精心挑选《观察日记500字》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-05-03 20:48

写作核心提示：

写一篇关于观察日记的500字作文，需要注意以下事项：
1. 确定观察对象：在写作之前，首先要明确你要观察的对象是什么，是自然现象、动物、植物、人物还是社会现象等。明确观察对象有助于你在写作时有的放矢。
2. 观察角度：从不同的角度观察同一对象，可以丰富作文内容。你可以从外观、内在、行为、心理等多个角度进行观察，使作文更具层次感。
3. 观察细节：在观察过程中，要注重细节的捕捉。细节是作文的亮点，能够使读者产生共鸣。注意观察对象的颜色、形状、声音、气味、动作等，将这些细节描写得生动形象。
4. 按时间顺序记录：观察日记要求按时间顺序记录，使读者能够清晰地了解观察过程。在写作时，要按照观察的先后顺序，将观察到的内容依次呈现。
5. 语言表达：观察日记的语言要简洁、准确、生动。避免使用过于复杂的句子和词汇，以免影响读者的阅读体验。同时，要注意运用修辞手法，使作文更具文采。
6. 表达感受：在观察过程中，你可能会产生一些感受和想法。将这些感受和想法融入作文中，可以使作文更具个性。但要注意，感受和想法要与观察内容相结合，避免空泛的抒情。
7. 适当引用名言警句：在作文中适当引用名言警句，

四下•第一周优秀成长日记6篇

这是本学期四下，孩子们的几篇优秀日记。

文章和素材在生活中无处不在：学校、家里、社会，国内外大事，每天可写的素材不止一两个。学生们没有捕捉素材的能力，所以学生们不会写作文，不会写日记。往往提起笔就是编，苦于写作，甚至是凑字。这是学生们的写作现状。

通过本文，我们会发现，孩子们的观察不同，思考不同，感受不同，因而写出了不同的文字。但无论是哪一篇，文中都流淌着真情，这样充满真情的文字就是好文章，学生很容易写出来。

特别是第一篇，是一个孩子与长辈吼、无礼后的自我反思，这种行为本身就是成长，更何况写成了文字。

所以作为老师，作为家长，我们要注意培养孩子捕捉素材的能力，并提醒孩子及时写日记。因为能力不是天生就有，尤其语文能力是一点一滴培养起来的，需要学生在老师的培养中慢慢拥有。

不忘苦难记忆，砥砺复兴之志——写在第七个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际

新华社南京12月12日电 题：不忘苦难记忆，砥砺复兴之志——写在第七个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际

新华社记者蒋芳、邱冰清

又是一年“12·13”。第七个国家公祭仪式上，凌厉的警报声将再次响彻这个城市上空，是哀悼更是警醒。

国行公祭，祀我殇胞。南京大屠杀死难者国家公祭日设立以来，对30万遇难同胞的深切缅怀和对那段灾难历史的深刻反思，正成为国人传承历史记忆的自觉追求，化作中华民族伟大复兴的不竭动力。

牢记民族苦难

冬天的“哭墙”前，有无尽的哀思。

11月25日，南京大屠杀幸存者夏淑琴、葛道荣、石秀英、马庭宝、路洪才、艾义英、余昌祥，以及部分去世幸存者家属，齐聚在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆(以下简称“纪念馆”)内的遇难者名单墙前，再一次为逝去的亲人送上鲜花，留下无尽的哀思。

“只要身体允许，我就要来。不来我心里难安啊!”家中9口人有7人被杀害，夏淑琴老人蹒跚的身影，几成每年家祭日“标志”。截至目前，登记在册的在世幸存者仅剩73人。

参加祭奠的人群中白发老者日渐稀少，但在传承记忆的队伍里，年轻的身影越来越多。

赶在公祭日闭馆前，南京大学附属中学准备出国留学的学生们走进纪念馆进行“行前一课”教育。他们参观史实展，向死难者献花，重温民族苦难历史，厚植爱国主义情怀。

“过去是学校的自选动作，现在则是留学前的‘必修课’。”南京市委教育工委副书记贺承瑶说，南京市教育局与纪念馆共建紫金草国际和平学校“行前一课”教育活动，就是为了让即将出国的学生接受爱国主义与和平教育，打好作为中国人的“底色”。

铭记历史，方能在沧海横流中积蓄砥砺前行的力量。

目前就读于美国杜克大学的李逸章，曾在2017年接受“行前一课”教育。他说：“作为年轻一代，我深刻感受到祖国的强大和稳定发展是我们追求梦想的前提，这需要我们每个人去参与创造、自觉维护。”

传承守望互助

1937年11月，南京沦陷前夕，包括约翰·拉贝在内的20多位外籍人士冒着生命危险商议并组成了“南京安全区国际委员会”，设置了25个难民收容所，在此后南京的至暗时刻救助了25万多名中国难民。

今年12月13日，《命运与共——约翰·拉贝及家族与中国的友谊》主题展览即将拉开帷幕，其后人托马斯·拉贝为此传来了一段视频寄语：“拉贝的家人与中国人民的友谊已持续了四代，今年，我和我的家人也亲身体验了中国的那句俗语——患难见真情。”

故事发生在疫情期间。今年3月中旬，中国驻德国大使馆接到一通来自海德堡的电话，海德堡大学医学院的医生托马斯·拉贝提请中方为他和他所在的医院提供几种急缺的抗疫药物。

一场跨越80多年的互助行动迅速打响。中国多方筹措，联系药企紧急增产，克服交通运输难题，终于在4月21日将指定药品、防护服、口罩等医疗物资送到了托马斯·拉贝手上。

“在人类战争史上，总有一些人，像灯塔一样，为身处黑暗恐怖里的人们带来光明与和平的曙光……”12月5日上午，在南京小粉桥1号的拉贝故居内，南京工程学院的孟繁雨和同学们正在朗诵诗歌《拉贝的诉说》。

驻足聆听的人群中，南京医科大学第二附属医院医生孙立群感慨万千。今年大年初一，她和同事们紧急驰援武汉，一干就是50多天。“无论是83年前国际友人的无私善举，还是今年援鄂医护人员的最美逆行，都是一脉相承的人道主义救援精神。”

“《拉贝日记》里的故事是一体两面的。一方面记录了战争与屠杀的残酷，令人不寒而栗；另一方面，也证明人类应当对人性抱有信心、对和平抱有信心。”南京大学拉贝与国际安全区纪念馆负责人杨善友说。

永续和平追求

临近公祭日，很多南京市民发现部分地铁站内多了一面“和平许愿墙”。人们纷纷驻足，郑重写下自己对和平的期许：“不要让橄榄枝从和平鸽的嘴中滑落”“铭记历史，珍爱和平”“祖国昌盛，世界和平”……声声呼唤，字字入心。

经历过苦难的城市，更懂得和平的珍贵。

近几年，南京秉持捍卫历史真相、守护世界和平的信念，在国内外举办了一系列和平主题活动。例如，南京大屠杀史实展多次走向海外，幸存者及其遗属举办证人证言集会、和平交流活动，紫金草国际和平学校已为80多个国家、3800多名学生提供和平学教学服务……

光明每前进一分，黑暗便后退一分。这座曾经遭受浩劫的城市，如今因为和平而闪光。

越来越多的国际友人也加入到传播和平的队伍中来。韩国女孩姜哈娜于2019年5月成为南京利济巷慰安所旧址陈列馆的一名国际志愿讲解员。一年多时间里，她接待了来自韩国的多个团队，“让观众记住哪怕一个名字、一个词、一个数字，我的讲解就是有意义的。”

“83年，历史的硝烟已然散去，现实的威胁却无时不在。殷鉴不远，后人当自警之，为中华民族的伟大复兴积淀进取精神和昂扬斗志。”纪念馆馆长张建军说。