读后感读书笔记三年级如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-07-07 07:49

写作核心提示：

标题：写读后感读书笔记的注意事项
在三年级，我们开始接触写作，其中读后感读书笔记是一种常见的写作形式。以下是一些写读后感读书笔记时需要注意的事项：
一、选择合适的书籍
1. 选择自己感兴趣的书籍，这样有助于提高阅读兴趣，更容易写出生动的读后感。 2. 根据老师的推荐或家长的指导，选择适合自己年龄段的书籍。
二、认真阅读
1. 在阅读过程中，注意把握文章的主旨，了解作者想要表达的思想。 2. 仔细观察文章中的细节，如人物、情节、环境等，为写读后感做准备。
三、整理思路
1. 阅读完书籍后，先不要急于动笔，先静下心来整理自己的思路。 2. 思考自己在阅读过程中的感受，哪些地方让自己印象深刻，哪些地方产生了疑问。
四、写读后感
1. 开头部分：简要介绍书籍的作者、书名、主要内容等，引起读者的兴趣。 2. 主体部分：结合自己的阅读感受，从以下几个方面展开： a. 人物形象：分析书中人物的性格特点、成长历程等。 b. 情节分析：梳理故事情节，探讨故事发展的合理性。 c. 主题思想：阐述作者想要表达的中心思想，以及对自己产生的影响。 3. 结尾部分：总结自己的阅读感受，再次强调书籍的价值。
五、注意事项

小学语文「读后感」该怎么写？精选4篇范文给大家，照着写就对了

很多家长问老师，小学语文【读后感】该怎么写？精选4篇范文给大家，照着写就对了！读后感观后感，在小学和初中阶段可谓是让学生们“闻风丧胆”，写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点。

一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会 即一是说明的部分

一：《苹果树上的外婆》读后感

一口气读完了《苹果树上的外婆》这本书，这本书真是太精彩了，主要说的是：主人公安迪没有外婆也没有奶奶，这使他很伤心，可是有一天外婆神奇地出现了，带着安迪四处游玩，领着安迪见识世界。读完此书，说句悄悄话，我也很想拥有一个这样的外婆，虽然我的外婆也特别好。

她是一个富有童心的外婆。她会与安迪一起在游乐园玩耍。他们一起坐木马；一起进魔鬼宫；一起荡秋千……玩了许多游戏。她还会与安迪一起分享儿童食品。他们一起吃火腿；一起吃巧克力；一起舔棉花糖……吃了许多美食。

她是个很有创意的外婆。她会有很多大胆新鲜的主意。有一次安迪想要骑马，可边上又没有马，外婆便想出一个主意去草原捉马，又教安迪巧妙有趣的捉驯马方法，然后带安迪去骑马。还有一天，安迪觉得没地方可去了，外婆就提议去海上冒险，并神奇地弄来一条轮船……一桩桩新鲜刺激的事让安迪度过了一个又一个快乐时光。 她是一个追求时尚的外婆。简直可以与年轻少女媲美。每次出现时都穿着紫长裙，套着白色衬裙花裤，穿着高跟鞋，拎着一个小花包，还开着一辆汽车呢！真是是时尚极了。

这可真是一个奇特的外婆呀，相信每个孩子都会喜欢。

二：《葵花飘飘》读后感

假期里，妈妈给我买了一本书，名字叫《葵花飘飘》。这本书是“曹文轩精品集”系列之一，里面包括《大麦地》《葵花田》《老槐树》《鬼谷》《天黑了，该回家了》《第五只轮子》六篇故事，这里有孩子的成长剪影，有孩子的心路历程，有孩子的特殊经历，还有孩子的奇幻之旅，一个个耐人寻味的故事，给我留下了无尽的回味。

在这其中给我留下印象最深的人物就是天真、懂事的葵花和坚强、有担当的青铜。因为葵花的爸爸不幸落水离开人世后，葵花走进了贫穷的青铜家。青铜一家虽十分贫苦，但还是收养了丧母丧父的葵花。青铜和奶奶尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿，让葵花上;为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯……

葵花从心里感激青铜一家为她做的事情。为了给自己贫困的家庭省钱，学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖，每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了赚钱、省钱给奶奶看病，自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差……

合上书，他们在生活困难的情况下，仍旧互相帮助的动人场景在我眼前不断浮现。我觉得他们都是高尚的人。我要学习他们身上的高尚品德。那就是无论身处在什么环境之中，都要去努力帮助别人。只有永远善良、富有爱心的人才是最优秀的人。

我的生活和他们相比，真是幸福极了。但看了《葵花飘飘》后，我懂得，幸福的生活是来之不易的，应该加倍珍惜。当我们生活在幸福中，也不要只顾自己，我们更应该拥有奉献爱心的精神，多帮助别人，才会使我们的生活更有意义，生命更有价值！

三：朱自清散文《春》读后感

春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美好的日子里，重读朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始，俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。

作为一个在春天出生的女孩，我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里，你别忘了一件事：耕耘与播种。

四：读《钢铁是怎样炼成的》有感

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的代表作。这本书主要讲的是：保尔从小在苦水中长大，早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受尽了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保尔双目失明，全身瘫痪，但是，他在这种情况下还在坚持写书，对自己毫不顾惜。他和常人相比，多写一个字都要付出翻倍的代价。功夫不负有心人，他终于成功地写完了《钢铁是怎样练成的》这本书。(这一段主要介绍所读书目、作者以及故事梗概)

我读着，读着，保尔那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，他，一个普通的战士，竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他前进呢?那不就是伟大的共产主义事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。(边读边想到的)

每当我遇到困难而退缩时，我会想起保尔，每当我受挫折而落泪时，我会想起保尔。保尔·柯察金时时激励着我，鞭策着我，使我不懈努力，战胜一切困难。鼓励着我面对人生的任何挑战！决心要把自己炼成一块真正的钢铁！正如保尔在这本书中说道：”人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧…”(联系生活实际，引用书中语句谈感受)

王老师今天的分享就到这里了，同学们如果还有别的写作问题，可以给老师留言，小学其他课程有任何不懂的地方也一样！

【书香一缕41】《诗书里的成长》读后感+读书笔记

【书目】《诗书里的成长》

【作者】龙剑宇

【版次】大象出版社，2023年11月第1版，2024年8月第4次印刷

【字数】138千字

【页数】278页

【阅读书目序号】第41本

【用时】9天

【读后感】

这么薄的一本书，我竟然读了9天。我竟然怀疑自己的阅读能力了。在阅读龙剑宇所著的《诗书里的成长》后，我深感这是一部集历史性、文学性与教育性于一体的佳作。这本书不仅生动讲述了毛泽东从普通农家子弟逐步成长为坚定马克思主义者的过程，还通过细腻的笔触和丰富的史料，展现了毛泽东早年的成长环境和心路历程。以下是我从多个角度对这本书的赏析。

一、历史背景的宏大与细腻

《诗书里的成长》以毛泽东的成长经历为主线，通过详实的史料和生动的描写，还原了100多年前从韶山到湖南再到中国的社会背景。这种宏大的历史背景与毛泽东个人的成长轨迹紧密结合，使读者能够清晰地看到时代变迁对个人命运的影响。同时，作者还通过细腻的笔触，描绘了毛泽东童年的家庭生活、学习环境以及他与家人、师友之间的互动，这些细节描写不仅使人物形象更加鲜活，也让读者更加深入地理解了毛泽东的性格形成和价值观确立的过程。

二、文学语言的生动与意蕴

龙剑宇在本书中运用了生动而富有意蕴的语言，使得整部作品充满了文学美感。作者通过夹叙夹议的写法，将毛泽东的成长故事与时代背景、文化氛围、家世环境等多方面因素相结合，不仅让读者仿佛置身于那个时代，与伟人一同成长，还通过诗意的文字，展现了毛泽东对知识的热爱和追求。这种文学化的处理方式，使得《诗书里的成长》不仅是一部传记作品，更是一部能够触动人心、引发深思的文学作品。

三、教育启示的深刻与实用

除了讲述毛泽东个人的成长经历外，《诗书里的成长》还为我们提供了许多关于教育的启示。作者通过毛泽东的成长故事，强调了家庭、学校、社会等多方面因素对一个人成长的重要性。同时，作者还通过毛泽东对书的热爱和追求，提醒我们要珍惜当下的学习机会，努力提高自己的素质和能力。这些教育启示不仅对于青少年读者具有指导意义，也对于所有关心教育、关注个人成长的人来说，都是宝贵的财富。

四、文化自信的增强与传承

《诗书里的成长》还通过讲述毛泽东的成长故事，展现了中华优秀传统文化对伟人的启蒙作用。毛泽东从小接受的是传统的儒家教育，但又不拘泥于传统，勇于接受新思想、新文化。这种开放的心态和敏锐的洞察力，使他在后来的革命生涯中能够准确把握时代脉搏，领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。通过阅读这本书，读者可以更加深刻地理解中华优秀传统文化对于个人成长和国家发展的重要意义，从而增强文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。

五、个人阅读的感悟与收获

在9天的阅读过程中，我深深地被《诗书里的成长》所吸引。这本书不仅让我更加了解了毛泽东的成长经历和性格特点，还让我对教育、文化、历史等多个方面有了更深入的思考。通过阅读这本书，我更加明白了个人成长离不开家庭、学校、社会等多方面的影响，也更加珍惜当下的学习机会和成长环境。同时，我也被毛泽东对知识的热爱和追求所感动，这种精神将激励我在未来的学习和生活中不断努力、不断进步。

综上所述，《诗书里的成长》是一部值得一读再读的佳作。它不仅让我们更加了解了毛泽东的成长经历和性格特点，还为我们提供了许多关于教育、文化、历史等方面的启示和思考。我相信，通过阅读这本书，每个读者都能从中获得自己的感悟和收获。

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