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写作《初中命题作文》小技巧请记住这五点。（精选5篇）
更新日期:2025-07-02 08:26
写作核心提示：
初中命题作文注意事项
在初中阶段，作文是语文考试中的重要组成部分。命题作文作为一种常见的作文形式，要求学生在限定的时间内，根据题目要求完成一篇作文。为了在考试中取得好成绩，以下是一些关于初中命题作文的注意事项：
一、审题
1. 仔细阅读题目，确保理解题目的含义和要求。
2. 分析题目中的关键词，挖掘题目的内涵。
3. 关注题目中的限定条件，如字数、文体、题材等。
二、构思
1. 确定作文主题，围绕主题展开论述。
2. 构建作文结构，合理安排开头、中间和结尾。
3. 设计作文素材，丰富作文内容。
三、写作
1. 开头部分：简洁明了地引出主题，吸引读者。
2. 主体部分：分段论述，每段论述一个观点或事例。
3. 结尾部分：总结全文，强调主题，给读者留下深刻印象。
四、语言表达
1. 选用准确、生动的词汇，避免口语化、粗俗化。
2. 注意句子结构，使句子通顺、易懂。
3. 适当运用修辞手法，增强作文的表现力。
五、注意事项
1. 注意作文格式，如标题、段落、标点等。
2. 严格控制字数，避免超字或不足字。
3. 避免抄袭、套作，独立完成作文。
4. 仔细
「中考备战」初中语文命题作文导写示例——“希望”
陈忠泉
【模拟金题】
阅读下面的材料，根据要求作文。
因为小儿麻痹症，随着年龄的增长，她的忧郁和自卑感越来越重，甚至拒绝所有人。但也有个例外，邻居家那个在一场战争中失去一条胳膊的老人却成为她的好伙伴。
这天，老人用轮椅推着她去附近的一所幼儿园，操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首歌唱完，老人说着：“我们为他们鼓掌吧。”她吃惊地看着老人，问道：“我的胳膊动不了，你只有一条胳膊，怎么鼓掌啊?”老人对她笑了笑，解开衬衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……
晚上，她让父亲写了一个字条贴到墙上：一只巴掌也能拍响。从那以后，她开始配合医生做运动。甚至在父母不在时，她自己扔开拐杖试着走路。她日复一日地坚持着，她相信自己能够像其他孩子一样行走、奔跑……11岁时，她终于扔掉了拐杖。1960年罗马奥运会女子100米跑决赛，当她以惊人的速度第一个撞线后，掌声雷动，人们都站起来为她喝彩，齐声欢呼着这个美国黑人的名字：威尔玛·鲁道夫。她成了当时世界上跑得最快的女人。
结合上述材料，请以“希望”为题，谈谈自己的看法或启迪，写一篇800字的文章，自选角度，自拟题目。
【思路导引】
这是一则材料式命题作文，它告诉我们：任何时候都不要放弃希望，哪怕只剩下一只胳膊；任何时候都不要放弃梦想，哪怕残疾得不能行走。人是靠希望而活着的，一个人一旦对前途失去了希望，那么他的生命转瞬之间便会黯然失色。
如写成议论文，我们可以根据议论文的一般结构：提出问题——分析问题——解决问题，即是什么——为什么——怎么样，从以下几个角度来立论：
（一）概念分论（是什么），即对关键词语“希望”加以分析，明确其内涵或外延，对中心论点进行分解。如：希望是萌发人间奇迹的无垠沃土；希望是点燃生命之火的灿烂阳光；希望是艰苦奋斗时的不懈的动力。希望是用以搅拌苦酒的蜜汁；希望是疗治人间百疾的良药；希望是人生坚韧的拐杖。
（二）因果分论（为什么），即在确立了中心论点后，再来分析达成这个结果的原因。如：希望能给人一种信念，一种不抛弃不放弃的信念；希望能给人一种向往，一种热爱生活的向往；希望能给人一种目标，一种持之以恒的目标。
也可围绕“希望”这一主题，运用欲扬先抑的手法，采用细腻生动的细节刻画，叙写一段心路历程、一个感人的励志故事。
【佳作示例一】
希 望
◎戴 敏
早春，山峦存留点点残雪之际，土壤里冒出的一簇簇新芽，那是它冰封已久的希望在萌发；盛夏，骄阳烘烤大地之时，绿阴里飘出恣意尽情的蝉鸣，那是它等待四年的希望在喧响。晚秋，秋风席卷万物之际，落叶跳尽了生命最后一场舞蹈，坠入大地的掌心，用余温酝酿着下个季节的精彩，这是希望的轮回；寒冬，朔风肆虐妄为之时，冬麦怀揣着丰收的美梦，躲在皑皑白雪的下面，蓄积生命的力量等待来年的勃发，那是希望在企盼……
鲁迅曾经说过：“希望是附丽于存在的。有存在，便有希望；有希望，便是光明！”希望，这个纯美、干净、温馨的字眼，总是能在我们失意、悲伤、落寞时迸发出明亮耀眼的光芒，给予我们继续搏击的力量。怀揣着希望，路在脚下，梦在远方，再崎岖的旅程也会走出一路芬芳……
有那么一曲传奇，从悲苦与凄凉的心田流出，流经干涸的理想，流经冰封的心泉，流经沉重的黑夜，流经世态的炎凉……但，它却骄傲地昂着头，带着追寻与向往、渴望与呼唤，奔向人间，奔向光明！阿炳，这个饱受命运蹂躏的人，挺起胸膛，用希望燃烧出生命的激情。这种希望，融化了痛苦，驱散了黑暗，化身为一腔热血，随着心跳动，跳跃在流淌着的《二泉映月》里……
有那么一场震撼，需要用生命来衡量。他是拉宾，一个为和平请命、用生命控诉战争的以色列总理。他用敞开的胸膛面对黑压压的群众，将心展示在隐藏的枪口前，他和人民一齐合唱一首赞颂和平的老歌。三声枪响后，他倒在了血泊中，倒在希望的归途中。拉宾是个大写的人，他执著的，是对和平的希望。为了这个希望他奔走于戎马干戈之间，无视世间喧嚣鼓噪。生命熄灭了，但他仍巍然挺立着。他是巨人，希望的脊梁让他顶天立地。
有那么一幅经典，屹立于艺术之巅，散发着灿烂的光芒。它叫《向日葵》，那一瓣瓣金黄的花瓣，犹如一支支利箭，穿透黑暗，穿透冷漠，穿透谎言与悲凉。梵高，这个行走于落寞寂寥坎坷现实的独行者，却从未绝望过。他的希望正如耀眼的向日葵，仰望着，就能受到福泽，一笔一画，力透纸背，拥有希望，心生双翅任飞翔。
希望是一盏心灯，心灯不灭，就永远不会迷失方向。迎着清晨第一缕阳光，虔诚地许下心愿，告诉自己：希望在，怕什么，带着希望上路，成功总能够到达，每一步都值得自己走过。
假如命运折断了远航的风帆，请别放弃，因为岸还在；假如生命凋零了美丽的花瓣，请不要无奈，因为路还在；假如人生迷失了前进的方向，请不要绝望，因为心灯还在。梦还在，希望还在，沿途走下去，终会看到那一路花开……
【评点】
选材精当，富有底蕴。文章先以“早春新芽、盛夏蝉鸣、晚秋落叶、寒冬冬麦”等一系列意象铺排而出，再引以鲁迅名言，水到渠成引出中心论点——“希望，这个纯美、干净、温馨的字眼，总是能在我们失意、悲伤、落寞时迸发出明亮耀眼的光芒，给予我们继续搏击的力量”，恰如其分，夺人眼球。接下来旁征博引选取典型论据，将“阿炳、拉宾、梵高”等论据信手拈来，使之成为作文的“入味之药”，使得材料与观点完美结合、完美统一，主题突出；同时又通古今、贯中外，鞭辟入里，让文章传达出厚重的历史积淀，文采斐然，意蕴丰富。
语言灵动，文采飞扬。如文中第一段作者将长句短句、整句散句灵活搭配，纵横交错，使得语言如行云流水、错落有致、张弛有度，增强了语言的表现力；最后一段妙用排比，语言酣畅淋漓，气势充沛,掷地有声；同时“怀揣着希望，路在脚下，梦在远方，再崎岖的旅程也会走出一路芬芳……”“梦还在，希望还在，沿途走下去，终会看到那一路花开……”等散文诗一般的语言，让文章有了诗意般的意境，耐人寻味，意蕴悠长。
【佳作示例二】
希 望
◎章 淼
清幽淡雅的小溪，奔腾不息，因为浩瀚碧海是它的希望；
清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；
飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。
西班牙思想家松苏内吉曾说过：“我唯一不能缺少的东西就是希望。”当一个人拥有了希望，无论他处在怎样的黑暗之中也会看到光明，无论他身陷怎样的痛苦中也会感到快乐。它总能使濒临死亡的人看到了生存，使屡遭挫折的人看到了成功，使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。可见，人活着绝对不可以没有希望！
希望能带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等都赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道：“陛下，您把全部财产分掉了，把什么留给你自己呢?”“希望。”亚历山大答道：“我把希望留给自己，它将给我无穷的财富。”亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉；越王勾践卧薪尝胆，以三千越甲吞泱泱之吴国，一句“何当凌绝顶，飞举跨苍龙”的豪言壮语，展示了理想、希望和抱负，激发了他的救国图兴的信心；史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。
希望不仅可以改变历史，而且还能重写人生。威·琼斯曾说过：“希望是用以搅拌苦酒的蜜汁。”考利也说过：“希望是疗治人间百疾的良药。”海伦·凯勒，这位伟大而平凡的女性，之所以在那种凡人难以想象的困境中奋起，就是因为她坚信希望会改变一切！是的，我们可以没有金钱、没有地位乃至家园，但如果我们有希望，有勤劳的双手，我们还会得不到我们希望得到的一切吗?也许项羽破釜沉舟、悲歌垓下是壮士之举，也许拿破仑幽禁孤岛、精神颓废是迫不得已，但是倘若项羽心存希望而东山再起，天下岂能归属刘氏?倘若拿破仑里应外合，秘密发兵，显赫一时的法兰西帝国岂会落到如此的惨局?正可谓是：有希望则常人可以为英雄，无希望则英雄无异于常人。由此可见，有无希望的人生差别之大令人惊叹。
人生不如意事常十有八九，生活总有坎坷挫折，当失望落魄的心情接踵而至时，别忘了提醒自己：人生犹如四季的变迁，此刻只不过是人生的冬季而已。若冬天已来，春天还会远吗？只要心存希望，我们就不会失去成为胜利者的机会，希望就会变成现实。
【评点】
提纲挈领，结构严谨。作者首先以“人活着绝对不可以没有希望”总领全文，然后在主体部分采用递进式提炼了两个分论点：希望能带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦；希望不仅可以改变历史，而且它还能重写人生。最后再以“只要心存希望，我们就不会失去成为胜利者的机会，希望就会变成现实”收束全文。作者巧妙地采用“提纲挈领式”来构建全文，使得文章论点鲜明，思路清晰，结构严谨；分析问题丝丝入扣，逻辑严密，很有思辨性。
论证灵动，摇曳生辉。文章首先紧扣“希望”采用铺排方式，排宕而出，不仅使句式整齐、韵律和谐、语言气势磅礴，更能让论据充分、论证力量陡增，从而形成一种雄辩美，先声夺人。然后再采用引证法，分析阐述，顺势引出文章中心论点。论证分论点时，或例证，或引证，或假设推理，或对比论证，多角度分析阐述，既增强了文章的感染力显出文笔的灵活，又使所阐述的观点更加深刻、更有说服力。结尾采用喻证法，化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动，使论点更易懂、更风趣、更生动。
《作文与考试》初中版2018年点中68道全国各省市中考作文题
「中考备战」初中语文半命题作文导写示例——“学习是______”
作文 | 2023中考语文真题之命题作文范文11篇
1.【2023·湖北随州·统考中考真题】成长岁月，总有一些人、一些事温暖了时光，打动了你我，照亮了前行的路。请以“温暖我的瞬间”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康，中心明确，内容充实，情感真挚；不得出现真实的姓名、校名；不少于600字。【考场范文】阳光，一如既往，是那么的温暖，让我又想起那温暖的一瞬间。午后，阳光正好，微风不燥。我与母亲在收拾着屋里杂乱的书籍。突然，母亲惊呼一声，我连忙跑过去，却看见母亲抱着一本书出神。我缓缓走过去，刚准备开口却瞥见了封面。我有多久没有见到这本书了？小时候，母亲总是喜欢捧着那本书念，我就那样静静地望着她，眼神里尽是依恋。阳光洒下，投下一片阴影，这样的阳光仿佛为她镀了一层光华，那样的美与温柔。“旖旎”，母亲呼唤我，“我们再读一次这本书吧。”母亲拉着我的手，征求我的意见。我看着窗外暖暖的的阳光，点了点头。再次坐到那方摇椅上，一如多年前的今天，有种故友重逢的感觉。母亲轻轻翻开了书，轻念出声：“愿你慢慢长大，愿你拥有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲；愿你宽厚善良……”我静静地听着，往日的温暖又上心头。突然，母亲的声音哽咽了一下，我抬头，遇见了这触动心灵的温暖瞬间。暖暖的阳光洒下来，洒在母亲的发丝上，泛着丝丝银光。我离母亲是那样近，近到可以看到她的每一缕银丝，每一道皱纹。记忆的画面与之重合，我才发现：母亲在岁月流逝中渐渐老去。这时，母亲突然转头，正好对上了我泪眼朦胧的双眼。而在这样模糊的视线中，我依然看见了母亲眼中那仿佛穿越了千年的柔情，紧紧将我包围。我不禁泪湿了眼眶。岁月，可以改变母亲美丽的容颜，却改变不了她一颗爱我的心。以前，母亲的眼神如此；现在，亦如此，温暖如初。爱，不曾走远，也不曾减少。我融化在母亲这样的眼神里，这样的温情里，这样的阳光里。许久，我伸出手，拥住了母亲，却未有言语。母亲似乎愣了一下，也张开双臂拥抱住我。有多久没有这样拥抱过母亲了？我愧疚得自问。母亲为生活劳累奔波，作为她的女儿，我该体谅她，像她关心我一样的关心她啊！阳光洒落，温暖如初，这温暖的瞬间将永藏我心。
2．【2023·山东烟台·统考中考真题】题目：这一路，风光真好要求：①文体不限：②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。【考场范文】这一路，风光真好
我喜欢来回学校的这段路，它很平静，很美丽……——题记绿色的塑胶人行道，一排排高大而又茂密的树。春天时，树上开满了嫩芽，虽然不是那么郁郁葱葱，但在深绿色的老叶子中，靓丽的嫩绿显得十分耀眼。夏天来时，总是那么狂躁，狂风暴雨的欺压着这些树。但我却十分喜欢这一天，树上的那些老树叶变成金黄色，因为暴雨的冲刷让这些叶子掉落下来，等待第二日的晴天，学生踩在这些叶子上“咯吱，咯吱”的响着像是婴儿的笑声十分悦耳。似乎一天的烦恼都可以抛开。夏日的早晨，总是让人神清气爽，走在这条路上，微风摇曳着树叶，美丽的朝阳，透过树叶的间隙，闪着让人舒服的阳光，这时的心情总是那么好，鼻子深深一吸，似乎闻到一股淡淡的草木清香，十分独特。等到秋冬之际，它们不像其他地方的树叶在凋零，而是长的十分旺盛。它们为我们挡下秋天的倾盆大雨，冬天的寒风刺骨。转眼间，它们陪了我两年，一切的烦恼，因它们带来的平静而烟消云散。可是，一场剧烈的台风——莫兰蒂，将它们扳倒在“擂台”上。那台风载着胜利的喜悦，匆匆的走了，只留下一堆废墟，残破不堪。走在这段路的我，感觉头上空空的，抬头一望，它们已经消失了。原以为它们会陪我到中考结束，陪我到毕业典礼后，可以等到我拿到毕业证书，最后走在这条路上的，但是这一切并不是我主宰的。还记得一句话，人生就像一列火车，有的人要下车，就必须要有人下车。看它们倒在地上，要么被分成两半，要么树干早已没了，它们似乎就像一群残疾人，痛苦的躺在地上，让我难以接受。路上因为它们让我平静，它们的存在对我来说就像知己一般，似乎能感受到对方的心跳，虽然不能对话但是它们的离开让我难过。只希望毕业后的我当我重回母校时，还能看的它们……3．【2023·湖南衡阳·统考中考真题】阅读下面的文字，按要求作文。青春是什么？是人生的一段旅程，是拼搏的一种姿态，是奋发的一股力量。自古以来，无数仁人志士以上下求索的精神，寻找着青春的答案。勤学苦读是宋濂找到的答案，弃医从文是鲁迅找到的答案，科技强国是桂海潮找到的答案。青春路上，你找到了什么样的答案？请以“寻找青春的答案”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实感。要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不得抄袭，不得套作；③书写工整，不少于600字；④文中不出现真实的地名、校名、人名等。【考场范文】
寻找青春的答案
除非你停止努力，否则一切都没有真正终结。——题记墙角盛开的它告诉我，这儿还不是终点，这还不是最终答案，请微笑，继续前行。刚开学的一次数学周练，我考得一塌糊涂，低落、失望、紧张、担心，一切顾虑都如洪水一般向我侵袭。头一次就出师不利，难道又要重蹈覆辙上学期的悲惨历史吗？心底尽是不安。走到阳台，望向窗外，行人个个急急忙忙地走着，都在为美好生活奋斗。扭头，忽瞥见待在墙角的它，起初心底毫无波澜，抬脚准备离开，可细细回想，那似乎是一棵被遗忘很久的花，久到我都忘记它叫什么名字。回头，走向角落，走到那棵不知名的植物面前，眼里尽是惊艳。它开花了，白色的花。它来我家已有五六年了，从来没有开过一次花，每次妈妈想扔掉它，爸爸总说再等等吧，说不定就开了呢。它开了，只不过等得时间有点久罢了。白色的花瓣泛着一点儿雅黄，花瓣不似牡丹、玫瑰那般繁多，却又不似迎春那般松落稀疏，是如天上星那样零落，甚是好看。我望着它，点点湿润的花蕊，那似乎是它的泪，它幸福激动的泪。我也曾一度认为它开不了花了，或许连它自己都是这么想的。但面对前几年的无人管无人问，它似乎并不在意，它或许一直在积蓄力量，它似乎一直相信自己可以开花，它似乎一直抱着希望与期待。如今，它终于给它的希望与期待交了一份满意的答案。我明白了，前期的失败并不代表结果的失败，也许前期的失败是在为往后的成功做铺垫，成功是在无数次的失败上建立起的，有了失败，才能造就成功！生活中的每个人都在为自己的信念而活，而拼搏。或许过程很艰难，也许等待很漫长，但终有一天我们会因为曾经流下的汗水而给自己一个满意的答案。微信搜索公众号“中学生满分作文”，获取更多作文资料这，才是正确的答案！
4．【2023·江苏苏州·统考中考真题】按要求作文。【材料一】诗人朱湘在《少年歌》里说：“我们是小羊/跳跃过山坡同草场/提起嗓子笑/撒开腿来跑/活泼是我们的主张。”【材料二】毛泽东说：“把思想活泼一下。脑子一固定，就很危险。……要多想，不要死背经典著作，而要开动脑筋，使思想活泼起来。”上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请根据要求，写一篇文章。要求：①可以“活泼是我们的主张”为题，也可自拟题目；②可任选其中一则材料展开联想和思考，完成写作；③可以写记叙文，也可以写议论文，不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。【考场范文】
活泼是我们的主张
活泼是什么？是富有生机和活力吗？不是。是生动自然吗？不是。是不呆板？活跃热烈？都不是。我所说的活泼，是思想上的活泼。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”。我们不能死读书，读死书。只读书不思考，就像一潭死水，如何有思想的碰撞、智慧的火花？只学不思考，只会按部就班，泛泛而谈。陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。要边学边思考，理论联系实际，懂得实践才是检验真理的唯一标准。我们不仅要会学习，还要会思考。吾日三省吾身，每日三省，防微杜渐，有则改之，无则加勉。帕斯卡尔说过：“人是一根能思想的苇草”。我们每时每刻都要思考。春秋时期，鲁国国王让鲁班造一座宫殿。鲁班的徒弟们每天上山用斧子砍伐木材，效率非常低，也非常辛苦。一天，鲁班在陡峭的山坡上滑了一跤，便顺着山坡往下滚去。鲁班连忙用手抓住一把茅草，等他爬上来时，发现手里全是血。鲁班于是仔细观察茅草，发现它的叶子两边长着锋利的小细齿。鲁班经过思考，恍然大悟，用一把带有许多细齿的铁条锯树，果然省时省力。从此，锯子便诞生了。由此可见，深入地思考可能带来的是技术的革新换代。历史向我们证明了一个事实：“思想，也只有思想才是永恒的美丽。”现在许多人习惯于享受现成的乐趣，养成了随波逐流的恶习，甚至为了追名逐利背叛了良心，去抄袭别的思想，他们既不愿背负思想带来的压力，也没有抗抵舆论去追求真理的精神。这种人只是金玉其外败絮其中，称不上是什么大人物。所以，我们作为祖国的希望，要让活泼成为我们的主张，让思想成为我们的主张！
5．【2023·甘肃武威·统考中考真题】阅读下面材料，完成作文。鲁迅先生说：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”请以“踏出一条路”为题目完成作文。要求：①文体不限，诗歌除外，不少于600字；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。【考场范文】踏出一条路
望着门前那窄窄的小巷，我不禁联想起那个下雨之夜。天阴沉沉的，像要下雨。“已是黄昏独自愁，更著风和雨。”诗含愁，人更愁。默默地，我怯怯前行。哎，考试再次失败，还有何颜面再见家中望女成凤的爸妈？我站在原地低头思索着，终于明白：生命因选择而辉煌。虽然成长有烦恼、坎坷、挫折，但我不会因为失意而烦恼，更不会为烦恼而烦恼。无意中，我看到报纸上“一个女记者的视野”一文，我的心为之一动，“铁肩担道义，妙手著文章。”从此，我的心中升起了蓝蓝的文学梦。我一心扎入了浩瀚的文学天地中，随着时间的推移，我慢慢地读懂了李清照的婉约、李白的豪放、朱自清的柔美、鲁迅的犀利、马克•吐温的恢谐，也在心中升起了蓝蓝的文学梦。从此，操场上少了一个英姿勃勃的女将，课间，少了一个嘻嘻哈哈的女孩，而图书馆的一隅，却多了一个成天抄抄写写的我。蓝蓝的文学梦成了我心底的期望，而漂亮的笔记本成了我最佳的练兵场。夜深了，蝉睡了，不停的是我手中的笔，伴着橘黄的灯光，发出“吱吱”的响声。香茗已自我牺牲了，我仍倔强地跋涉，任凭蚊子的肆虐。冬天，寒冷的冬风呼啸地钻入窗缝，我的双脚麻了，站起来跺一跺，双手冻红了，放在嘴边呵一呵，热水袋早已成了冰袋，抛在一边，桌边的橱上堆着《红楼梦》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》……一系列的名著都是我的最爱我将我的14岁憧憬、15岁的梦幻、16岁的希望全部倾注在了文学上，我想去叩叩文学殿堂的大门，我想用自己稚嫩而执着的文字去写写同龄人，让人们认识少年的火热和清纯，多思与执着。微信搜索公众号“中学生满分作文”，获取更多作文资料我用手中的笔为自己踏出了一条实现梦想之路。
6．【2023·江西·统考中考真题】阅读下面的材料，按要求写作。湖水对青山说：“我给你照了一张相，不知你是否满意？”“满意，很满意——”青山说，“谢谢你！还得谢谢白云，我从不知道，和白云在一起，我是如此的美丽。我很喜欢这张合影。”记忆中，你一定也有喜欢的合影，你的合影是否也如青山白云的合影一般美丽？是否还藏着难忘的故事？请以《合影》为题，写一篇记叙性文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。【考场范文】
合影
又到了毕业季。时间留不住的点滴美好，照片做了最忠实的记录。翻开我的青春相册，三年初中生活变成了一沓甜蜜回忆，而那一张张合影，最是让我沉醉难忘。这一张，是我刚进初中时与林老师的合影。那时候的我，扎着两个小辫子，脸上还有一丝羞怯，而林老师搂着我的肩膀，眼中含着暖意。我记得那是一节劳动课，林老师正带着同学们在办公室旁的花圃里除草，大家忙碌着，热闹着，而我，偏安一隅。因为成绩和容貌，我不够自信，性格也不开朗，班级存在感很低。我拔着草，捡拾着落叶，转眼簸箕就满了一半。耳朵里，传来同学们欢快的笑声。“小雅，你的劳动成果很丰硕呀！”突然，林老师走到了我身边。我嗫嚅着，却不知该怎么接话。林老师看出了我的胆怯和尴尬，和我讲起她小时候的故事。我不需要，却也忍不住用眼神回应着林老师。劳动结束时，有人说想拍照，林老师便拿出了手机让同学们自由发挥。当我内心正羡慕同学们的时候，林老师叫班长给我们来一张。后来，林老师把全部照片洗出来了，特意把这张合影送给了我。我还记得她在班上说：“我最喜欢和同学们拍照了。因为和你们在一起，我才如此美丽！”而我就是从那时起，逐渐读懂了林老师的良苦用心，逐渐变得阳光起来……这一张，是初三元旦晚会时我和小绿的合影，我们俩靠着头，比着心，笑得无比灿烂。小绿是从郊区转过来的，刚开始和我读初一时的性格很像。林老师特意让我做她的同桌。我怎么会不知道林老师的用意呢？课后，我主动找小绿聊天，放学时我总是等她一起回家。小绿英语不好，我陪她一起背单词、刷题。渐渐地，小绿向我打开了心扉，和同学们也开始热络起来。初三元旦晚会那天，小绿从家里带来好多冻米糖，是她妈妈从老家带来的。她给林老师和每位同学的手上都放了一块，说特别感谢大家，让她的心品尝到了和冻米糖一样的甜。就在那一刻，林老师举起手机说要给我们拍张照，我们不约而同伸出了手，头挨着头，比了颗心，相视而笑……我一页页翻过去，一张张合影背后，一个个暖心的瞬间扑面而来。世界这么大，还是遇见了你。和你在一起，我才如此美丽……7．【2023·江苏扬州·统考中考真题】5月30日，神舟十六号发射升空，载着景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名宇航员成功到达中国空间站。出发前，指令长景海鹏表示：他们年龄相差20岁，是“跨代组合”，但没有陌生感、距离感，更没有代沟，配合默契，一个动作，一个眼神，彼此都能看得懂，读得懂……是啊，相差10岁、20岁、30岁……年龄不是鸿沟，只要目标一致，配合默契，就能演绎精彩！请以“跨代组合”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限；可以发挥想象，但情感要真切。（2）不得抄袭和套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名地名等信息。（4）不少于600字。（5）认真书写。【考场范文】跨代组合
铜锣声响，好戏开场。─题记泛黄的幕布上孙行者缓缓登场，我双手上下拨动竹棍，影中人便在幕布上跃动。伴着响亮的铜锣声，我和妈妈便开始了皮影表演。提及这次表演，是社区组织的一次“非遗”展示活动。看到公告，我便兴奋地对妈妈说：“妈妈，我想参加。”看到我这么热情地报名，妈妈点头应允。我们递交了报名表，选好了表演剧目，跟着老师学习了两节课，收获了操作技巧，领回了制作皮影人偶的材料包，便兴冲冲回到家里。到家之后，我便端坐在客厅的桌子前，迫不及待地拆开材料包，按照说明书将人偶部件一个个拼装好。妈妈便将细绳穿进皮影人偶指定的孔中，并缚上细木棍。期间我们一句话也没有说，只是低头专注地制作。我们配合地是那样地默契，安装工作有条不紊地进行着。我们沉浸其中，乐趣无穷。安装就绪，我们便开始实战演练。我取了那孙大圣的皮影，紧贴在墙面上，开始扯动小木棍，人偶慢慢动了起来。妈妈也紧跟上节奏，取了另一个白骨精的人偶，开始扯动木棍，人偶也慢慢活动起来。紧接着，我们加大难度，都密切关注着对方的动作，左脚前迈而右手前摆，右脚前踏而左手前晃。墙面上的皮影似和我们心意相通，轻快地活动起来。只见戏中人踏着轻盈的步伐，左右腾跃，好不快哉。我忍不住惊呼一声：“我们这跨代组合真不赖！”不久，便到了社区展演的时候。上场前，我悄悄地对妈妈说：“妈妈，别紧张。你这个伙伴要给力哦，我看好你，加油！”看到我那神气样，妈妈忍不住“扑哧”一声，笑了出来。“嘭嘭”，锣鼓声响起，妈妈将白骨精的皮影紧贴着幕布，双手灵活地拨动着木棍，循序变化。戏中人忽而腾云而起，忽而手舞长剑。我便操控孙大圣的皮影，轻撸起木棍，再一跳一跃到妈妈的皮影斜上方。我的行者皮影身着战袍，头戴金冠，怒视那白骨精。忽而，我向妈妈挤挤眼，妈妈心领神会。我们随即加快木棍的晃动频率。“锵锵锵”，幕中孙行者如风闪动，掏出金箍棒便向那白骨精劈去，那妖精怒目圆睁，连连后退。忽然，长棒落下，我们松开了手，“白骨精”一瘫，便被棒打在地。谢幕，台下响起阵阵掌声。连皮影老师都说：“这对跨代组合的表演真赞！”微信搜索公众号“中学生满分作文”，获取更多作文资料皮影展演完美落幕，但我和妈妈这对组合的动人故事还在上演。我们怀着对生活的炽热之心，继续演绎着属于我们己的精彩。
翻过那座山
以和为贵
时移世易，时间淹没了丝绸古道，荒芜了驿路石栈，冷落了黄金航线，却始终不能磨灭人们内心燃烧着的求“和”的欲望。“和”是每个时代人们追求的永恒话题，有“和”的地方就有纯洁和美好，“和”便是最珍贵的。千年以来，“和”在人们心中一直是一种美好的意象，它是举案其眉的包容，是君臣有礼的敬重，是海阔天空的平静。文人、士大夫莫不以“和”为贵，君主、帝王莫不以“和”治国。“和”，便是调和，是万事万物最美好最融治的位置，是中间位置，既无过又无不及，各司其位，每个事物都是美好的状态，万物凋和，人间美好。六味调和才有柔软可人的口感；六音调和才有美妙绝伦的乐奏；国家调和才有和平安详的世界。“和”就是不要钻牛角尖，不要一根筋，不要走极端。“和”，是临考前朋友一句爽朗的好运；是临别时父母儿女的一行热泪；是在学习中遇到问题时，老师一声关切的问候和耐心的讲解。小和即大和，“和”便是美好的化身。“和”是人间的美丽，它是人与人之间的融治，是情感的交流，是内心的相通。“和”，是国际间签署的防核协定，是人类在戈壁荒漠上种下的防护林，是人类保护珍稀动物种的条约，是人类限制二氧化碳的排放的承诺。是人与自然和睦相处的状态，是人与自然的相互支持，相互保护的契约。“和”，是民族与民族、国家与国家之间的和平共处友好交往，便是世界与各地人民共同期盼的愿望与前景，唯愿世界和平，人间太平。少一些动战的纷争，让孩子别在绝望哭泣，让家庭别再分崩离析，让和平之鸽高高飞起，让人间从此和平美丽。以和为贵，因和而爱，因和而合，和是强国之本，是旺国之基。让世界和鸣，我们一起迎接更美好的明天！【考场范文】2如果我有一双翅膀
蝴蝶用它的翅膀，在绿荫中嬉戏，在艳阳下翩跹；蜜蜂用它的翅膀，在花丛里勤劳，在芬芳中跳荡……如果我有一双翅膀，我要放高去远，在天空中翱翔……时间不断流逝，过去成为历史。如果我有一双翅膀，我要飞过历史长河，来到战国时期爱国诗人屈原身边。一位满怀报负却无法施展的爱国诗人，怀着炽烈的情感创作出《离骚》《九歌》等新体诗，我要亲身感受他当时的心情……如果我有一双翅膀，我要飞过历史群山，飞到秦始王身边，劝他不要听信小人之言，造成了分书坑儒的悲惨局面；我要飞到范仲淹身边，安慰他的思乡之情，缓解他在边塞四面楚歌的情形；我要飞到……自然是最美丽的，同时也是最残酷的。如果我有一双翅膀，我要飞过印度洋，飞到东南亚那边，安抚在海啸中不仅失去家园，还要承受失去亲人痛苦的不幸者，为他们献上自己的一份爱心，希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影，恢复正常的生活。世界上的每一个人都希望能够和平相处。如果我有一双翅膀，我要飞到硝烟的战场，在那播撒橄榄，在斗争中构筑和平的天堂，让所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。微信搜索公众号“中学生满分作文”，获取更多作文资料地球是人类的母亲，而地球正受到她子女的伤害。如果我有一双翅膀，我要带着树种，飞到干旱的沙漠，在那里播下树种，使沙尘暴不再骚扰我们的生活；我要飞到城市，在那里播下树种，是大气和噪音污染不再危害我们的健康；我要飞到全世界，在哪都播下树种，把绿色带进我们共同的家园。如果我有一双翅膀，我要穿过天涯海角，飞越时空，我自己的真心去填补天际边无尽的漏洞。
10．【2023·云南·统考中考真题】题目：劳动的遐想要求：（1）按题目作文；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得在文中泄露个人和学校信息；（4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。【考场范文】劳动的遐想
人们常说：“劳动最光荣，劳动使人快乐！”我一直想不明白劳动往往伴随劳累，有什么值得快乐的呢？所以我也没怎么劳动过，今天，正好爸爸妈妈有事出去了，我放下手头的作业，打算“罢工”，睡一觉。睡梦中我开始给温馨的房间增光添彩。睡梦中，我撸起袖子，开始了我的劳动生涯，做起了那些我从不曾干过的家务。先扫地！我找到扫帚，左看看，又看看，却不知该从何扫起。犹豫了几秒钟后，我做出了决定：“先扫阳台！”我一转身来到了阳台中，试着扫了几下，咳，呸！尘土飘得到处都是，我只好先退出“战场”，待“战火”燃尽时再进去。五分钟后，我走进了阳台，抄起扫帚，摆了一个“V”字手——胜利的标志，开始扫地。我拿着扫帚左扫扫，右扫扫，上扫扫，下扫扫，眼前的景物越来越模糊，四肢越来越无力，不扫了！我把扫帚扔到一边，赌气的想。可是，忽的出现了两个熟悉的身影，他们走来走去，来回穿梭，非常忙碌。哎呀！那不是爸爸和妈妈吗？他们每天都那么辛苦，扫多少遍地都毫无怨言，而我却……唉！我重新拿起扫帚，准备与浮尘一决高下。走进阳台，我拿着扫帚就开始狂扫，还没干到五分钟呢！豆大的汗珠已经像虫子爬一样流了下来，现在的我已经累得气喘吁吁，上气不接下气了，但我仍然在毫不松懈地扫着地，任何一个尘土都逃不过我的“法眼”。二十分钟后，终于搞定了。一阵风吹来，我睡醒了，我仿佛看到父母回来后欣慰的笑，夸赞着我长大了。卢梭说：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”因而人来的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。我头上满是汗水，望着远处清澈的天空，我感受到了劳动的快乐，那是创造价值的快乐！
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