推荐申请助学金申请书相关写作范文范例（精选申请助学金申请书5篇）

更新日期:2025-05-01 04:51

写作核心提示：

申请助学金申请书是学生向学校或相关机构申请经济援助的重要文件。以下是一些撰写申请助学金申请书时应注意的事项：
1. "格式规范"： - 使用正式的申请信格式，包括信头、称呼、正文、结束语和签名。 - 确保字体、字号和行距符合学校或机构的要求。
2. "内容清晰"： - 明确申请助学金的原因，如家庭经济困难、特殊疾病等。 - 简要概述自己的学业成绩和在学校的表现。
3. "诚实守信"： - 如实反映家庭经济状况，避免夸大或隐瞒事实。 - 如果有其他收入来源，也应如实说明。
4. "重点突出"： - 强调你的特殊需求或困难，如家庭变故、医疗费用等。 - 体现你对学习的承诺和对助学金的感激之情。
5. "结构合理"： - 开头：简洁明了地说明申请目的和身份。 - 主体：详细阐述申请理由，包括家庭经济状况、个人情况、学业表现等。 - 结尾：表达对助学金的期待和对学校的感谢。
以下是一个申请助学金申请书的大致结构：
"开头：" - 表明申请意图，如“尊敬的XX学院领导，我谨以此信申请贵校的助学金。”
"主体：" - "家庭经济状况"：简要介绍

1

保护家乡小河的倡议书

大市的叔叔、阿姨们：
多少年来，家乡的小河一直奔流不息，我们世世代代生活在河边，繁衍生息，耕种居住。那时的小河是清澈见底的，连河底的小鱼和沙石都看得见，和河岸边繁盛翠绿的花草树木相照应，远远看去就像是一幅美丽的山水画。
而现在，大家都不再在意这条曾经孕育过我们的河流，开始随意破坏岸边的花草树木，任意往河里扔垃圾，慢慢地，小河变得死气沉沉、肮脏不堪，无辜的生灵也慢慢的死去。面对这些，我向全村人民发出“保护家乡小河”的倡议。让我们今天从今天起努力做到以下几点：
1、在小河边多种树，防治水土流失。
2、不往河里排放脏水、污水。
3、不把塑料袋、瓶，剩饭剩菜等垃圾扔进河里。
4、如果看到破坏小河的现象，请及时制止。
5、在合适的地点添置一定数量的垃圾桶。
6、在显眼的位置放置保护小河的宣传牌。
7、人人行动，做保护小河的宣传者。
水是生命之源，生产之要，生态之资。我们都有责任和义务去保护它——家乡的小河。大市川的村民们：行动起来吧！让我们共同呵护这片碧水蓝天，共建美好家园！
小芝
2020年11月12日

2

让真情自然流露

到现在，我的脑海里还有一件令我终生难忘的事。这件事发生在一个赤日炎炎的上午。
那天，我怀着激动的心情来到了青少年活动中心，参加四年级奥数比赛，里面参加比赛的人可多啦！
我走进考场，心怦怦直跳，坐在自己的座位上，等待着开考。一会儿，监考老师来了，她抖着“哗哗”作响的考卷，每人发了一份。我双手接过考卷，急不可待地扫视了一眼。嘿，这些题一点儿也不难，好几个题我都做过了，我紧张的心情平静了下来。我拿起了铅笔头也不抬地“刷刷刷”做起来。不知过了多久，我已经做完了，看了一下表，离交卷还有半个多小时呢！对，时间还早，再仔细检查一遍，说干就干，检查后发现没有什么问题。我又看了一下参赛的伙伴，有的托着下巴思索着，有的紧张得面红耳赤，有的聚精会神地“战斗”。我心里想：瞧他们那为难的样子，准是做不出来了吧，快回家吧，别出洋相了，第一名你们是没份了。正当我得意洋洋的时候，监考老师走到我身边，拿起我的考卷看了一下，皱着眉头说：“咦，这反面的题怎么不做，是不会吗？”“什么，反面还有题。”我马上拿出铅笔，投入了“战斗”。可是没过几分钟，考试时间到，考卷被监考老师无情地收走了。
我垂头丧气地走出了考场，再也控制不住自己的情绪，竟放声大哭起来……
我恨！我悔！我不该在考场上自鸣得意。我悟出一个道理：做事一定要认真，不能骄傲，不能粗心，改掉这个坏毛病。

3

爱让生活更美好

这是一个寒风呼啸的夜晚。我在宿舍里写作业，寒风透过窗户缝，针一般的刺着我的肌肤。

4

倡议书

广大市民朋友们：
大家好！
地球是我们赖以生存的家园，就像母亲一样为我们提供各类资源。身为地球的主人，我们理应像善待自己一样善待地球，毕竟谁都期望家园更加美好迷人。然而随着科学技术的发展，低廉的塑料制品逐步走进了人们的生活。农用薄膜、包装袋、一次性餐盒的确给人们的生活带来了方便，但同时也给我们的生存环境带来了危害。白色污染日趋严重，生态环境被破坏，这些问题对人类生存构成了极大的威胁。为此，我提出以下倡议：
一、不要乱扔垃圾，应该将垃圾分类放到指定的垃圾箱中。
二、节约资源，尽量不使用一次性餐具等；在日常生活中，养成随手关灯、关水龙头的好习惯，合理利用纸张，双面打印，减少不必要的能源消耗。
三、买东西时尽量自备购物袋，减少塑料购物袋的使用。
四、发现身边的人有破坏环境的行为，要积极提醒并劝诫。
五、积极参与社区或环保组织举办的各类环保公益活动，如海滩垃圾清理、植树造林等，以实际行动为改善环境贡献力量。
作为地球的主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务，如果大家都能做到时时环保、天天环保，我们就可以创造一个美丽的世界。
六年四班 柚苏
8 月 22 日

5

他沉醉了

我们班有一个名副其实的 “小书虫”。没错，他就是我们的班长大人 —— 彭泽翼。在学校里，他是一个品学兼优、乐于助人的好孩子；在生活中，他也是一个勤奋好学、博览群书的人。
课间休息时，他只要一有空闲，就会走向图书角，眼疾手快地拿起书，津津有味地看起来。在家吃饭时，他总是悠然地坐在沙发上，专注地盯着书上的内容，一副十分享受的模样。不论是谁叫他，他都无动于衷，完全沉浸在书的世界里。
上个周末，我约他到图书馆看书。刚一进门，只见彭泽翼轻车熟路地在一个书架上拿了一本《时间机器》，津津有味地读了起来，我坐在他对面，只见他的眉毛时而上扬，时而紧皱，好像在为书中的情节而紧张。读到精彩之处，眼睛里不时流露出奇异的光芒。当我抬头时，看见他嘴巴有时微张，有时紧闭，还不时用舌头舔一舔干燥的嘴唇，偶尔歪头伸个懒腰，打个哈欠。突然，他猛然一拍大腿。我回过头，莫名其妙地看着他，看来他已沉浸在书的海洋里了。他旁若无人，一心沉浸在故事中。于是我走了过去，拍了拍他的肩膀，问道：“你是中邪了不成？” 这时他才如梦初醒，惊讶地环顾四周，这才回过神来。
我想在他走进图书馆的那一刻，他的心就已经被书俘虏了吧，看他那神情分明是彻彻底底地沉醉了！