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更新日期:2025-05-04 11:41
写作核心提示:
写一篇关于亲子活动的目标作文时,以下事项需要注意:
1. 确定主题:明确作文的主题,即亲子活动的目标。可以围绕增进亲子关系、培养孩子兴趣爱好、提高孩子综合素质等方面展开。
2. 结构清晰:按照引言、正文、结尾的结构进行写作。引言部分简要介绍亲子活动的重要性,正文部分详细阐述亲子活动的目标,结尾部分总结全文,强调亲子活动的重要性。
3. 内容充实:在正文部分,详细阐述亲子活动的目标,可以从以下几个方面展开:
a. 增进亲子关系:通过亲子活动,让孩子感受到父母的关爱,增进亲子之间的感情。
b. 培养兴趣爱好:根据孩子的兴趣,选择合适的亲子活动,让孩子在活动中发现并培养自己的兴趣爱好。
c. 提高综合素质:亲子活动可以锻炼孩子的动手能力、思维能力、沟通能力等,有助于提高孩子的综合素质。
d. 塑造良好性格:通过亲子活动,培养孩子勇敢、自信、乐观、独立等良好性格。
4. 语言表达:使用生动、形象的语言,使作文更具吸引力。可以运用比喻、拟人等修辞手法,增强文章的表现力。
5. 举例说明:在阐述亲子活动目标时,可以结合实际案例进行说明,使文章更具说服力。
6. 逻辑严谨:确保文章结构合理,论述清晰,避免出现前后矛盾、逻辑混乱的情况。
7. 观点明确
每年幼儿园到了一定的时间就会举行一个亲子活动,亲子活动就是为了让孩子和家长们一起参加活动,让孩子和大人们融入在一起,做一些感兴趣的运动,这样的运动是可以提高孩子的兴趣,也可以培养父母和孩子之间的感情,但是每年到了这个时候也是很多老师不知道如何来选择亲子运动的时候,那么亲子运动有哪些呢?
1.孩子进行开汽车的游戏,可以载客人(两人一个),也可以单独自己一个人开。
2.当小朋友选好以后,告诉孩子汽车有时快、有时慢。快的时候用跑的、慢的时候用走的,并示范跑与走的动作,让孩子自由调整步伐。注意事项:1.由于有些时候需要跑步,因此在游戏前,爸妈们要注意场地是否够大,避免孩子因为不小心互相碰撞或是撞到家具而受伤。
游戏2 城堡大战反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。适合年龄:3-6岁准备道具:小球、积木若干个。
游戏说明:1.爸爸和妈妈先孩子一起拿积木盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。
2.爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡,直到城堡倒塌为止。
3.大家一起再把城堡盖起来,或许也可以想想,盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。
4.再轮流用球攻击。
注意事项:
1.鼓励孩子多多练习丢。孩子的力道或许不足,可以考虑让孩子站前面一点,并帮助他们学习如何瞄准目标物。
2.如果用的是纸积木,可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣,但如果是实心的积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。
3.在丢球前一定要告知孩子,不可以将球丢到别人身上。游戏3 小小飞行员这个游戏可以增进手臂的肌耐力、发展平衡感及协调性,并加强孩子对空间的认识。
适合年龄:4-5岁准备道具:滑板、粗绳、可以当成目标的物品、可系绑绳子的固定物。
游戏说明:
1.请小朋友以伏卧的姿势,将腹部贴在滑板上,用双手及手臂的力量拉动滑板,使滑板自由活动。
2.选择一地点放置目标物,让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。
3.将粗绳放在地上,一端系在固定物上,滑板放在粗绳上,让小朋友手攀着绳子前行或后退。
这些就是关于这个亲子运动的相信做法,还有关于这个亲子运动的项目,如果大家想要学的话,那么就可以按照这样的方法来做,其实亲子运动还有很多种,这个也可以让家长们自己来想,比如说经常在家里面跟孩子做的,亲子运动主要是为了提高孩子的兴趣,做一些有意义的就行了。
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暑假期间,家长与孩子的相处时间增加了,各种问题也接踵而来。不少孩子与父母相处的模式,经历了从“母慈子孝”到“相看两厌”的过程。而这个过程,从放暑假开始计算,只需要两2周时间。
有心理医生提醒,到8月底,也就是快要开学的一段时间,亲子关系还会来一番波动。
各位家长,您知道怎样才是假期亲子关系的正确打开方式吗?
家长要明白暑假的功能是休整
在暑假里,亲子关系紧张的原因一般有这两点:一方面,很多父母还要上班,孩子只能由老人照看,老人照看孩子确实存在问题,比如溺爱、放任等;另一方面,孩子暑假在家时间长了,可能会出现一些让家长抓狂的松散状态,比如不爱写作业、不爱运动、沉迷游戏或电视。
让孩子过一个有意义又快乐的暑假,家长需要明白暑假是用来干什么的,了解设置暑假的意义,有合理期待,这样在陪孩子过暑假的过程中才不会有激烈的矛盾。
暑假最根本的功能是休整,是孩子身心放松的假期。对于大部分学生来说,平时的学习任务比较重,校园生活节奏固定而紧凑,暑假是一个休整的时间。父母如果能趁着假期带孩子一起旅游,做些休闲的活动,既能够帮孩子放松,又能够促进亲子关系,一举两得。
暑假长达一个多月,如果这期间完全没有计划和安排,孩子必定是会出现散漫、混乱、无聊等状态;可是如果计划得太过紧凑,又会让孩子感觉暑假还不如上学,感觉过了个“寂寞”。
家长们可以先问问孩子对暑假的期待,做一个暑期大致的规划,将孩子想做的事情安排进去,再提出一些限制和要求,比如约定好每周或每天娱乐休闲的时间和条件,每天完成多少的作业。
与孩子达成一致意见后,可以召开全家会议,公布假期的安排,让老人知道父母对孩子的要求,也可以让老人帮着做一些辅助的工作。
年纪越小的孩子越需要更多具体的帮助,甚至需要将这些约定画下来,贴在显眼处。而对于青春期之后的学生,就不要盯着孩子的执行过程,要抓大放小,提出基本要求,说明底线。
陪孩子做这五件事最能提升幸福感
孩子的幸福很简单,它就藏在生活的每一件小事里。
假期里,陪孩子做这五件事,最能提升孩子的幸福感,趁着假期赶紧和孩子行动起来!
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01
陪孩子玩游戏
对孩子而言,没有什么比玩耍更快乐的事情了。
虽然游戏常常被很多大人误解成为消磨时间的无聊之举,但是玩耍是每个人在童年时期不可缺少的一项重要活动,它是孩子探索学习的重要途径,会玩的孩子常常也很会学习。
作为父母,不仅要支持孩子去玩,也要意识到:陪孩子一起玩也很重要。玩的时候,放下手机和工作,全心全意加入孩子们的游戏,不仅能建立良好的亲子关系,玩耍中也能教育引导孩子,寓教于乐。
有一个能耐心陪伴自己玩耍的父母,是孩子的幸运。
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02
多陪孩子一起吃饭
陪孩子吃饭,也是大事。
如今,很多家庭的饭桌已经少了一丝烟火气,年轻的父母,有的忙于工作,很少能坐下来陪孩子吃饭;有的懒于做饭,经常点外卖了事;还有的父母喜欢一边看电视玩手机一边吃饭,饭桌上弥漫的是沉默……
吃饭这件事,俨然成为很多父母最不珍惜的小事。然而餐桌冷清的家庭,很难养出幸福的孩子。
孩子对家庭最初的记忆,往往就在于这一方小桌子上,暑假的时候,孩子在家里时间比较多,父母应该多腾出时间和孩子一起吃饭,家人围坐一起,聊聊家长里短,这就是最接地气的温暖。
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03
偶尔给孩子一些仪式感
仪式感看起来非常的表面,但也最能带给人们幸福。
节假日、生日、纪念日……收到祝福之前,我们总是充满期待,孩子们表现得更明显了,欢呼雀跃,连眼睛都放着光。
在平常的日子里,仪式感也不复杂,早上出门前的拥抱,临睡前的一句晚安,饭后一家人出去散步,这些小事体现的是对生活的热情。
生活在仪式感很强的家庭里,看到父母用认真的态度去对待平凡的日子,孩子也能受到影响,学着更加认真地对待生活。
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04
共同参加一些活动
暑假时间充裕,家长可以陪伴孩子共同参加一些活动,比如户外运动、参观博物馆、参与社区活动等等。
但需要家长注意的是,“陪伴”是强调孩子的主导地位,是家长要花时间陪孩子做他想做的事情,而不是去做家长想让孩子做的事情。
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05
与孩子有良好的互动
经常会有一些父母抱怨孩子不爱主动跟自己说心里话,出现这种结果,很大程度上是因为大人们曾经粗暴地打断、呵斥孩子,时间久了,孩子的心充满了孤独。
孩子常常凭自己的感受来衡量父母的爱,尤其是青春期的孩子,他们不喜欢被说教、不喜欢唠叨,毕竟对于他们来说,很多道理他们都懂,家长要放弃权威的角色,平等地和孩子沟通,
当孩子说出内心感受时,大人最需要做的就是积极主动回应,这是良好的亲子互动的基础。每个孩子都希望父母能看到并理解自己的烦恼,家长在倾听的过程中,也会让孩子感觉到尊重,进而愿意继续向父母敞开心扉,让亲子关系更亲密。
假期一定要有假期的样态,孩子需要安全的独立,需要有质量的陪伴,需要有理解的支持,需要有目标的选择。
让假期成为他们内驱成长的驿站、港湾、加油站吧!
文章综合自 |钱志亮工作室(ID:qzlgzs)《最容易让孩子感到幸福的5件事,你能做到几件?》、花家地实验小学《暑假期间,如何增进亲子关系?》
部分内容来自现代教育报《“和平”不超过两周?!暑期和谐亲子关系如何维系?来划重点》,作者郑璐,系中国人民大学附属中学朝阳学校心理教师。
来源: 中国教育报
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