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写作《举办校园活动的意义》小技巧请记住这五点。(精选5篇)

更新日期:2025-06-18 16:42

写作《举办校园活动的意义》小技巧请记住这五点。(精选5篇)"/

写作核心提示:

撰写关于举办校园活动的意义作文时,应注意以下事项:
1. "明确主题": - 确定作文的核心主题,即举办校园活动的意义。 - 明确阐述活动的目的和预期达到的效果。
2. "结构清晰": - 采用清晰的作文结构,如引言、正文和结论。 - 引言部分简要介绍校园活动的重要性。 - 正文部分详细阐述活动的意义,可以分点论述。 - 结论部分总结全文,强调举办校园活动的必要性。
3. "论据充分": - 提供具体的事例、数据和研究成果来支持论点。 - 引用教育专家、学者的观点,增强说服力。
4. "逻辑严密": - 确保论点与论据之间有逻辑联系。 - 避免出现自相矛盾或无根据的论断。
5. "内容丰富": - 从多个角度分析校园活动的意义,如教育、文化、心理、社交等。 - 结合不同类型的校园活动,如体育比赛、文艺演出、知识竞赛等。
6. "语言表达": - 使用准确、简洁、生动的语言。 - 避免使用过于口语化的表达,保持作文的正式性。 - 注意句子结构,避免语法错误。
7. "针对性": - 根据作文的具体要求,如字数限制、评分标准

别让 “外包” 绑架校园活动:儿童节要的是童真,不是 “拼爹拼钱”

一、怪象频出:校园活动成了 “外包秀”

当湖南某班级为排歌舞剧人均收费 1200 元请校外机构,当中部某市学校运动会列队表演耗资数千元外包,当班级为冲击市级比赛花费数万元聘请专业团队时,我们不得不警惕,校园活动正逐渐脱离其本质。这些本应是孩子们展示自我、放松身心的活动,如今却变成了 “拼资源、比财力” 的竞赛场。专业机构的介入,让师生沦为被动的参与者,而 “牵头家长的孩子演主角” 等潜规则,更是让教育公平的底线岌岌可危。

二、各方声音:对变味活动的批判与怀念

家长的无奈与对比:有家长庆幸孩子在幼儿园能度过一个简单快乐的儿童节,玩水枪、吃自助餐、班级表演,没有沉重的负担。但也有家长担忧,到了小学可能就会卷入 “外包竞赛”。有家长举例,班级收费后外包教学,孩子辛苦训练却失去了节日的快乐,甚至有人感慨现在的节日 “变味了”,怀念过去师生共同参与、简单快乐的时光。

教育工作者的苦衷:班主任们并非愿意搞这些 “面子工程”,而是迫于压力。校长要政绩,上级部门要检查,排不好节目就会被批评,甚至被骂。为了一场可能只有领导看十分钟的演出,师生们要辛苦准备一个月,这种形式主义让教育工作者苦不堪言。

社会的反思:有人指出,校园活动外包并非孤立现象,而是社会上普遍存在的外包风气在教育领域的体现。一些人通过外包谋取利益,学校则借此追求表面的 “高质量”,最终受害的是家长和孩子。

三、追根溯源:是什么让校园活动偏离轨道

政绩观与功利心的驱动:部分学校和教育管理者将校园活动视为展示自身工作成果的 “窗口”,为了在评比、检查中获得好成绩,不惜投入大量金钱和精力搞 “形象工程”。这种功利心让活动失去了对孩子成长的关注,沦为争名夺利的工具。

教育责任的缺失:学校本应是教育的主阵地,师生本应是校园活动的主体。但现在一些学校和老师将活动的组织和编排责任推给校外机构,忽视了自身在培养孩子创造力、团队协作能力等方面的作用,教育责任的缺失导致活动质量下降,也让孩子失去了锻炼的机会。

监管机制的漏洞:对于校园活动的收费标准、外包流程等,缺乏有效的监管机制,导致一些学校和个人钻空子,乱收费、利益输送等问题频发。家长的知情权和选择权得不到保障,只能被动接受高价外包的现实。

四、破局之道:让校园活动回归教育本质

树立正确的教育理念:学校和教育部门应深刻认识到,校园活动的目的是促进孩子的全面发展,而不是为了追求表面的光鲜。要摒弃政绩观和功利心,注重活动的教育意义,让孩子在参与中收获快乐和成长。

发挥师生的主体作用:鼓励师生积极参与活动的策划、编排和组织,充分发挥他们的创造力和主动性。学校可以开展相关的培训和指导,提高师生的活动组织能力,让校园活动真正成为师生共同创造的舞台。

加强监管与规范:建立健全校园活动的监管机制,明确收费标准和外包流程,加强对资金使用的审计和监督。同时,畅通家长和社会的监督渠道,对违规行为进行严肃查处,保障校园活动的公平、公正和透明。

倡导简约、快乐的活动方式:借鉴一些成功的经验,如简单的班级表演、户外游戏、亲子活动等,让活动回归简约、快乐本质。减少不必要的开支和形式主义,让孩子在轻松的氛围中享受节日的乐趣。

校园活动是教育的重要组成部分,它应该充满童真、童趣和教育意义。别让 “外包” 成为校园活动的主旋律,别让 “拼爹拼钱” 玷污了孩子纯洁的心灵。让我们共同努力,为孩子创造一个真正属于他们的、充满快乐和成长的校园活动环境。

【校园安全宣传】淮滨县公安局:警蓝守护成长,护航童真梦想

当藏蓝守护遇上纯真童年

会撞出怎样的火花呢

为庆祝全国第75个“六一"儿童节即将到来,淮滨县公安局的民辅警们走进淮滨高级中学、实验小学,通过法治宣讲、趣味游戏等一系列活动,为孩子们送上了一份独特的节日礼物。

护学岗上暖相伴 守护童行每一步

“上下学时,在学校门口看到警察,很有安全感。校门口的交通秩序得到及时疏通,孩子们的安全也有了牢靠的保障,我们家长心里踏实多了”。

全县各学校门口,执勤民辅警坚守“护学岗”,在学生上下学高峰时段,执勤警力提前到岗到位,疏导学校周边的交通秩序,引导车辆各行其道,提醒驾驶人减速慢行、文明礼让,指挥家长合理停放车辆,护送学生安全通过马路。同时,加强校园周边巡逻管控,全力净化学校周边治安、交通环境,为学生们创造一个安全有序的出行环境。

法治护航成长路筑牢校园“安全网”

在青春的校园里,安全是成长最坚实的底色。为了进一步加强校园安全,切实保护同学们的身心健康,营造温馨、阳光的校园环境。5月29日下午,县公安局党委副书记、政委何海雁走进淮高校园开展了一场意义非凡的法治副校长宣讲活动。

此次活动从预防校园欺凌、网络安全、防溺亡三大维度,为同学们撑起“平安保护伞”,旨在增强学生法治观念,提升自我保护意识,构建和谐安全的校园环境。

普法宣传进校园,法治种子润童心

5月28日下午,县局宣传股和北城派出所民警走进县实验小学课堂,采用生动形象、通俗易懂的方式,以情景模拟、互动问答等形式讲解了防溺水、防诈骗等安全知识,为孩子们送上了安全防范知识的“大礼包”。

活动现场,宣讲员针对小学生年龄及心理特点,结合易发生在学生群体中的游戏类、免费领取游戏皮肤等电信网络诈骗典型案例,深入浅出地讲解了电信诈骗的常见手段、危害及防范知识。“反诈报警专线是多少、哪些危险水域不能去”,通过提问、情景模拟等方式与同学们积极互动,现场气氛热烈,同学们踊跃问题,在轻松愉快的氛围中学习各类安全知识。

警民齐互动 童趣乐无穷

宣传讲座结束后,大家迫不及待地来到操场。由县公安局心理健康教官通过“背对背运球”、“松鼠与大树”等游戏将活动推向高潮。师生与民警组队参与,现场笑声不断。孩子们在游戏中不仅收获了快乐,更与民警们亲密互动。

“宝贝们来我这儿领取奖品啦!”游戏结束后,民警为学生们发放小礼品。孩子们的欢声笑语交织在一起,让活动变得热闹非凡。

护校安园

警察蜀黍一直在努力

你的平安

是我们最大的欣慰

祝所有小朋友们

六一儿童节快乐

(来源:淮滨县公安局)

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