推荐校园之星观后感相关写作范文范例（精选校园之星观后感5篇）

更新日期:2025-05-07 12:50

写作核心提示：

撰写关于《校园之星》观后感的作文时，应注意以下事项：
1. 确定主题：明确自己要表达的主要观点和感受，如对主人公的敬佩、对校园文化的理解、对个人成长的启示等。
2. 观点明确：在作文中，要明确表达自己的观点，如对主人公品质的认同、对影片所传达价值观的认同等。
3. 结构清晰：一篇好的观后感应有明确的结构，通常包括引言、主体和结尾三个部分。
4. 内容充实：在主体部分，要结合影片中的具体情节、人物和场景，展开论述。可以引用影片中的台词、画面等，增强说服力。
5. 语言表达：运用恰当的语言表达自己的观点和感受，注意语言的流畅性和准确性。
6. 举例说明：在论述过程中，可以适当引用影片中的例子，以证明自己的观点。
7. 个人感悟：在结尾部分，要结合自己的实际经历，谈谈从影片中获得的感悟和启示。
8. 注意篇幅：一篇观后感的篇幅不宜过长，一般在600-800字为宜。
以下是一篇关于《校园之星》观后感的写作框架，供您参考：
一、引言 1. 简要介绍《校园之星》这部影片； 2. 表达自己观看影片后的感受。
二、主体 1. 介绍主人公的生平事迹，展现其优秀品质； 2. 分析主人公

1

这儿真美

我们学校的校园东有银杏林，西有小池塘，还有位于一号教学楼和二号教学楼中间的小果园，其中最让我流连忘返的就是小池塘了。
春天春暖花开，万物复苏，冰也融化了。池底的小鱼好像被春姑娘唤醒了，从水面钻了出来，在呼吸新鲜空气。
夏天枝繁叶茂，郁郁葱葱。池塘清澈的水面上飘着碧绿的荷叶，荷叶上面的荷花粉红粉红的真像小姑娘的脸蛋啊！荷叶上面有许多小水珠，小水珠在碧绿的荷叶上滚来滚去，好像在打滚呢！
秋天秋高气爽，金桂飘香，荷花残败。这让我想到了一句诗：“荷尽已无擎雨盖，残菊犹有傲霜枝”。每当有一阵风吹过水面，水面就会扬起阵阵波纹，在阳光的照射下，波光粼粼，美不胜收。
冬天漫天飞雪，冰天雪地。湖面结冰了，就像一块光滑的镜子，树木的枝干上有着一层厚厚的雪，就像朵朵白云嵌在树干上。
啊！我爱着一年四季风景秀丽的小池塘，更爱把小池塘打扮得如此秀丽的人们。

2

我有一个想法

最近，我发现学校里出现了一场污染风暴，垃圾随处可见。
有的同学吃完零食，就将包装直接扔在地上；还有的同学把废纸折成飞机，扔在操场上。垃圾会滋生细菌，污染环境，还会影响我们的健康。
我们应该从小事做起，养成好习惯，顺手把垃圾扔进垃圾桶，看到地上的垃圾也要主动捡起来。
希望大家都能行动起来，让我们的校园更干净、更美丽！

3

小书虫

4

我们眼中的缤纷世界

一簇簇金灿灿的桂花挂满枝头，空气中飘着浓浓的香味。我背着书包走在运河边，一眼望去，满满都是美丽的秋色，真是“桂子月中落，天香云外飘”。
我俯下身子仔细端详，桂花好比一颗颗金黄色的小米粒，紧紧地簇拥在一起，像是在说悄悄话呢！金黄的花儿下面衬着墨绿的叶子，形成黄绿相间鲜明的对比，真是美丽。桂花千姿百态，有的昂着头，似乎在比美；有的凑在一起，像在开会；有的低着头，害羞得不敢露面。一阵风儿飘过，哇！真香啊！那香味沁人心脾，碎花纷纷扬扬地落下去，空中下了一场芬芳扑鼻的“桂花雨”。我站立在桂花树下面，感觉自己瞬间变成了桂花人，可有趣了！
外婆说，桂花还能做成美味的食品呢，比如吃起来松松软软的桂花糕。桂花还能做成调料，能让菜更香更好吃。我弯下腰拾起一小撮桂花，用纸小心翼翼地包起来，带回去送给外婆！

5

多彩的活动

学校的活动一直丰富多彩。比如运动会，各种演讲，话剧比赛等，其中，令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。
我有幸被选入校篮球队，经过两年的刻苦练习，我终于迎来了首次篮球比赛。比赛当天，我心中既紧张又兴奋，这可是锻炼我们的好机会。“滴滴”，大巴车的笛声响起，是别的学校的运动员来了！听着老师的指挥，大家赶紧放下球，来到门口集合。比赛开始了，我们队的大中锋在场中央，争取发球权。可惜的是，他们抢到了发球的机会。看着别的学校的女孩子，一个个皮肤黝黑，比我们要高出半个头，我心中满是担忧。她们向我防守的地方展开了进攻，我有点失神，不小心使对手过了防守区。他们进了球。“两分！”裁判喊道。
我心中充满懊悔，要不是由于我，他们怎能这么快突破呢？到我们发球了，我以百米冲刺的速度甩开防守，默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误，拍着球冲向篮筐，球进了！“三分！”队友走过来拍拍我的肩膀：“厉害了，没想到你第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟，我在三分线投进了球，真没想到！下面的比赛像进行拉锯战一般，不相上下。比赛最后半分钟，大家打成了平手。谁知，对手一个假动作，三步上篮投进了球。
最后我方以三分之差输给了他们。虽然有遗憾，但更多的是收获，因为这次比赛，我不止增长了经验，更领会到了团队配合的重要性。