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3招搞定《儿科鉴定表自我鉴定》写作。(精选5篇)

更新日期:2025-06-16 17:13

3招搞定《儿科鉴定表自我鉴定》写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于儿科鉴定表自我鉴定作文,以下是一些注意事项:
1. 诚实守信:在撰写自我鉴定时,要确保所描述的内容真实可靠,不要夸大或虚构事实。儿科鉴定表自我鉴定是对个人能力、素质和业绩的评价,诚实守信是基础。
2. 结构清晰:作文应具备清晰的结构,一般包括开头、主体和结尾三个部分。开头部分简要介绍自己的基本情况,主体部分详细阐述自己在儿科鉴定表中的表现,结尾部分总结自己的优点和不足,并提出改进措施。
3. 突出重点:在主体部分,要突出自己在儿科鉴定表中的亮点,如专业知识、临床技能、团队合作等方面。同时,针对不足之处,要具体分析原因,并提出切实可行的改进措施。
4. 语言规范:作文要用规范的书面语言,避免口语化、粗俗化表达。注意语法、标点符号的使用,确保文章通顺、易读。
5. 客观评价:在评价自己的同时,要客观公正,既要展示自己的优点,也要勇于承认不足。这样可以展现自己的真实面貌,为读者留下深刻印象。
6. 突出个性:在保持客观评价的基础上,适当展示自己的个性特点。如对待工作的热情、对待患者的关爱等,让读者感受到自己的独特魅力。
7. 严谨逻辑:作文中的论述要有逻辑性,观点明确,论证充分。避免出现前后矛盾、逻辑混乱的情况。
8.

今天门诊上儿童突发喘息的不少,有哪些原因可以导致儿童喘息呢?

儿童变态(过敏)反应门诊和儿童哮喘门诊开诊半年多了,从最初每天的二十多的患者到如今的五十多就诊量,每周天下诊后的感觉就是累和乏,不想说话。今天的门诊体验特殊的一点在于有几个大孩子突发明显的喘息,并且很多孩子的鼻部症状出现了反复,今天我们在这里就分析下儿童喘息。

首先就是儿童喘息的分型:根据儿童喘息发作次数分为:初次喘息、复发性喘息及反复喘息。

a.初次喘息:

即首次出现喘息症状,绝大多数是呼吸道合胞病毒感染或者鼻病毒感染导致,也称为病毒感染相关性喘息,发作诱因通常为呼吸道的病毒感染,在没有病毒感染期间无喘息症状,到学龄期症状大多消失。

b.复发性喘息:

发生过2次及以上喘息,间隔时间至少7天, 间隔期无喘息症状和体征。可能与再次感染有关或者可以哮喘等等,特别有父母,或者本人有过敏病史,通常容易复发。感染后持续喘息可以是闭塞性支气管炎。

c.反复喘息:

3次及以上喘息可视为反复喘息,需要特别警惕儿童支气管哮喘。喘息反复频繁发作,诱因有多种,除病毒感染外,非病毒感染期间如运动、大笑、 哭闹、寒冷、接触过敏原和刺激性气体等均可诱发喘息发作。一般有家族遗传背景和个人过敏史,多数喘息会持续至学龄期,多数发展为学龄期哮喘。如果非哮喘因素反复喘息可能与儿童呼吸道基础疾病有关,比如支气管肺发育不良、先天性或者后天性气道狭窄等病因。

所以如果儿童经常喘息症状,需要根据喘息次数,发生时间,及严重程度进行鉴别诊断,才能得出比较明确的诊断,然后给予相应强度的干预和治疗。

那么我们需要与哪些疾病相鉴别呢?以下疾病非专业人员可以忽略不看。

反复喘息是一种较为复杂的症状,可由多种原因引起,以下从不同类型喘息的病因进行介绍:

1.喘息性支气管炎(毛细支气管炎):多由病毒、不典型细菌等感染引起,近期的鼻病毒,呼吸道合胞病毒等可以导致气道发生感染性炎症,导致分泌物增多、气道黏膜肿胀,影响气体流通,出现喘息。如果患者体质较弱或治疗不彻底,容易反复发病。

2.支气管哮喘:这是导致儿童反复喘息的常见原因之一,儿童的气道存在慢性炎症,使得气道反应性增高,容易被激惹。表现在接触如花粉、尘螨、动物毛发等过敏原,或受到运动、冷空气刺激后,气道容易出现痉挛、狭窄,进而引发喘息症状,且容易反复发作 。

3.胃食管反流:胃内容物反流至食管,甚至反流至咽喉、气管,刺激气道,可引发喘息。尤其在进食后、平卧时容易发作,部分患者可能同时伴有烧心、反酸等症状。如果呼吸道病因排除,有消化道症状需要排除这种疾病。

4.支气管异物:儿童突发的喘息,特别既往没有喘息病史,一定要警惕排除异物(如花生、瓜子等)不慎进入支气管,阻塞气道,可引起反复喘息。同时还可能伴有咳嗽、呼吸困难等症状。

5.支气管肺发育不良:儿童如果是早产出生,由于肺部发育不成熟,在经历机械通气、高浓度吸氧等情况后,肺部发育受到影响,导致气道和肺部结构与功能异常,引发反复喘息。

6.先天性气道发育异常:如气管狭窄、气管软化、支气管狭窄等,由于气道本身的结构异常,气体进出受阻,可导致反复喘息。这些异常可能在出生后即存在,随着年龄增长,症状可能会更加明显。

所以,儿童喘息的诊断要根据发生的次数,感染的病原体,严重程度及发作持续时间及家族过敏性疾病遗传背景,有无消化道症状,是否出生后即出现症状,另外是否存在异物吸入呛咳病史等,此外还要结合必要的实验室检查(胸部影像学甚至三维结构重建,纤维支气管镜,过敏原检测,肺功能检查等)来综合判断。喘息不等于哮喘,特别是经过较长时间抗哮喘治疗无效的,一定要警惕其他病因!

儿科医生罗震

希望我的分享能对你有所帮助



菏泽市牡丹人民医院儿科主治医师

2019年于中国医学科学院血液病医院儿童诊疗中心进修学习

2024年于北京儿童医院过敏反应科、哮喘过敏专科进修学习

山东省医学会变态反应学分会第四届委员会儿科学组委员

山东省研究型医院学会变态反应学分会第二届委员会委员

山东省健康管理协会儿童血液肿瘤专业委员会第一届委员会委员

山东省罕见疾病防治协会儿童罕见病分会第二届委员会委员

免责声明:文章的目的是提供基础的科普信息,不能代替任何个人的医学诊断和治疗。个人的医学问题请及时医院就诊。对这篇科普文有任何建议,请给我们留言。

注:封面及正文图片来源网络。

别让坏人得逞!家长必读的儿童自我保护全攻略

在当今这个信息化、快节奏的社会,孩子的安全问题愈发引起家长们的高度重视。人贩子等不法分子的存在,让人心惊胆战,令我们不得不思考如何在教育中增强孩子的自我保护意识,巧妙应对潜在的危险。作为家长,我们不仅需要了解这些坏人的惯用伎俩,更要教会孩子如何机智应对,保护自己,真是“防人之心不可无”啊。

一、识破人贩子的阴险手段

人贩子如同狡猾的狐狸,善于利用孩子的好奇心和信任感来达成目的。他们会披上一层伪装,玩弄心理游戏,轻而易举地让孩子陷入圈套。以下是一些常见的招数,家长们不妨牢记在心:


假装需要帮助:想象一下,某个陌生人“可怜巴巴”地告诉孩子自己迷路了,或者丢了什么重要的东西。孩子在同情心的驱使下,很可能会心生怜悯,上前施以援手,结果却步入虎口。


诱惑小零食:一些人贩子会用孩子最爱的玩具或美味的零食来引诱他们,真是“甜言蜜语,诱人上钩”。当孩子被这些诱惑迷了眼,往往会放下警惕,跟随陌生人离开。


伪装成熟人:有些人贩子会伪装成孩子的熟人,甚至假装是父母的朋友,这种情况尤其让人防不胜防。孩子在信任的驱动下,可能会轻易地跟随他们。

二、教会孩子应对的“绝招”

为了帮助孩子增强警惕性,家长们可以采取以下几招妙计进行教育:


加强安全意识:与孩子进行定期的“安全交流”,告诉他们要时刻保持警惕,尤其是对陌生人要有分辨能力。通过角色扮演的方式,让孩子在模拟情境中锻炼应对技巧,确保他们在面对潜在危险时能“镇定自若”。


设定简单的安全规则:为孩子制定一些简单易懂的安全规则,比如“不和陌生人交谈”、“不接受陌生人的食物与玩具”,这些都是保护自己的一道安全防线。


教会求助的方法:让孩子知道在遇到危险时该如何寻求帮助,比如去找警察、老师或者其他可信赖的成年人。同时,告诉他们要记住重要的联系方式,确保能在关键时刻及时求助。


培养自我保护能力:鼓励孩子参加一些自我防卫课程,增强他们的自我保护意识与能力。培养孩子的判断力,让他们学会识别潜在的危险,做到“未雨绸缪”。


分享真实案例:适度地分享一些真实的案例,帮助孩子理解人贩子的手段与危害。然而,分享时需把控故事的恐怖程度,避免造成孩子过大的心理压力,确保他们在了解事实的同时,能够保持心理的平衡。

三、保持畅通的沟通

最后,家长要与孩子保持良好的沟通,定期询问他们的日常生活,了解他们的交友情况与心理状态。让孩子感受到家长的关心与支持,增强他们的安全感。正如那句老话:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”及时的沟通可以帮助孩子更好地应对外界的威胁。

通过以上的妙招,家长们可以有效提升孩子的警惕性,增强他们的自我保护能力,让他们在面对人贩子等坏人的威胁时,能更加游刃有余。保护孩子的安全,既是每位家长的责任,更是爱的具体体现。让我们共同努力,筑起孩子们安全的“保护伞”,让他们在阳光下健康成长,远离危险,展翅高飞。

(注:图片来源于网络)

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