3招搞定《初中生个人简历怎么写》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-15 02:14

写作核心提示：

标题：初中生个人简历写作指南：注意事项与要点
正文：
随着社会的不断发展，个人简历已经成为求职、升学等场合不可或缺的一部分。对于初中生来说，虽然尚未步入职场，但提前学习如何撰写个人简历，对于未来的发展具有重要意义。以下是一些关于初中生个人简历写作的注意事项与要点：
一、注意事项
1. 格式规范：简历的格式要简洁、清晰，最好使用Word或PDF格式，避免使用过于花哨的排版。
2. 真实性：简历中的内容必须真实可靠，切勿夸大或虚构事实。
3. 重点突出：突出自己的优势和特长，使招聘者或学校招生老师一眼就能看出你的亮点。
4. 逻辑清晰：简历内容要有条理，层次分明，便于阅读。
5. 长度适中：初中生的简历一般不超过1页，内容要精炼。
二、要点
1. 个人信息：包括姓名、性别、出生年月、联系方式、家庭住址等。
2. 教育背景：简要介绍自己的就读学校、年级、班级等。
3. 个人特长：列举自己的兴趣爱好、特长和获奖情况，如音乐、体育、绘画、作文等。
4. 社团活动：描述自己参与的社团活动、担任的职务以及取得的成果。
5. 实习经历：如果有参加社会实践活动或实习经历，简要介绍自己的工作内容、职责和收获。
6.

高中生怎样写简历

一般来说，只有大学生们需要制作简历，但现在越来越多的高中生也开始制作简历，尤其是你想要申请入读美国高校本科的话。

“越早写出一份专业简历，就越有可能在机会出现时抓住它”

“对中学生来说，准备简历是一件非常有价值的事。”美国“绿苹果”教育咨询公司顾问凯利·弗雷泽说。有些大学明确要求申请者提供简历，有些则欢迎“补充材料”。此外，一些实习机会和奖学金的申请也需要简历。

虽然对初三年级（九年级）学生而言简历不是必须的，但孩子们是时候考虑这一点了。美国佛罗里达州教育卓越学院总裁兼高级辅导员南希·鲍林认为：“简历不一定要有多正式，但我建议他们在九年级之前的夏天就开始有意识地记录自己的经历。”

“学生越早写出一份专业的简历，就越有可能在机会出现时抓住它。”美国内布拉斯加州克雷顿大学职业中心主任杰里米·费舍尔说。

简历应包括哪些内容

中学生的简历应该包括哪些内容？弗雷泽认为，这份文件不需要事无巨细，重要的是给人留下清楚的整体印象。“你提交给大学的文件不一定要面面俱到，但拼图各部分结合在一起，应当形成一幅美丽的图画。”

马乔·汉森·沙维茨是美国加利福尼亚州一所教育机构的创始人，她建议中学生的简历包括以下信息：标准化考试成绩，已修的大学先修课程（指在高中开设的具有大学水平的课程——编者注）和荣誉课程，所获奖项，参加过的活动，以及兴趣爱好。“学校希望知道你是谁。”沙维茨说。

除了先修课，照顾弟弟妹妹或者兼职经历也值得一提，因为这显示出你是个承担着家庭责任的人。

加利福尼亚州里弗赛德高中辅导员莉迪亚·纳瓦表示，她要求学生在简历中从幼儿园时代的经历写起，并敦促他们详细体现多年来的志愿者服务和长期坚持的兴趣爱好。

纳瓦提醒，切勿刻意修饰简历。“如果申请大学时提交的简历中有内容不是真的，这可是个大问题。”

简洁明了很重要

高中生的简历和大学生的一样，遵循很多相同的法则，其中之一就是简洁明了。“没有哪个17岁的人应该提交一份三页的简历。”贝茨学院入学和经济援助主任利·A.维森伯格说，“大多数大学要求你在申请时填写网页上的经历说明，而不是提交简历。”

专家们强调，简历以一页纸为佳,应以清晰简洁的方式撰写，不要使用夸张的字体和花哨的图形。纳瓦还提醒，不要在简历中列出自己的社交媒体账号，避免使用看上去不太专业的电子邮件地址，比如QQ邮箱。

“招生官和雇主一样，会一目十行地审查简历——这通常在15到30秒甚至更短的时间内完成。因此，简历应看起来尽量专业（包括样式、格式、字体等），容易阅读。”费舍尔说，“使用适当的行距，用粗体、下划线或斜体字等突出重要信息，非常有用。”

专家们表示，一些顾问和辅导员会为学生提供简历模板，但大学通常不鼓励使用模板，因为它限制了学生在写简历时的主观能动性。费舍尔说，模板可以作为指导，但根据模板创建的简历很难脱颖而出。“为什么你希望你的简历看起来和几百人、几千人的一模一样？”

▋《美国新闻与世界报道》杂志网站

这样写个人综述 助你脱颖而出

学子申请出国留学，通常需要提交一份个人综述，包含性格、经历、软技能等个性化内容。相较于简历，这是一份更全面展现自己的文字材料，是录取能否成功的重要参考。什么样的文书能打动招生官？写个人综述要避开哪些误区？近日，记者对话国外高校前招生官和几名申请文书写作经验丰富的学生，一起来听听准备个人综述的注意事项。

避免写成流水账

“不少同学在个人综述中试图展现的要点太多，容易写得像流水账而陷入常见误区。”曹斐曾是加拿大多伦多大学的招生官，现为优路留学联合创始人，多年留学领域的从业经历，让他接触过不少中国留学生。谈到留学文书的个人综述，曹斐说：“流水账式叙述的典型表现是学生对自己的项目、经历没有展开论述，泛泛而谈，行文没有重点。”

对于如何避免陷入该误区，他给出了建议。“首先，要审题，把想表达的内容归纳成几个要点。项目官网有对申请者个人综述的要求，有的同学写了很多，但就是没有问题。比如问学生的团队合作能力如何，这时一定要围绕在团队中承担的角色、与队员相处的经历阐述。如果着重讲自己解决问题的经历，就和团队合作关系不大。”

“我在申请研究生的个人综述中，着重介绍了本科时期设计的几个作品项目。”祝紫雯是英国诺森比亚大学视觉传达设计专业的学生，她说，“建议大家先从过往履历中挑出几个重点，比如有实习经验、拿过专业奖项等，然后进一步深入阐述，细化这段内容。与此同时，也可以联系导师，根据导师的建议确定哪些要点更值得写。”

“我的个人综述是简短的，没有罗列过往成绩，突出写有特点的事，比如介绍提前毕业的经历，以展现学习能力。”段炼就读于西班牙卡米亚斯大主教大学法学专业，他的硕士、博士申请文书均为自己撰写，“如果个人综述写得像日记或者简历，素未谋面的招生官不容易产生兴趣，因此行文的起承转合很重要，要突出自身特点，丰满自身形象。”

展现兴趣和匹配度

“招生官希望从个人综述中看到学生对这个专业的强烈兴趣。”曹斐说，“兴趣可以体现学生在专业领域有持续深耕的潜能。如果学生想要展现对专业的兴趣，就需要用实例来证明，这也能说服招生官，自己和该项目足够匹配。”

段炼在写个人综述时，正是用实例证明了他对专业的兴趣。“我曾经申请布尔戈斯大学的红酒专业第二硕士，幸运的是也被录取了。我在个人综述中写道，虽然我学的是法学专业，但对红酒有极大兴趣。我参观过一些当地酒庄，看过相关产业展会，学习过品鉴课程，也做过与红酒相关的旅游、进口贸易工作。”通过这些实例，段炼向招生官证明了自己的申请诚意，很快就收到了录取通知。

“尤其是想跨专业申请的同学，尽可能多写具体事例，证明自己了解想学专业，录取几率会更大一些。”段炼建议。

“展现自己兴趣的实例，不必局限于学术层面。”曹斐补充说，“比如有的同学喜欢数学，除了展示优秀的数学科目成绩、获得相关竞赛荣誉等，还可以多维度展现。例如教小朋友数学，参加数学相关社团活动，甚至受父母职业影响等，都足以证明你为这个学科付出过额外精力，拥有较强的兴趣。”

拒绝模板突出亮点

“现在互联网上有不少个人综述模板，有的同学靠模板填充内容，这是危险的做法。”曹斐说，其实个人综述就像论文一样也可以查重，如果被查出来重复率高，给招生官留下不良印象，自然不会被录取。

“每个人都是独一无二的，不要用网上的模板，而是要完成一份真实、立体、能和招生官对话的好文书。”段炼谈到他的心得时说，“如果套模板，招生官可能发现有几位同学的个人综述很相似，就不会录取这些学生，因为这是没有用心准备的表现。”

“如何避免个人综述模板化，我认为写之前要去了解每个项目的招生标准。”祝紫雯分享了她的经验，“不同的学校、专业对申请者有不一样的偏好，比如有的学校喜欢有运动特长的学生，有的学校侧重逻辑思维缜密的学生等。针对不同的要求，写个人综述时自然就会有不同的侧重。”

“写个人综述前，要先把自己分析清楚，有什么优势可以展现。”曹斐认为，个人综述不需要高级、华丽的表达句式，展现亮点的例子也可以多种多样。“比如有的同学写参加过马拉松比赛并拿到了相关奖项，看似和学习专业无关，却体现其积极、活跃的特质，能从同质化的申请文书中脱颖而出。”

对此，段炼深有体会。“我在申请法学硕士的个人综述里，写了有亮点的故事，比如利用假期游览了祖国的大好河山，感受了中国各地的风土人情。我想，这些独特的经历也能让招生官感受到我喜欢探索、独立好学的特点。”（本报记者 周姝芸）

来源： 人民日报海外版