3招搞定《七年级数学复习计划》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-02 17:12

写作核心提示：

写一篇关于七年级数学复习计划的作文，需要注意以下事项：
1. 明确目的：在写作之前，首先要明确作文的目的，即帮助同学们制定一个有效的数学复习计划，提高数学成绩。
2. 结构清晰：作文应具备良好的结构，包括引言、主体和结尾。引言部分简要介绍七年级数学复习的重要性；主体部分详细阐述复习计划的具体内容；结尾部分总结全文，强调复习计划的重要性。
3. 内容全面：复习计划应涵盖以下几个方面： a. 复习时间安排：合理分配每天、每周、每月的复习时间，确保复习效果。 b. 复习内容：针对七年级数学教材，列出需要重点复习的知识点，如：数与代数、几何与图形、统计与概率等。 c. 复习方法：介绍一些有效的复习方法，如：归纳总结、做笔记、做习题等。 d. 检查与反馈：设定定期检查复习进度，及时调整复习计划。
4. 语言表达：作文应使用简洁、准确、生动的语言，避免使用过于复杂的句式和词汇。同时，注意以下几点： a. 避免口语化表达，保持书面语风格。 b. 使用适当的修辞手法，使文章更具吸引力。 c. 注意段落之间的过渡，使文章连贯。
5. 举例说明：在阐述复习方法时，可以结合实际例子进行说明

七年级上册数学总复习：家有初一的学生，赶紧打印下来复习

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数学是一门对基础知识要求比较高的学科，如果你小学的知识学得不够扎实，到了初中，学起来是相当痛苦的，刚上初中的同学是深有感触的。因为数学不像其他文科类的学科，你花点时间背一背就可以做题，你必须要在理解的基础上才能做题。

初一是整个初中的基础，如果基础知识你没有学好的话，后面到了初二、初三，你基本上是很难跟上的。因为初二初三除了会增加新的学科以外，原有每个学科的难度也会增加，那么你就会花更多的时间和精力去学习，初一遗留下来的知识点，你就没有时间学习了。所以，刚上初一的同学们，一定要引起重视，把基础知识学好，这样才能应对接下来的学习。

初一数学是整个初中最简单的，我们会学习有理数、整式的加减、一元一次方程和图形初步认识，每一章节下面又包含许多小的版块，给同学们复习带来了不小的难度。马上快要期末考试了，为了帮助七年级上册的同学们更好地复习数学，老师把各章节的知识点和练习题都整理好了，同学们可以打印下来，进行复习！

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2022年七年级上学期期末复习策略

一、教材分析

人教版七年级上册教材共4章：

第1章“有理数”，介绍数的扩充及其运算，本章的重点知识；

第2章“整式的加减”，介绍代数式及其运算，从算术计算到代数运算，体会代数思想；

第3章“一元一次方程”，用代数式刻画等量关系产生方程，用方程解决问题，体会方程思想、建模思想；

第4章“几何初步认识”，介绍平面几何的基本对象及其性质，掌握几何基本技能。

整体可分为两个部分：第1-3章是从小学的算术思维走向初中的代数思维，从小学的具体形象走向初中的一般抽象；第4章是从小学直观的实验几何走向初中的论证几何。

七年级上册的内容主要放在由小学到初中数学学习的衔接方面，有小学的直观思维转化初中的抽象思维。技能方面重点是运算能力的培养，每一章重点都涉及数学运算。在学习和训练过程中重点培养数形结合、分类讨论和化归与转化思想。比如数轴的学习目的就是引入数形结合的工具，建立起“数”和“形”的沟通桥梁。又如绝对值概念学习充分体现数形结合的优势，直观形象，绝对值的性质应用又充分应用到分类讨论思想。

在期末复习的时候要想让形成整体理解，就需要打通各章之间的藩篱，沟通知识之间的联系，形成跨章视野，融会贯通（这一点与单元复习不同）。复习过程中既要对一学期所学内容作一个总览式回顾，在此基础上形成系列的期末复习计划。复习过程中，以教材为主，课堂笔记为辅，关注各章节的重点、难点，各章节的结合知识点，进行重点复习。

二、知识分析

第1章有理数重点复习知识内容

1.有理数的概念理解

2.数轴、相反数、绝对值的综合应用

3.有理数的四则混合运算

4.科学计数法

第2章整式的加减重点复习知识内容

1.单项式、多项式、整式的概念辨析

2.合并同类项、添去括号法则

3.整式加减化简求值

4.结合相反数、绝对值等知识，设立新定义问题

5.数字、图形等规律问题探索

第3章一元一次方程重点复习知识内容

1.方程、方程解、一元一次方程概念理解与辨析

2.解方程的方法和步骤

3.含参方程问题、如同解方程、整数解等

4.一元一次方程应用题，包括方案问题、行程问题、工程问题、销售问题、匹配问题等

第4章几何初步认识重点复习知识内容

1.正方体侧面展开图和复原图、如和确定对面

2.三视图的确定

3.直线、射线、线段区别与联系、根据概念作图

4.线段的计算

5.度分秒的计算

6.余角与补角的应用

7.角度运算

8.动态角度问题

三、技能分析

七上所学四章内容，主要培养数学运算能力，所以对于计算要重点训练，首先保证正确率，然后再谋求运算的简洁性。并且在复习过程中，注意“符号”的应用，无论是有理数的分类，还是相关概念，亦或有理数运算，都是围绕“方向”等价“符号”做文章。

在有理数、整式的加减、几何初步认识中，大量应用数形结合、分类讨论思想，所以在复习过程中，要有意识的感悟数学思想。以怎样的逻辑，如何起到作用的。

在期末复习时，有必要整理练习册、测试题，归纳重点题型、错题，逐题再算一遍。对于期末考试中，概念辨析问题是学生经常对分的题型，需要对概念有深刻认知才能破题。另外考试难度大题型是新定义、规律探究和动态问题，这些问题需要拔尖学生专项训练。