手把手教你写《在书上做读书笔记》,（精选5篇）

更新日期:2025-06-19 05:13

写作核心提示：

题目：关于在书上做读书笔记应注意的事项
读书，是我们获取知识、开阔视野的重要途径。在阅读过程中，做读书笔记是一种有效的学习方法。然而，如何做好读书笔记，却是一门学问。以下是在书上做读书笔记时应注意的几个事项：
一、选择合适的笔记本
1. 纸张质量：选择纸张质量较好的笔记本，以防止笔记内容在翻阅过程中模糊不清。
2. 尺寸大小：根据个人喜好和书写习惯，选择合适的笔记本尺寸。过大的笔记本容易携带不便，过小的笔记本则可能影响书写。
二、做好笔记分类
1. 按章节分类：将笔记内容按照书籍的章节进行分类，便于查找和复习。
2. 按主题分类：针对书籍中的重点内容，将其归纳为不同的主题，便于整理和总结。
3. 按类型分类：将笔记分为文字、图表、心得体会等不同类型，使笔记更加丰富多样。
三、注意笔记内容
1. 精炼文字：尽量用简洁的文字概括书籍中的重点内容，避免冗长。
2. 突出重点：在笔记中用不同颜色、符号等方式突出重点内容，便于日后复习。
3. 结合实际：将书籍中的知识与实际生活相结合，提高笔记的实用性。
四、保持笔记整洁
1. 字迹工整：保持字迹清晰、工整，便于阅读和整理。

你读书时喜欢画线批注吗，你是怎么做读书笔记的？

不知道你读书的时候，喜不喜欢画线、批注？你做读书笔记的时候，用的是什么方法？

我平时读书，就喜欢乱写乱画。读完还喜欢把画线的部分电子化，存到笔记软件里，然后写一篇读后感，这样才算把读一本书的程序完成。

最近读采铜《精读》，发现他也喜欢这样。他说，看到重要或精彩的部分时，就在上面画线，或在书上的空白处写上批注。以后如果想温习，直接翻书即可。似乎并不需要整理读书笔记。

我总是会整理读书笔记。总是想着将来某一天，温习或者写什么东西的时候，或许能用到。但事实是，很少会用到。这是不是造成了一种精力浪费呢？

就像采铜在《精读》一书中所说，这些保存下来的笔记，那些浏览过的文章，保存在笔记软件之后，分门别类保存之后，就很少去回顾了。

他在书中说：

有些人喜欢把网上看到的好文章拷贝下来，放进自己的笔记软件里，但是放进去以后就再也没有回顾过，这样的笔记实在是没有必要的，这样只是把信息从一个服务器搬运到另一个服务器中。

其实，信息被放在哪个服务器中都是一样的，都是一搜就能搜到的，何须多此一举呢，我们如果弄不清楚为什么做笔记以及笔记有什么用这种基本的问题，那么是做不好笔记的。就算我们做了很多笔记，那也是白花了许多时间，收效甚微。

《精进》，采铜著，湖南文艺出版社

按照采铜的说法，这种对读书笔记和保存资料便利化使用的执念，似乎没有必要。

书中还说，现今，有一些教我们怎么整理笔记的书和课程，其着眼的点都在用什么方法做笔记、用什么工具做笔记等，这只是在“术”和“器”的层面上讨论，并没有触及其最重要的一一“道”的部分。

如果你不知道“为什么做笔记以及笔记有什么用”，那么你大张旗鼓地做卡片笔记，画思维导图以及一个劲地尝鲜，试用各种笔记软件，又会有什么用呢?舍本逐末而已。

在《精读》这本书中，作者采铜说，关于做读书笔记，有一条根本性的原则，这条原则只有八个字:

为学日益，为道日损。

为学日益，指的是在汲取外界的知识时，用加法，学的知识越多越好。

为道日损，指的是在修“道”的时候，用减法，减少不必要的执着、欲望等，才能越来越接近本质，更好地悟“道”。

简单来说就是:做读书笔记或者做“个人知识管理”，有两个基本操作——“增”和“减”。做读书笔记时一定要想清楚:想“增”的内容是什么，想“减”的内容又是什么。

增，增的是素材库。素材库中收罗的内容应该是他钻研领域中的一些材料。就像要建一座房子，就需要准备很多砖头一样，如果没有砖头，即便是能工巧匠也无法施展其才能。因为密材库需要有一定的规模，所以要想办法“日益”。

减，减的是信息冗余。有了素材库，有了对研究领域中的根本问题、底层逻辑、本质规律的思考，就可以开始减损了。“损”的目的是让我们不断地逼近本质的、核心的东西。大道至简，越是本质的东西就越是少而精的。

我们打造了一个或几个素材库，还需要可以定期给素材库“瘦身”，删减掉一些用不到的素材，这就是“日损”。

采铜在书中分享了自己做读书笔记的方法，即用电子表格，而不是用各种笔记软件。表格中任意一行的数据(素材)就是一张卡片笔记的内容，一页表格里有几百行数据，就等于是把几百张卡片笔记的内容放进去了。

电子表格可以把大量归一化的素材汇总在一起，不论是搜索、整理、编辑、排序都十分方便。

所以采铜说，我们何须到处找新的软件、工具，变成一个“工具控”呢?“工具控”的问题是他们总是把关注点放在工具上，而不是放在真正重要的东西——“为学”和“为道”上，这真是一种现代版的“买椟还珠”。

就像要炒一道菜，可以用燃气灶炒菜，也可以用电磁炉炒菜，甚至可以用煤炉炒菜。对做的这道菜来说，用哪一种工具的区别都不大，至少不是最主要的因素。工具只要用着习惯、趁手就可以，到处找新的工具换来换去，徒然是浪费时间罢了。

这一下子治愈了我此前的读书笔记工具和方法方面的焦虑。

真的是不虚此读。

你平时做读书笔记吗？用的是什么方法？用的又是哪个软件？

一定要大量读书:读书笔记这样做，让你的阅读效率翻10倍

读完的书记不住、记不久，是很多读书者遇到过的问题。

做读书笔记是帮助记忆的方法之一，但怎么做笔记才最有效也同样是个让人迷茫的问题。

划线式、摘抄式的读书笔记不仅费时费力，效果也不明显。

那高质量的读书笔记该怎样写呢？

《海绵阅读法》一书中提到三种层次的读书笔记法，可以有效地帮助我们解决以上问题，让学过的知识焊在你的脑子里。

首先提醒大家，不是所有的书都适合这种笔记法。

在做读书笔记之前，我们可以通过速读法快速了解一本书的核心内容，判断这本书有没有精读的必要。

如果一本书值得花费时间和精力进行精读，那么这套读书笔记法会非常有用。

第一层次：局部碎片化的笔记

读书离不开思考，精读之所以叫精读，就在于精深思考的过程。

所以，这一遍读书的时候不能心急，要重质而不重量。

尤其是刚开始运用这种读书方法的时候，一定要耐得住性子，把阅读与自己的需求相结合。

读书是为了学以致用，要牢固掌握知识，就要以解决自己当前最困惑的问题为导向，并充分自己调动自己过往的知识储备和经历经验，在阅读中思考和寻找答案。

所以，深度思考和记录想法是阅读中必须要做的事情。

准备一支笔，不要太爱惜书籍，有想法随时记录上去，这一遍阅读的主要任务就是尽可能深且多地激发想法，并记录这些零碎的想法。

那应该从哪些方面思考和记录呢？

作者提出了一套万能读书笔记模板法，从9个方面进行梳理和记录，基本能涵盖阅读思考的方方面面。

（1）阅读动机

阅读动机，就是你为什么要读这本书。

需求强烈的动机是我们做一件事的持续动力，明确自己的阅读动机，才能激励自己把书读下去。

一般阅读动机包括获得行动指导、获得精神力量和满足认知需求三种。

例如，我读这本《海绵阅读法》的阅读动机，就是为了解决怎样高效做读书笔记的问题，属于获得行动指导。

读名人传记，用榜样力量鼓舞自己，是获得精神力量。

读心理学书籍，认识自我，认识人性，是满足认知需求。

当然，阅读动机不是单一的，读一本书的收获也可以是三者兼具的。

读书之前，在扉页等处找一个空白，写下自己的阅读动机，可以时刻提醒自己为什么读这本书，读完之后再对照动机，看是否解决了自己的问题和困惑。

（2）核心概念

论述类书籍中的一些重要概念，也是第一遍阅读中需要重点关注的。

这类书籍一般都是围绕一个或几个核心概念来论述的，理解了核心概念，才能真正读懂作者的写作意图。

对于小说类书籍，可以记录其核心人物和核心情节，通过梳理来进一步明晰情节发展，理解人物的内心和情感变化，有助于我们更好地理解人物形象和故事内核。

（3）金句收集

很多人读书喜欢画线，画的就是这些表达精准、思想深刻、带来强烈情感冲击、传递为人处世原则的金句。

这些能带给人强烈触动的句子往往是激发灵感、触动思考的引擎，有时基于这样一个句子就能生发出很多内容，写一篇文章也绰绰有余。

所以，阅读中要留意这些金句，同时留意自己因此而生的感想和观点，这些才是真正属于你的智慧成果。

（4）故事案例

人都是喜欢听故事的，一本书要讲得有理有趣，故事案例是必不可少的。

空洞地阐述道理难免乏味，也不利于记忆。但如果把道理寓于故事之中，人们就可以在不知不觉中得到启发。

而且把这些故事案例记下来，也可以在自己的写作中引用，让文章更具可读性。

（5）联想发散

人的思维是个很活跃的东西，接收到信息刺激，就会自觉地运转起来，联想发散。

阅读中的联想发散主要有两个目的：深度理解、内化信息和快速、持久记忆信息。

尤其是从自身需求出发的联想，是将书本知识与自身情况的深度结合，从而建立新旧知识之间的联结，将新知有机地植入到我们已有的知识体系当中，强化记忆。

（6）任何疑问

问题是思考的开端，组织答案的过程就是思考的过程。

但其实，把问题清晰、准确地描述出来的过程也能催动思考。

阅读中有任何疑问都可以记录下来，并在接下来的阅读中不断思考，梳理逻辑，组织答案。

（7）洞见时刻

洞见时刻，也就是我们常说的“顿悟”。

那些长久困扰我们的问题，往往能在阅读中、在不断的思考中得到启发，新旧知识碰撞产生的灵感火花会让人茅塞顿开，恍然大悟。

这种认知上的突破和升级，不仅能带来心理上的振奋和惊喜，更重要的是，一定要把握住这样的新发现，依次为起点进行深入总结和思考，也许得到的就是又一个杰出的创见。

（8）情绪感受

喜、怒、忧、思、悲、恐、惊都是人的情绪，情绪也是最能反映认内心对外界刺激反馈的表现。

情绪和感受是思考的绝佳触发点。例如，读小说时，我们会跟着主角的一起欢笑、流泪，因为主角的经历让我们感同身受，能与自己某一时刻的经历产生共鸣。

读书的过程中总是伴随着情绪的起伏，有所得时的满足，醍醐灌顶时的狂喜，对照自身不足时的警醒，这些情绪都是激发深度思考的推手。

阅读中，要留意把这些能引起自己强烈情绪情感波动的地方记录下来。

（9）行动灵感

阅读只有落实到行动上，才能真正起到作用。

读了书之所以记不住，就是因为阅读中接收到的信息太多，但真正能发挥作用、激发行动的却不多。

所以，把阅读与自身需求相结合，把接收到的信息转化为具体的、可落地的行动或指导行动的原则，并通过通过追踪行动改变，才能最大程度上发挥信息的价值，才能真正实现“知识改变命运”。

这一遍阅读时不强求记忆，重点是随时随处记录自己的感想，把书本当做笔记本，尽可能深入的思考。

为了方便后期整理这些记录，还可以配合书签或者便签，提取和标记关键词，作为搜索线索。

这样的精读方法无疑是很消耗时间和精力的，但是经过这样全面且深度的思考之后，能够实现书本知识与我们自身的知识、阅历的深度结合，从中获取更多对个人成长有益的启发。

第二层次：全局概览的笔记

如果第一遍的精读是从细节入手，以尽可能多地催动思考，旨在把书读厚，那么第二次的阅读就需要从整体着眼，把书读薄。

在第一遍精读的基础上，我们已经记录了很多思考成果，接下来要做的就是梳理这些思考成果，按照一定逻辑整理成体系，绘制思维导图。

这就是第二层次概览全局的笔记。

这样的梳理不今能帮助我们方便理解、内化和吸收属书籍的底层架构，也方便后期的复习掌握和调用。

这一遍的阅读不需要再逐页读书，重点读第一遍的记录即可，有不清楚、不理解的地方，再去翻书重读原文。

绘制这样的思维导图，只需要一支笔和一张A4纸，在中间写下书名，然后依次梳理各个分支。

梳理分支的方法有两种：

第一，可以按照书籍本书的逻辑（目录）进行，一个章节就是一个分支。

整理的过程中可以根据实际情况进行调整，如一些不重要的、自己熟知的内容可以删减，一些主题相同或相近的章节可以合并等。

第二，以自我本位为中心进行梳理。

这样的梳理完全服务于自身的成长需要，以自我当前最困惑、最需要解决的问题为核心，逐步深入思考、探索关于问题的真知灼见和解决方案。

这样，思维导图绘制完成的时候，自身的问题如何解决也就很清楚了。

整理思维导图的过程中要注意，这一层次的笔记不需要过于详细和繁琐，而是要要提取关键词，高度浓缩信息。

而有些需要深入解读的部分，可以标记页码，方便以后查阅。

最后建议大家，虽然绘制思维导图的工具很多，但最好还是手绘，眼过一遍不如手过一遍，书写的过程也是理解记忆的过程。

也不要纠结自己画的好不好看，大胆地去画，自己能看懂即可。

绘制完成后，可以用不同颜色的笔去涂色、标记重点，不仅能愉悦眼球，也有助于记忆。

把画完的思维导图夹在书里，定期复习，可以让短期记忆转化为长期记忆。

第三层次：结构内化的笔记

这一层次的笔记主要是阅读者的独立见解和个人思考，通过写读书文章的方式，进一步将知识加工内化后输出，真正把获取的信息转化为自己的知识，为我所用。

读书文章的写法主要有以下四种：

（1）清单式写法

从书中提取自己感兴趣的几个点，然后梳理各点之间的逻辑关系，再补充故事案例等素材，就是一篇文章。

（2）只抓一个要点

第一步精读的时候，我们按照万能读书笔记模版法记录了很多想法和观点，从中选择最打动自己的一个点。基于这个点，整理自己之前记录的相关观点感想，阐发开来，也能成为一篇文章。

（3）提出一个关心的问题

提出一个自己或者大家都很关心的问题，用书中知识进行解答，比如这篇文章就是对“如何高效做读书笔记”这一问题的。

（4）解读时事热点

新闻热点每天都有，对于这些新闻，每个人都有自己的看法。用书中的知识来解读新闻时事，再加上新闻本身的流量加持，是自媒体写作的一种常见的选择。

写读书文章的笔记方法，不仅能筛选出重点中的重点，促进深度思考，结构化地整理自己的收获，而且在写作的过程中用自己的话进行复述，是进一步的深度内化。

结语

三个层次的读书笔记从细节的深度到整体的概览，再到实践运用，通过思考、梳理和使用把从书中获取的信息与自身融合，层层内化，最后在学以致用中达到对知识的长久记忆。

这三个层次的读书笔记法刚开始操作的时候会觉得麻烦，但是熟练之后，读书效率会大幅度提高。

万事开头难，请一定要放下畏难心理，把学到新方法先立刻去实践三遍，才能真正体会到其中的好处。

以上是单本书阅读的读书笔记法，书读多了之后该怎样整理笔记，建立个人知识体系，我们下篇文章继续讲解。