写作《幼儿园绘本馆活动记录》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-07-05 15:42

写作核心提示：

写一篇关于幼儿园绘本馆活动记录的作文，需要注意以下事项：
1. "明确主题"： - 确定作文的主题是记录绘本馆的活动，而不是单纯的描述活动过程。
2. "活动背景"： - 简要介绍绘本馆的基本情况，如位置、规模、藏书种类等。 - 说明活动的目的和意义，比如提高幼儿的阅读兴趣、培养阅读习惯等。
3. "活动过程"： - 按照时间顺序详细描述活动的过程，包括： - 活动前的准备（如布置场地、准备绘本等）。 - 活动中的主要环节（如绘本阅读、互动游戏、手工制作等）。 - 活动中的亮点和精彩瞬间。
4. "幼儿参与情况"： - 描述幼儿在活动中的表现，如积极性、参与度、互动情况等。 - 可以引用幼儿的话语或行为来体现他们的参与和感受。
5. "教师指导"： - 记录教师在活动中的角色和作用，如引导阅读、组织游戏、解答疑问等。 - 强调教师对幼儿的关爱和引导，以及教师的专业素养。
6. "活动效果"： - 分析活动后幼儿的变化，如阅读兴趣的提升、表达能力的增强等。 - 可以通过具体事例来展示活动的成效。
7. "情感表达"： - 在作文

“阅”绘童年！山东省供销合作社幼儿园小四班绘本阅读活动回顾

幼儿园小班是行为习惯养成的关键期，为进一步给幼儿创造良好的阅读氛围和环境，山东省供销合作社幼儿园小四班小四班以家委会为依托，通过家园互动，让孩子学会阅读、爱上阅读，开展了家园携手“阅”绘童年的亲子读书活动。

分享阅读 兴趣高昂

为了让孩子爱上阅读，小四班开展了绘本分享活动。孩子们自带绘本互相分享，在幼儿园里老师每天讲一本绘本，增大了孩子的阅读量和阅读兴趣。老师为家长们推荐了绘本阅读专业书籍，提高了家长对绘本的认知和理论水平，从而科学有效的引导孩子阅读绘本。

家园互动 让孩子爱上阅读

近日，老师组织班级家委会成员展开积极讨论，家长们各抒己见，提出了居家期间亲子绘本阅读的有效方法和建议。

家委会成员认真组织绘本阅读活动，每天一位家长读一本绘本，将音频或视频班级群里。家长们情绪高涨，爸爸们也纷纷加入到给孩子对绘本的行列中来，孩子们每天期待着群里家长们绘本的分享。家委会的成员把绘本导读总结，让孩子收获到了绘本背后的道理。

家长拍照记录并分享了孩子读过的绘本，孩子们更加有自豪感和成就感，每天都沉浸在书的海洋里。家长用阅读存折记录着孩子每天读过的绘本。阅读存折就是孩子们的一笔“阅读财富”。家长们帮助孩子们记录下每一次的阅读，让书香伴随着孩子成长的每一天。

“读书漂流”让孩子体会共享阅读的欢乐，让亲子之间多了一份沟通，让小四班的每一个家庭共享阅读的欢乐与收获。“读书漂流”传递着一份无形的阅读力量，记载着家长与孩子一起阅读的感悟。

阅读是对孩子最好的滋养。当书香遇见经典，你会发现读书是甜的。小四班开展的亲子绘本乐阅读，通过家园互动，帮助孩子们养成阅读的好习惯。

济源市第一幼儿园豫港分园开展读书月之亲子自制绘本评比活动

【来源：济源网】

阅读是孩子认知世界的重要途径，绘本是孩子充实生活的最佳载体。为深入推进幼儿早期阅读活动，丰富幼儿多元的阅读形式，培养幼儿对绘本的兴趣，促进幼儿想象创造、语言表达和动手能力的发展，增进亲子间的沟通交流，4月11日中午，济源市第一幼儿园豫港分园结合“四月读书月”活动，开展了亲子自制绘本评比活动。

亲子绘本制作得到了家长朋友们的积极响应和大力支持，他们利用空闲时间和孩子们一起制作绘本。在制作过程中，通过剪、贴、撕、画等方式，制作了形式各异、颇具创意的绘本，每一件作品，都充分展现出孩子和家长们的巧手匠心。经过统计，本次活动总共收集到300余本亲子自制绘本。

在评比现场，“小评委”们认真翻阅着每一本绘本，他们对每一页的故事情节和图片都充满好奇和赞赏，用他们独特的视角评价每一本作品。作为绘本阅读的“小主人”，寻找最爱的绘本，为自己的阅读之旅开启智慧之门。

评委老师们仔细翻阅每一本绘本作品，感受着每一对亲子之间爱的陪伴，沉浸在每一个故事的精彩之中。一本图书，一个惊喜，一次创意，美好的亲子时光被充盈爱的自制绘本所记录、所珍藏……比赛不是目的，而是与孩子一起努力的过程。

一本本美轮美奂的绘本，一页页丰富多彩的画面，一个个生动有趣的故事，淋漓尽致地展现了亲子共制绘本的创意和灵感，这将成为每一个宝贝心中的美好记忆。济源市第一幼儿园豫港分园将继续坚持倡导亲子共读理念，启发孩子绘、阅、思、读，从“做一本书”开始，将缕缕书香播撒给孩子们，让阅读更有趣，让童年更精彩，让书香之气浸润每一个孩子的心灵！

(张娜 供稿)

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