染等，以及其对人类生活的影响。
b. 环境保护的重要性：阐述环境保护对于人类生存和发展的意义，如维护生态平衡、保障人类健康等

生态文学丨张运和：护鸟笔记

护鸟笔记

文/张运和

我妈妈认识的字包括自己名字在内没超过20个，但她思考某些事物时却显得很有“文化”。都说父母是孩儿的启蒙老师，这话一点不假。那时妈妈对我的说教在我意识中朦朦胧胧，直到上学前还是似懂非懂，后来长到和妈妈一样高时，才悟得妈妈的教育很是在理。妈妈从人与自然中，道出一些辩证关系，她的言行更是抹不去的烙印，直至影响我一辈子。那时有些听起来很平常而普通的话语，其实与当下“敬畏自然”“生态文明”“人与自然和谐共生”是一脉相承的，只是用了不同的辞藻修饰罢了。

一次妈妈带我去云居山老舅公家，快到“谢大仙人”庙时，看到路边一个“馒头”形巨石下的草丛里，露出一只鸟的半个身子，妈妈也叫不出鸟的名字，这只灰褐色羽毛的鸟比普通鸟大很多，嘴巴像一个漏斗，又尖又长，眼睛像墨晶那么浓黑，惊疑地望着我们母子俩。

妈妈见我上前几步想去抓鸟时，立即制止了我的冲动，拉着我的手走开了，妈妈说这只鸟要么是脚受了伤，要么是翅膀受了伤。我问妈妈怎么知道的。妈妈反问我道，一只正常的鸟遇见人难道不会远走高飞，它会乖乖让你去抓吗？不飞，无疑是一只受伤的鸟。

妈妈接着说，有句俗话叫“空手捉鸟，凶多吉少”你知道啵？空手能捉到一只健康正常的鸟是反常的事，肯定是受到意外伤害的鸟失去了飞行能力，等待谁去救助它嘞！你遇到这鸟，既然没有条件和能力救护它，就莫去影响它睡觉休息，让它伤口自然愈合后回归家园。如果抓住这只落难的鸟想占为己有，甚至想杀了吃肉，这就是罪过。

妈妈的话尽管有些唯心论的成分，但人与自然的相处之道，互利共生的因果关系，被她几句话说透。这对我后来选择了走上环保公益路，是潜移默化、也是根深蒂固的影响，让我一直思考并理解，唯有人与自然和谐共生的理念，才是天长地久支撑良好生态无法取替的“基石”。

后来，在作为一名生态环境保护志愿者的经历中，还多次遇到“空手捉鸟，凶多吉少”的事，回想起来，我都是用的妈妈教的道理在应对。

不知何时起，乡村偏僻处，鸟儿常光顾的地方多了些“天罗地网”。自由飞翔的鸟儿，很容易因这些网而死于非命，因为这种网线是化纤材料编织，线细网密加上颜色不易辨别，鸟儿一旦误入，很难挣脱，难逃一命。

2017年3月18日，我们再次组织对湘江一级支流——浏阳河全流域生态环境现状调研活动，二人一组，我们从浏阳河枨冲段东边沿河逆水而上，徒步到达太平桥乡境内时，只见河边田野金黄一片，黄色的油菜花特别耀眼，田垄中一块近200平方米的鸟网围着几坵油菜，要不是一只鸟在网上挣扎晃动着，我们也许还发现不了这张弥漫天空的大网。

我的第一反应是先把那只鸟救下来再说，没想到支撑鸟网的竹竿比拳头还粗，左右还有支撑，费了不少功夫，总算弄倒竹竿。理清勒在鸟身上的乱如麻的细线后，总算成功取下那只半斤重、黑羽中间有白毛的鸟。把不知名字的鸟留在草地，可怜的鸟因为长时间受困且被勒伤，已经无法站立，连扇动翅膀的力都没有了。

（节选自张运和的《护鸟笔记》，原载于“湖南生态文学”微信公众号）

张运和，湖南省作家协会生态文学分会会员。绿色潇湘生态文明首席讲师、长沙市“五老”金牌讲师团讲师，长沙市首批两型公益讲师。先后被评为“湖南最美志愿者”“湖南好人”“湖南最美河长”“湖南关心下一代先进个人”“湖南公益普法先进个人”“全国最美生态环境志愿者”“绿色生活达人”

时代新视点 ‖ 丁仕旺随笔作品 : 保护野生动物，就是保护我们自己

【 作者简介 】丁仕旺，合肥市庐阳区人大常委会副主任，兼区文联主席。业余爱好写作，发表文学作品多篇。

上级机关来我们这里检查《野生动物保护法》落实情况，目的是全面禁止非法野生动物交易，革除滥食野生动物陋习，切实保障人民群众生命健康。

陪同检查，也是我难得的学习机会。站在合肥市科学岛的跨水桥上眺望，数十只珍禽水鸟在水面和岸边嬉闹。

我们通过望远镜观察不远处湿地上鸟类。画面清晰又温馨，一只不知名的鸟站在窝旁，几只才孵化出来的小鸟引颈待哺。

“董铺湿地公园里有多少种鸟？”我向安徽大学环境资源学院的孙庆业教授请教。“14目31科118种”。孙教授从事该地科研监测多年，自能对答如流。“都属哪一类保护动物吗？”“有一类保护动物东方白鹳和白头鹤，还有二类保护动物小天鹅和虎纹蛙。”

孙教授介绍说，湿地内有500多种植物，水域里有30多种鱼。现场的农林主管部门负责人报告说，庐阳区有效保护森林资源，停伐天然商品林，扩大自然保护地，大力植树造林和绿化，生态环境显著改善。

按照相关规定，科学开展野生动物收容救护工作，先后救助了鹰鸮、红隼、画眉、鸺鶹和鼠獾等珍稀动物。走在董铺生态湿地公园的小径上，惊飞几只彩鸟。“野鸡，野鸡。”识者喊着叫着。“雉鸡。”随行的林业生物专家说。“不能给野生动物乱起外号哦。”有人适时幽默一把。

负氧离子多的地方，人的笑语也盈盈，更何况有趣事听。随行工作人员告诉检查组，有年春天，某校师生开展科普体验活动时，由学生发现并拍照，最后经专家鉴定：正是一类保护动物“东方白鹳”。

没有需求，就没有杀戮。检查组一行随机抽查了中心菜市场。市场管理者汇报，原存在两户销售人工饲养野生动物，经教育引导，已勒令一户离开市场，一户转行销售家畜家禽。

“生意还好吧？”我问转行的销售户涂女士。“一般，想问什么时候可以再放开？”话意有咨询有期盼，对相关决定表示理解。

在场的农村农业部门人员查看了其持有的销售许可证，劝她耐心等待。我请教专家，能驯养的野生动物有哪些？“梅花鹿、鳄鱼、大雁、孔雀、七彩山鸡、豪猪、竹鼠……”见我难以强记，专家收起话题，“以食用为目的的驯养都不允许。”

魔高一尺道高一丈。监管部门通过多渠道查线索，对农贸市场和电商平台反复巡查。非法野生动物交易转入地下，使用暗语。某电商平台负责人告诉我，老虎的暗语是“大猫”，穿山甲暗语是“灰马甲”，打猎用的气枪则用“气狗”来替代。有良知的网络平台会主动屏蔽“野味”信息，删除含有野生动物交易字样的网页。

功成不必在我，努力必须有我。认识，是一个渐进的过程，如对禁燃，如水环境，我们都经历了“不在意到在意到重视并为之努力”的阶段。也许，野生动物保护如是，寄希望时间周期短短短，毕竟人生苦短。

在人大检查组的反馈会上，我坦承不足并表态。宣传教育培训，不是因为怕死而不吃野生动物，而是从人与自然和谐共生的高度来认识。摸清本底，认识保护动物，才能精准指导。

保护野生动物，就是保护我们自己。不能再说“凡不是家养的都是保护的”肤浅语言。加强执法，“练三年拳不如打一架”。仗打多了，想不成为“野生动物保护”的行家里手都难。

【 配图选自图库，致谢 】

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