一篇文章轻松搞定《住培师资培训心得体会》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-16 18:13

写作核心提示：

写一篇关于住培师资培训心得体会的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：明确作文的主题，即住培师资培训心得体会。围绕这一主题展开论述，确保文章内容与主题紧密相关。
2. 结构清晰：一篇优秀的作文需要有清晰的结构。通常，一篇心得体会作文可以按照以下结构进行组织：
a. 引言：简要介绍住培师资培训的背景和目的，引出个人在培训过程中的收获和体会。
b. 培训内容：详细描述培训过程中的主要内容，包括理论课程、实践操作、交流互动等。
c. 个人收获：结合自身实际，谈谈在培训过程中所学到的知识和技能，以及如何将这些知识和技能应用到实际工作中。
d. 反思与总结：对培训过程进行反思，总结经验教训，提出改进措施。
e. 结尾：总结全文，再次强调住培师资培训的重要性，以及对未来工作的展望。
3. 语言表达：注意语言表达的准确性和流畅性，避免出现语法错误和错别字。同时，适当运用修辞手法，使文章更具感染力。
4. 内容充实：在描述培训内容和个人收获时，要具体、生动，避免空洞的论述。可以结合实际案例，展示培训成果。
5. 突出重点：在作文中，要突出培训过程中的重点内容和个人感悟，使读者能够抓住文章的核心。
6. 体现个人

住培工作永远在路上——省住培培训班会后感 田竹芳

住培内科基地

当省卫建委主办，医院承办的“陕西省住培内科急诊科基地主任暨骨干师资培训班”落下帷幕的时候，我并没有以前举办完专业学术会议后如释重负轻松愉快的感觉，“住院医生规范化培训”从黄昏到黎明，在眼前、在心头挥之不去，如何做好未来医生的老师，使他们成为优秀的医学人才，这是个需要深思的问题。

2017年，我院获批国家住院医生规范化培训基地，在之后的第一次院级住培师资培训会上，虎威院长表示能成为国家住培基地，是与各级领导的重视分不开的，也是各级同仁努力工作的结果，是医院发展中的一件大事，具有里程碑意义。他希望各科室：一是深刻理解，准确把握住院医师规范化培训制度，认清住培的重要意义；二是认清形势，找出短板，加强培训，提升指导带教水平；三是要严格管理，从上至下各级要按照住培的要求，组织实施住培带教管理工作；四是加强和上级主管部门的联系，采取走出去、请进来等多种措施，提高我院住培的师资能力，为医改工作和医院的长远发展提供强大支持。

承蒙各位领导的信任，秉着对医学教育事业的热爱，自己也欣然接受了内科住培基地主任一职，这次学习班里有专家们提到，内科、外科这样多亚专业组成的基地管理难度大，也有内科基地主任私下交流时感慨：内科基地所辖7-11个亚专业，各科室临床工作性质不同、科主任对住培工作的认识程度不同、绩效考核结果不同、教学人员数量不同、带教老师对住培工作的重视程度不同、教学技能差异等，如何统一管理困难重重。感谢我们医院内科的各位主任们，让我少有这样的困惑，但多少也有类似问题，内科基地2018年终至2019年元月举办的四次住培工作会议上，教学秘书、带教老师不止一次提到了以上的问题。尽管我们不止一次强调本次会议内容的重要性，希望各位教学秘书全程参会，仍有个别科室的教学秘书不能到场，错失了学习的良机，教学理念陈旧且不能更新的结果会导致教学效果不佳。感谢内科基地各专业多位主任的高度重视，杨春娇主任、付建军主任、宋艳萍主任、庄坤主任等参加了本次学习班，主任们感慨会议内容的精彩，通过学习改变了理念，对住培工作有了深刻的理解，表示将全力支持科室的住培工作，这种与时俱进的精神感动着我们，相信有了各位主任的支持，我们的住培工作会向更高的层次迈进。如虎威院长所说，理解、把握住培工作的重要意义是首要的，也会是今后住培教学工作计划和安排的核心所在。

加强培训，找出短板。通过学习，认识到了我们的短板——师资队伍建设。精简、强化训练师资是我们尽快要做的，目前我们的师资队伍涵盖了从高年资主治医生到主任医师的几个层级，从中筛选有责任心、有奉献精神、热爱医学教育事业及有敬业精神的教学骨干医师，强化训练，更好地掌握住培带教老师的各项教学技能，热爱学生，以学生为本，培养出德智体美劳全面发展的医生。需要医院解决的问题，如带教老师的绩效考核、职称评审、硕士研究生导师聘任与公平带教挂钩等，和医院教学办公室一起以书面形式上报院领导，相信院级层面会给各专业基地以大力支持。

严格管理是住培工作的要求，通过本次学习与交流，也让我们认识到了过程管理中存在的问题，对前期我们自查存在的问题是一次完好的解答，多位专家无私提供的资料也是我们进一步改进的宝贵财富，尤其是几位国家级专家。

加强联系，请进来，走出去。通过学习，了解了自己工作中存在的问题，如何尽快提高达到完美状态并非一蹴而就，需要与上级部门、住培工作进展好的单位专家取得联系，不断取经、不断学习，本次会议的各位专家都是住培工作方面资深专家，精彩讲授让与会人员意犹未尽，也需要所有带教老师仔细学习，本次会议唯一的缺憾是我们的临床工作使带教老师不能全体参会，李建英院长也专家们给我们进行院内培训与检查，推动医院住培工作进展。作为住培基地主任，应该主动与专家们取得联系，走出去也不一定需要太远的距离。

住培工作永远在路上，我们将砥砺前行，为医院的住院医师规范化培训工作做出贡献。

西安市中心医院

医院院训：尚德 精术 和谐 创新

门诊时间：

平 诊：8:00——12:00 14:00——17:30

假日门诊：8:00——12:00 14:00——16:00

急 诊：24小时（全天候服务）

就医指南：门诊大厅——咨询台——分诊挂号——就诊——检查——取药（或治疗）——住院或离院

联系方式：

预约诊疗方式：

手机APP、微信预约、网上预约、电话（95169）预约、诊间预约、自助机预约

西安市中心医院网址：

http://www.xaszxyy.com

预约网址：

www.zxyyyy.com www.guahao.com

邮编：710001

医院地址：

西安市西五路161号（南院）

西安市后宰门185号（北院）

乘车方式：地铁1号线、2号线北大街站D口出站

公交车：4路、6路、9路、10路、11路、12路、26路、33路、36路、37路、102路、103路、117路、182路、205路、208路、229路、235路、301路、600路、601路、606路、608路、609路、616路、618路北大街站下车

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「住培·心得」感受生命在手中的重量

“王方·感受生命在手中的重量,.医师报,2017-7-27（10）”

我是一名2015年毕业的医学本科生，怀揣着梦想来到西藏基层，2015年12月，我和一群来自西藏各地的学员在温州医科大学附属第二医院进行为期3年的全科住院医师规范化培训。“住培”这个词对于我们每一个人都是那么的陌生，却又肩负重任，也让我感慨颇多。

学之初：体验

我所在的医院是温州医科大学附属第二医院。培训基地领导非常重视，为我们量身定制了有特色的针对性培训模式，特意为每一位学员安排了一位导师，在工作、生活、学习上给予全方位照顾。导师们也是各具专业特色，专业涵盖各个科室，这也是让我感到无比温暖。

2016年元旦，我们开始了正式住培之路，我的第一个科室是消化内科。老师们精心给我们讲解消化疾病，从病因、机制、表现及治疗，都无比的耐心、细致和清晰。一天的工作下来，收获了许多，但内心的不安也加重了许多，因为发现自己很多的理论知识都已经忘记，压力陡增。一开始不知道怎样写好一份病历，不知道怎么开医嘱，一来新患者就手足无措。我的初体验：一切从头再来，要学的太多了。

学之时：进步

时光飞逝，变化在不知不觉中发生，我变成了一个风雨中的上班族、附二医的住培生，开启了我的学习之门。我的第二个科室是内分泌科，第一次收患者，胰岛素不知道怎么用，降糖药不知道怎么吃，只能学习别人怎么开医嘱，晚上回宿舍就会翻开厚厚的内科书开始补习，自己学习总结，在老师的带教下，慢慢地自己开始研究患者的血糖谱，我想这也是进步的开始吧。

接下来是第三个科室——肾内科，又要从零开始的学习也让我紧张了好几天，被老师批评也不怕，自己找原因，再也不会觉得委屈，而是为自己的无知感到难过。我的第四个小本开启了第一页，记录每种肾病的诊疗方案，本子上记满了只有自己明白的符号。

这几个月仿佛过了好几年，在我的生命长河中留下了最深的印记，再也不会一个人偷偷去哭了，每日记下查房老师提的问题，回去狂补知识。几个月很快过去了，看到自己写抽筋的右手，嘴角会默默上扬，翻开4个厚厚的小本，每一页仿佛都可以看到那个懵懂的自己在慢慢长大。

学之涯：无尽

医学之路无尽无边，只有深与浅。第一次感受到生命在自己手中的重量，是一次心跳骤停后急救小组通力协作，看到心跳恢复时，就像看到了希望和光芒，看到患者逐渐康复，好转出院时觉得自己像一个天使，送走疾苦，这才是我们学医最真实的愿景。

我们收获学业、收获情感、收获最想成为的自己，这才是远行求学的意义。

《医师报》7月27日10版

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编辑、排版：《医师报》毕雪立