如何写《别出心裁的演讲稿》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-07-08 20:15

写作核心提示：

写一篇关于“别出心裁”的演讲稿，以下是一些需要注意的事项：
1. 确定主题和目标： - 明确演讲的主题，确保主题与“别出心裁”这一概念紧密相关。 - 确定演讲的目标，是想启发听众创新思维，还是分享自己的独特见解。
2. 结构安排： - 开头：以引人入胜的方式引入主题，可以是一个故事、一个名言或一个有趣的事实。 - 主体：分段阐述别出心裁的内涵、表现、意义等，每个段落应有一个明确的中心思想。 - 结尾：总结全文，强调别出心裁的重要性，并鼓励听众在生活和工作中勇于创新。
3. 内容充实： - 举例说明：通过具体的案例、故事或实例，使听众更容易理解别出心裁的含义。 - 引用名言：适当引用名人名言，增加演讲的权威性和说服力。 - 数据支持：运用相关数据或研究成果，增强演讲的说服力。
4. 语言表达： - 语言简洁明了：避免使用过于复杂的词汇和句式，使听众易于理解。 - 生动形象：运用比喻、拟人等修辞手法，使演讲更具感染力。 - 语气抑扬顿挫：根据演讲内容和情感变化，调整语气，使听众产生共鸣。
5. 视觉效果： - PPT或投影：制作

东莞名师解读2020年广东高考语文作文题目：“发言稿”优势要用好

来源：东莞时间网-i东莞

今年广东高考语文作文题目：春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅助他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

东莞日报特邀几位东莞资深语文教师进行解读。

今年全国Ⅰ卷高考作文题沿用任务驱动型作文，但有一个显著的变化，没有像前几年那样接近宏大叙事，贴近社会现实，而是采用历史人物故事激发思考。

作文题任务提供考生多种选择，但是引导考生聚焦个人感触，突出写作主体性，以引发真实写作，这是一个良好的导引。

写作立意上，选择齐桓公，可以写其不计私仇、从善如流、任人唯贤的领导风范；选择鲍叔，可以写其识人的眼光、让贤的气度、甘居人下的无私胸襟；选择管仲，可以写其忠诚其事、推行仁政、王道天下的思想和才能。

——东莞中学松山湖学校语文高级教师吴丰强

今年高考作文别出心裁，但又与往年有相似之处。“新”在于不同往年是根据时事热点或者是有明显的导向型材料，今年是故事型材料，考生需要根据齐桓公、管仲和鲍叔的故事进行构思写作。“同”在于与去年一样，同为发言稿的形式去写作。以发言稿的形式进行写作对于考生来说并不陌生，所以整体审题难度不算大。

本次作文大部分学生应该都能得到基本分，但是要得高分也不是很容易的事情，需要在立意、结构、语言上胜人一筹，有亮点和出彩的地方。

——东莞星火教育资深语文老师黄敏秋

材料要求在齐桓公、管仲、鲍叔三人中选择一人，写出自身的感触。三人中无论是哪一位，我们都可以聚焦于他们的品行、个人境界以及家国情怀的层面。还需注意将提炼出来的人物精神放到现代的背景下观照，指出他们的思想价值和现实意义，从中获得启发并激励我们学习。

要明确发言稿的格式要求及写作特点，利用文体优势，将议论的语言情景化、情绪化、情感化，在情感上与听众产生很好的共鸣。这样一来，一篇情辞兼胜的优秀作文就出炉了。

——学而思培优高考研究中心语文教研负责人张茵

记者 赵海霞 覃凤春

大一新生的自我介绍“花样百出”，没点“本事”，都不好意思上台

时间的脚步永远不会停歇，无论你对未来是憧憬还是迷茫，总要向前奔跑。高考后的暑假虽然比平时更长，但转眼间很多同学已经迎来了高校开学的日子。

作为“初来乍到”的新生，留给同学和老师的第一印象，是不可忽视的。很多人回忆起上学时的同窗，都会对新生报到时的自我介绍记忆犹新。

倘若这种时刻“出丑”，大概会很尴尬。更重要的是，我们很容易根据第一印象来给别人“下定义”。在未来的相处中，可能产生无形的影响。现在的学生思维可活跃多了。

新生的自我介绍“花样百出”，没点“本事”，都不好意思上台

提起大一新生自我介绍的画面，笔者脑海里也历历在目，有些同学的表现总是让人印象深刻。有人因为特殊的打扮吸引注意，有人则“语出惊人”。

但是整体来说，我们那时的大学生，刚入校时往往还比较拘谨，介绍自己时多半也是中规中矩地讲着故乡、兴趣爱好，以及“希望跟大家好好相处”这种客套话。

可00后的处世风格，跟我们这些“老阿姨”差别很大，他们的自我介绍可谓“花样百出”，只有你想不到的形式。我们就来举一些典型的例子吧。

炫舞：这代人真是多才多艺

说到不如做到，言谈不如躬行。相比花时间说千篇一律的客套话，00后的同学喜欢用更直接的方式让人“眼前一亮”。

他们成长在物质相对丰富，家长培养理念更开明的时代，很多人在学习之余，也会参加兴趣班。或者高考之后去街舞班集中训练，为的就是能在大学里更好地展现自己。

把自我介绍编写成“rap”

不难发现，现在的大学新生里真的不乏会跳舞的同学，有些人则早已另辟蹊径。特别是男生，尤其喜欢把自我介绍的内容编写成押韵的“rap”形式。

既能表达自己的心情，又显得别具一格，而且很考验“技能”。如果发挥比较好，属实能让同学刮目相看。

自曝网红身份，细数过往业绩

00后生长在网络时代，他们接触的新事物要比我们更多，其中不少同学还没有上大学，就已经有了互联网思维，开始研究如何借着这种方式让自己走红和获得收获。

高校里又有来自天南地北的生源，如果新生报到时，你看到班里来了一位网红，这没什么意外的。“我曾一天涨粉几十万”，这样一句自我介绍，足以让同学们羡慕了。

别出心裁地“反向操作”，其实也是一种技能

新生做自我介绍时，力求表现得大方而流利。但偏偏有人通过“反向操作”，弄得磕磕巴巴，反而逗笑大家，赢得好评。其实这类学生往往是有意为之，看似拘谨实则是“表演”。

用这样的方式来把一些有趣的话表达出来，显得很自然。总之，00后新生的自我介绍确实既大胆又有创意，可谓花样百出。连自我介绍都这么“内卷”，没点本事都不好意思上台了。

大学新生的自我介绍要懂得“原则”和分寸，否则会起反作用

几乎每年高校的开学季，总会有一些大学新生，因为与众不同的自我介绍方式，在网上走红。说实话，很多学生也会期待自己进入大学后能被更多人认识和关注。

这是很正常的想法，没有必要否认。在做自我介绍时，有些学生也会特意思考新奇的方式，力争给大家留下更深刻的印象。

不过新生们也要懂得原则和分寸，如果为了“走红”而有意做出特别抢眼的举动，不仅难以给老师和同学留个好印象，反而会起“反作用”。

比如有位女士特意穿着比较夸张的衣服，走到大家面前展现自己，虽说很快在院系里成为“名人”，可在校友的眼里，并不是一个很好的形象。

以后在跟同学和辅导员相处时，别人也容易因为这种印象，在无形中给你画上“标签”。为了减少不必要的麻烦，大一新生不宜做出太夸张的举动。

【总结】新生的自我介绍环节，是将自身优势展现在大家面前的重要时刻。一次成功的自我介绍，应该以让同学尊重为主要标准，不要过于在意是否能博得关注。未来的大学生活还有很多机会能看出谁是真正优秀的人。