欢迎来到格策美文网
更新日期:2025-06-18 16:56
写作核心提示:
写一篇关于《生死场》读后感的作文,需要注意以下事项:
1. 理解作品主题:首先,要深入理解《生死场》这部作品的主题,即对农村生活的真实描绘,对农民苦难命运的深刻反映,以及对生命、死亡、生存意义的探讨。只有对作品主题有清晰的认识,才能在作文中准确表达自己的观点。
2. 明确个人观点:在阅读过程中,要关注自己对作品的理解和感受,形成自己的观点。在作文中,要明确表达自己的观点,并围绕观点展开论述。
3. 分析作品手法:在作文中,要分析作者在《生死场》中运用的一些手法,如象征、对比、讽刺等。通过分析手法,可以更好地理解作品的内涵,为自己的观点提供有力支持。
4. 结合现实生活:在论述过程中,可以将作品与现实生活相结合,探讨作品对当代社会的启示。这样可以使作文更具现实意义,提升文章深度。
5. 结构清晰:作文要结构清晰,层次分明。一般包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍作品背景和主题;主体部分结合作品内容,阐述自己的观点,并分析作品手法;结尾部分总结全文,再次强调自己的观点。
6. 语言表达:在作文中,要运用准确、生动、形象的语言,避免出现语法错误和用词不当。同时,要注意文章的节奏和韵律,使文章更具阅读美感
萧红的《生死场》,在一年前就已经读过一遍,没有留下什么印象,也就是只记得当时对“金枝偷情”的描写让我感到奇怪。不过如今读来,不止如此,文章中那些有血有肉的人,让我有了不同的触感。
《生死场》的主场在大东北的农村,前些天还读了《白鹿原》,《白鹿原》的主场在陕西的农村,也大致在同一时期。当时读《白鹿原》时,对此书中有关性爱、偷情的描写也同样是大为不解,毕竟现在能够展现在大众面前的书,是断然不敢这么直白的写。如今,我在《生死场》中得到了答案:“在乡村永久不晓得,永久体验不到灵魂,只有物质充实他们。”对于乡村的人们,也许终其一生,就只是在生死、饥饱、结婚生子之间活着。这两本书对当时不同的中国农村都有着深刻的刻画。不只有性,还有诸如生老病死的诸多细节。
本文为何要叫做“人间的幸运”?一方面是感慨自己真真正正的生活在一个安定繁荣的时代,一方面是慨叹旧中国时那些贫苦人家的痛苦。所谓的“生死场”,对于这本书中的人物,对于当时的人,也许只有“死”,而无“生”。《生死场》这本书中没有固定的主角,却人人都是主角。
《生死场》全书中有四个场面让我暗自心惊。王婆卖了马,为了马哭了半日,卖得的钱,却转手交到地主手里。金枝为了是否怀孕而心烦意乱之时,摘了青柿,母亲虽向来疼女儿,在菜棵面前,确实菜棵重要。赵三为了抵抗地主加租办的“镰刀会”,却因为打错了人赔了牛,也输了“地租”。在还有,就是金枝去城里做女工,到男人家缝补衣服,无助地只能看着事情必然发生。
那是一个混乱不堪的年代,在那个巨变的时代,兴也苦,亡也苦!
民国尚且还在时,有地主压迫农民,正如书中所写“家中的地主的使人早等在门前,地主们就连一块铜板也不舍弃在贫农们身上。” 不只是王婆一生的苦痛没有代价,还有“赵三”,还有无数的受压迫的人们。后来,建立了伪满洲,日本兵更是使这人间没了鸟的盘桓和狗的吠叫。日本鬼子欺男霸女,恶事做尽,人们也只有逃难的份。
如此一经对比,我们所处的时代又是何其幸福,虽也有着自己的问题,大环境却没有战乱与压迫。这兴许就是人间的幸运了吧,不多要求,且让我们,生活在一个和平而又繁荣的“生场”。
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。