3招搞定惠安馆的读后感写作。（精选惠安馆的读后感5篇）

更新日期:2025-05-07 02:38

写作核心提示：

写一篇关于惠安馆的读后感作文，需要注意以下几个方面：
1. "理解作品内容"： - 首先要充分理解《惠安馆》这部作品的主题、情节、人物以及作者想要传达的思想。 - 梳理故事脉络，分析人物性格，把握作品的艺术特色。
2. "明确读后感写作目的"： - 明确你写这篇读后感的目的是为了分享阅读体验，还是为了分析作品，或者是为了探讨作品中的某些问题。
3. "结构安排"： - "开头"：简要介绍《惠安馆》的基本情况，如作者、出版时间、故事背景等，并简要概述你的阅读感受。 - "主体"：详细阐述你对作品的理解和感受，可以从以下几个方面展开： - "情节分析"：分析故事情节的设置、发展、高潮和结局，以及这些情节如何推动故事发展。 - "人物评价"：评价主要人物的性格特点、行为动机，以及他们如何影响故事发展。 - "主题探讨"：探讨作品所反映的社会现实、历史背景、文化内涵等。 - "艺术特色"：分析作品的艺术手法、语言风格、表现手法等。 - "结尾"：总结你的读后感，强调作品对你产生的影响，以及你对作品的整体评价。
4. "观点明确"： - 在写作过程中，要明确自己的观点，无论是

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推荐一本书

 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我读过许多书，这些书让我受益匪浅，但我最喜欢的，还是《城南旧事》。

《城南旧事》是林海音的经典小说。故事中的主人公英子跟随父母来到北京，住在城南的一条胡同里。在这里, 她认识了陪伴她成长,、最后却又一个个离她远去的玩伴和朋友。直到严厉又慈爱的父亲长眠，英子才意识到自己该长大了。

本书情节动人，字里行间洋溢着温暖气息，可一次次的离别又让人潸然泪下。让我印象最深刻的是“疯”女人秀贞的故事。曾与秀贞相爱的思康一去不回，秀贞生下的女儿小桂子又被家人送走。最终，秀贞疯了。善良的英子对她非常同情，帮她找到了女儿小桂子。终于与女儿团聚的秀贞决定带着小桂子去找思康，两人却不幸丧命于火车下。英子的善良和母女团聚的温情让我感动，但秀贞母女的结局也让我哭红了双眼，久久不能释怀。

书中的人物描写生动鲜活，各具特色。就拿主人公英子来说吧，她活泼好动，正义善良，关爱他人。她以童稚的眼光来看待这个世界，别人口中的“疯子”在她看来是一个温柔可爱的母亲;她能理解厚嘴唇年轻人偷窃的苦衷;她还撮合兰姨娘和德先叔，保护了自己的家庭……从她的所作所为、所思所想中，我能够感受到她美好的心灵。阅读时， 我也会跟着英子一起哭， 一起笑，一起感受生活，一起成长。英子的故事让我知道花儿谢了会再开, 但是童年一去便再也回不来了，所以我们要好好珍惜此时此刻的童年。

听了我的介绍，你还在犹豫什么?快来读一读这本书吧!

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推荐一本书

“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。” 的确，读到一本好书仿若交到了一位良师益友，令人受益匪浅。一本书恰似一个奇妙的世界，正等着我们去探索与发现。今天，我要向大家推荐一本名为《笑猫日记 —— 虎皮猫，你在哪里》的书。
《笑猫日记》的作者是杨红樱。这是一套系列图书，目前共有 24 本，而我要介绍的便是其中一本。
仅仅是《笑猫日记 —— 虎皮猫，你在哪里》这个书名就极具吸引力。猫怎么会笑呢？它居然还会写日记？那它的日记又会记录些什么呢？这一连串的疑问促使我迫不及待地踏入了笑猫的世界。其实这是一本童话书，主要讲述了笑猫为了寻找自己心中的虎皮猫，历经重重艰难险阻却始终未曾放弃，最终得偿所愿找到了虎皮猫的故事。
笑猫是马小跳的表妹杜真子的猫，它会笑，它的许多心情都是通过笑来表达的，比如微笑、狂笑、冷笑、嘲笑等。它执着且坚强，在寻找虎皮猫的过程中，即便腿摔伤了，也没有丝毫放弃的念头，腿伤尚未痊愈，便又踏上了寻找虎皮猫的征程。每当读到这些情节，我总是情不自禁地热泪盈眶，深深折服于它的乐观与坚强。
我喜爱这本书，不仅是因为它给我带来了快乐与感动，更是因为它让我懂得了：无论遇到何事，都应以乐观坚强的心态去面对，并且要坚持不懈地朝着自己的目标努力奋斗。

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漫画的启示

今天我在语文书上看到了一幅漫画，其内容看似简单，却令我感触深刻。
正值寒风凛冽的冬日，车站设有一块极为醒目的牌子，上面清晰地写着 “母子上车处”。一位裹着头巾的妇女怀抱着一个孩子，站在牌子的旁边。而在牌子下方站着四个大男人，站在最前面的那位貌似是个国家干部，他双手插在大衣口袋里，纹丝不动。第二个像是一位年轻军人，身材魁梧，身着暖和的大衣，他比前面那位还要高大，站在那里紧闭着双眼。第三位仿佛是一位知识分子，鼻梁上架着一副金丝眼镜，看上去学识渊博、颇具修养。第四位大概是一个大夫，一个大口罩遮住了他的整张脸。他们似乎对那块醒目的牌子视若无睹，对寒风中的那对母子也漠不关心。
这些人难道真的不识字吗？并非如此。他们不过是为了一己私利，就全然不顾公共道德，致使那些本应受到照顾的 “母子” 无法享受到社会给予的关爱。他们是假文盲，更是公德盲。实际上，在现实生活中，此类人也并不少见。花园的牌子上明明写着 “保护环境，人人有责”，然而花园里依旧有不少垃圾；电影院里清楚地写着 “请勿吸烟”，但仍有许多人在里面 “吞云吐雾”；公共场所中到处都有 “请勿吐痰” 的标识牌，可还是有很多人随地吐痰。这些现象都表明这个社会上存在着大量的假文盲，他们为了个人利益而甘愿成为假文盲。
我们生活在文明社会，既不能成为真正的文盲，更不能沦为假文盲！我们要努力成为具有高社会素质的文明人。

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《西游记》读后感

读了《西游记》，我深有感触。文中曲折的情节和唐僧师徒离奇的经历给我留下了极为深刻的印象。小时候读它，总觉得既过瘾又有趣。而如今，那奇妙的神话世界依旧不变，我的领悟却已不同往昔。
这本书的作者是吴承恩。他为读者讲述了唐僧与他的三个徒弟一路上历经艰险、降妖除魔、经历九九八十一难最终取得真经的故事，其离奇的情节赢得了广大读者的喜爱。《西游记》成功塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧诚心向佛、略显顽固执着；孙悟空正义大胆、本领高强，堪称妖怪们的克星；猪八戒贪财好色，却也怀有一颗善心；沙僧心地善良、老实诚恳。这四个人物各具特色，性格迥异，这让我由衷地佩服作者高超的写作技艺。
其中，我最喜爱的当属孙悟空，他神通广大、技艺卓绝，一路护卫唐僧顺利取得真经。他堪称我心目中的英雄。他敢于同妖魔英勇斗争的无畏精神，令我钦佩不已。书中描绘唐僧师徒历经八十一个磨难，让我真切感受到他们的执着、不畏艰险与坚持不懈。这种精神值得我们学习。倘若我们每个人在遭遇困境时都能坚守到底，那么我们必定能够收获成功。

其实，我对猪八戒也颇有好感。在我眼中，他是个性格单纯且极为可爱的人。虽然他时常想不出好主意，但却很有正义感，他也会在关键时刻奋不顾身地守护师傅的安危。他看似有些愚笨、遇事不善动脑，但我却觉得这份愚笨恰恰彰显出他的可爱。
总之，师徒四人都有各自的优点与不足，我们理应学习他们的长处，将他们视作榜样，努力追寻梦想。

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推荐一本书

冰心奶奶教育我们说：“读书好，多读书，读好书。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”各种关于读书的名人名言不胜枚举，我喜爱读书，最喜欢的是我今天要推荐给大家的儿童文学《水边的孩子》。
这本书的作者是王勇英，她是中国作家协会会员，她的作品多次获得大奖。
《水边的孩子》故事情节跌宕起伏。原来家里叫穷的扁头，却突然暴富；笠麻家原本经营竹具坊，是乡里最富裕的家庭，却惨遭破产，当别人以为笠麻逃学的时候，谁也不知道他曾在婆花学习的地方偷偷学习；婆花是婆塘村里最穷的人，却幸运地上了博白重点初中。
这部书中的人物不仅多，而且形象栩栩如生，极富个性。婆花十分勇敢、善良、心灵手巧，而且也非常聪明、勤劳，她能将《辞海》中的每一个字的注释记住；笠麻虽然很是有数学天赋，但是他的性格像一头野牛；