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更新日期:2025-06-02 23:23
写作核心提示:
写一篇关于“我眼中的竹子”的作文,以下是一些需要注意的事项:
1. 主题明确:作文的主题应围绕“竹子”展开,可以从竹子的外形、生长环境、象征意义等方面进行描述。
2. 结构清晰:作文应具备清晰的结构,一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍竹子的特点和背景;正文部分详细描述竹子的各个方面;结尾部分总结全文,升华主题。
3. 内容丰富:在描述竹子时,可以从以下几个方面进行展开: - 外形特点:描述竹子的颜色、形状、高度等; - 生长环境:介绍竹子适宜生长的土壤、气候等; - 象征意义:阐述竹子在文化、艺术、哲学等方面的象征意义; - 个人感悟:结合自身经历,谈谈你对竹子的认识和感悟。
4. 语言生动:运用丰富的词汇和修辞手法,使作文语言生动形象。可以运用比喻、拟人等修辞手法,增强作文的表现力。
5. 视角独特:从独特的视角观察竹子,展现你的个性。例如,可以从竹子的坚韧、生命力等方面进行描述,体现竹子的精神品质。
6. 情感真挚:在作文中融入自己的情感,使读者感受到你对竹子的喜爱和敬仰。
7. 注意细节:在描述竹子时,注意细节的描写,使作文更具真实感。例如,可以
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我最喜欢竹子
我家附近有个竹园,竹子枝干挺拔,颜色翠绿,看着非常舒服。远看,一株株竹子像一名名战士,守着小区,守着我们的家;近看,一片片叶柄上竟然隐藏着小刺儿,差点把我的皮肤刺破哩!一阵风吹过,竹子左右摇摆,好像“跳起了舞”,好看极了。
我摸一摸竹子,上面有些露珠,凉凉的。每一株竹子有很多节,节中凹进,两面凸出,表面很光滑。
我把泥土挖开,“原来竹鞭是连在一起的,上面还有白白的嫩芽呢!”竹鞭每天都会向四面八方伸展,有些“调皮”的会钻出土来,成为鞭笋,做汤特别鲜美;另一些“顽强”的会“奋勇向前、茁壮成长”,一年年、一代代,竹子越长越多,竹园面积越来越大。
“对了,还有竹节里面没有观察。”我切开了一段竹节,“咦?竹节里面怎么会有水呢?是不是竹子有吸收水份的功能呢?”我猜想道。后来我查了资料:原来是因为竹节中毛细管的作用,将露水吸进了茎里。难怪竹筒饭里会有竹子的清香呢!
苏东坡曾说:“宁可食无肉,不可居无竹。”你喜欢竹子吗?
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令人敬佩的竹子
“梅兰竹菊”中,竹是我家乡的一道美丽的风景,也是我成长中不可缺少的伙伴,它陪我一起度过了欢乐的童年。
竹,最早以前就被人们赞颂。是的,它那无私奉献,顽强向上的精神是我们学习的好榜样。
春、夏、秋、冬,一年四季,它总是挺拔地站着,那苍翠的枝干,枝叶是它永恒的象征。无论所生长的环境多么恶劣,它也绝不会向命运低头,总是把根深深地插入泥土。即使暴风雨来临时,也勇敢地面对,因为,风雨过后,总会有彩虹。当早晨的第一缕阳光洒向大地时,竹子依旧挺拔,相反,更有光彩。风婆婆抚摸着竹子,给它梳理梳理。它摇曳在风中……
竹子永远都不会像困难低头,因为它坚强。
那时,我大概只有六、七岁。年纪小小的我,什么都不懂,每天总不停地向大人索要答案。可是,大人们却不明白我们小孩子的好奇,总是蛮不讲理地一下子打断,说:“问,你就知道问,一边玩去!”我幼小心灵受着极大的打击,只好一个人静静地向屋后的竹林走去。
那是一个六、七十度的土坡,长约十米。那土坡的周围中着很多的毛竹。竹子大的大,小的小,高低也不齐,密密匝匝的枝叶手牵着手,挡住了阳光,只看得见小小的缝隙。当然,这个地方令我满意,至少能让我一个人静一静。
因为有时与大人争论,不免招来一肚子怨气。于是我便不分青红皂白地嘟着嘴,把周围的细小枝条给折断了。可能的小竹子,在我的手下惨遭蹂躏。过了好一阵儿,气慢慢消失,我一副什么事都是发生的样子,拍拍灰尘,回家了。
当再一次来到竹林时,我意外地发现:那天被我折断的竹子,竟还活着,还抽出了一截枝丫。这让我十分奇怪,“为什么会这样呢?”再大些,才明白,那时的我多么幼稚,因为竹子是将强的,它不会被轻易打到!我开始敬佩它,赞美它!
家乡的竹是让人敬佩的。它那苍翠挺拔的容颜在我心里永远不会褪色。因为它的品质、精神是我前进的资本——绝不轻易放弃,不向困难低头!
竹——我的老师。
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我对竹子的赞美与感悟
竹,在别人眼中,是一株清翠,但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”,独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景,独舞在天光血日之下,挺着油绿的身板俯首眺望。我喜欢竹子,可以说是到了一种如痴的境界,可是我住在无鸟鸣之乱耳也无草木之渐眼的“世外桃园”,无法目睹竹子那清绿修长的身形,日日囿于一种爱竹的状态,所以我特别爱在空暇之时——如周末去外婆家小休几天,体会一下大自然所带给我的惬意,当然少不了去竹林里玩。
在山上竹林,我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上,放眼看去,满目都是新绿,如一片绿色的海洋,在高大挺拔的竹子的围拥下,我有一种脱离人间,涉足自然净土的心境,现在正值初春,刚刚下了一场春雨,让那碧绿的竹叶,再托上几滴圆滚滚,亮晶晶的小露珠,越发绿的 发亮,绿的心醉,我边看边指指点点,听外公说过这竹子终岁常青,还听说竹子在临近前的一个早上开花,至于花开的好看不好看?我想哪个人也没见过,只不过鹦鹉学舌—―人云亦云,最后三人成虎,我想着,还回头饶有兴趣地看了一下身后的竹子,它们就比我前头的竹子瘦小多了,一个个缄默在那,不吭声也不摇头,十分不引人注目,忽然我眼前一亮,一株高耸入云的竹子王在众竹中鹤立鸡群,我边左看右看边向它那走去,它有一身青翠,绿得锃亮的腰板,一头油亮的“纤发”葳蕤地在风中摇摆,身子分一段一段的,我数了一下,共有三十几段!真高,我“嘿”地掐住它,左摇右摇,它的“头发”也随着节奏摇得跟拨浪鼓似的,真有意思。
突然,几个矮矮的小家伙吸引了我,它们身披铜黄色的“战甲”,尖尖的铜盔上有几缕叶状丝,十分有趣,我用手刚要摸,马上收回了自己的双手,原因很简单,那些小家伙身上不但有战甲护着,还有数亿根如钢钉的毛,真是一群可怕又可爱的小家伙。我在竹林玩了一下午,黄昏将就,我依依不舍地望了竹林一眼,步履迟缓地下了山。竹子就是这样,清高又纯朴的气质,清丽又脱俗的风韵,清幽又雅致的意境,清新又自在的悠闲,我爱竹,更爱竹那不畏世俗的颠覆,不为尘世所打扰,自净自清,自善自美的精神,学习它节节高的品质和独立清高的气势。
试问天下文人墨客、达理书生,你们赞竹,可你们有没有真正地爱竹,敬竹?雪色林亦覆,独有一林清。不与“纯色”染,独立严寒中。
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竹子小学作文
我家后院有一大片竹子,他们穿着青翠的衣裳,又细又长的叶子,高俊挺直的身姿,比房子还高呢!一眼望去,就像绿色的海洋。
竹子最大的特点是四季常青。春天,竹子长出新的嫩叶,阳光照着嫩叶,非常引人注目。夏天,竹子长得非常茂盛,小孩都喜欢跑到竹林里,因为那里晒不到一点太阳。秋天,鲜果飘香,许多树的叶子都变黄了,并飘落下来,但竹子的叶子还是绿的,在秋风中歌唱。冬天,地上雪白一片,竹子也披上了银装,但隐隐约约还是露出点点青翠。
竹子的作用可多了!可以造纸,可以乘凉,可以编各种各样的器具,竹笋还可以吃呢!每年春天,爸爸都会挖许多竹笋给我们吃,美味极了。即使竹子的细枝也能做扫把扫地呢!竹子的作用很多吧?
我喜爱竹子。重要的一个原因,是因为竹子坚韧的品格。记得上一次,台风来到了这里,许多树都被刮倒了,但是竹子只是弯了弯腰,过了一阵子,又像台风来之前一样笔直挺拔地立于天地之间,就像直指苍穹的凌霄宝剑。
竹子虽然没有美丽的花叶,但它不怕严寒、顽强坚韧、无私奉献的精神非常值得我们学习。
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小学作文:竹子的美丽与品格
古人云:“宁可食无肉,不可居无竹。”我家后院就有一大片竹林,我可喜欢这片竹林了!
竹子有着碧绿的身姿,就像翡翠雕成的。它那小船似的竹叶,密密层层的,挡住了阳光。一阵微风吹过来,发出沙沙的响声,像是竹叶们在诉说着心事,我都不忍心去打扰它们。雨后的竹林更加苍翠欲滴。竹叶尖上挂着一颗颗晶莹透亮的水珠,微风轻轻拂过,水珠儿晃了一晃,倏地向下坠去。
春天,你还会在竹林里发现许多嫩黄色的小笋芽儿。几场春雨过后,这些笋芽发了疯似的往上长,没几天就长成了一棵棵高大挺拔的竹子。有时我会好奇,竹子为什么会长得这么快?后来我猜想,竹笋在地下的时候一定积蓄了很多力量,才会在破土而出的那一刻势不可挡。
夏天,竹林可是个乘凉的好地方啊!拿起小板凳,再拿上一把扇子,坐在竹叶下,扇着扇子,静静看着眼前茂盛的竹林,就一点也不觉得热啦!
秋冬时节,外面下起了大雪。屋顶上像盖了一层白花花的棉被,碧绿的竹叶也着了一身纯白的披肩,美丽极了!
我不但喜欢竹子清淡高雅的外表,更喜欢它顽强而又执着的品格!
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