怎么写《幼儿园英语活动教案》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-05-05 18:27

写作核心提示：

写一篇关于幼儿园英语活动教案的作文时，应注意以下事项：
1. "明确教学目标"： - 确定教案的教学目标，包括知识目标、技能目标和情感目标。 - 目标应具体、可衡量，适合幼儿的年龄特点。
2. "考虑幼儿的年龄特点"： - 根据幼儿的年龄和认知水平设计活动，如小班、中班、大班的活动内容和方法应有差异。 - 使用简单易懂的语言和图片，避免过于复杂的语法和词汇。
3. "活动内容丰富多样"： - 选择适合幼儿兴趣和认知水平的活动内容，如歌曲、游戏、故事、角色扮演等。 - 活动内容应具有教育意义，能激发幼儿的学习兴趣。
4. "教学方法的多样性"： - 结合多种教学方法，如直观教学、游戏教学、互动教学等。 - 确保教学方法能够吸引幼儿的注意力，提高他们的参与度。
5. "教学步骤清晰"： - 教案应包含明确的教学步骤，包括导入、活动展开、总结等环节。 - 步骤应连贯，逻辑性强，便于幼儿理解和跟随。
6. "教学资源的准备"： - 列出所需的教学资源，如教材、教具、多媒体设备等。 - 确保资源易于获取，且安全无害。
7. "评估与反馈"

328份示范幼儿园英语教案，含：大班、托班、小班、中班

幼儿园中班英语教案《walking》

中班英语教案《walking》适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿根据音乐节奏的快慢正确做出相应的动作，教幼儿会聆听和按照英语指令做动作,学说walking，引导幼儿在游戏中复习单词，快来看看幼儿园中班英语《walking》教案吧。

幼儿园中班英语教案《walking》

　　 活动目标

　　 1) 教幼儿会聆听和按照英语指令做动作,学说walking。

　　 2) 引导幼儿根据音乐节奏的快慢正确做出相应的动作。

　　 3) 引导幼儿在游戏中复习单词。

　　 4) 能够自信、愉快的用英文表达，乐意学习英文。

　　 活动过程

　　 1) 教师便发出英语指令边做动作(walking),幼儿学说并做动作。T: today we will play a game “:Follow Me”. Now, listen to me carefully.

　　 2) 教师按两种节奏边发指令边做动作,幼儿跟着学说并做动作:

　　 walking walking walking walking walking walking

　　 3) 教师边唱歌曲边做动作,幼儿欣赏。

　　 4) 游戏:Let’s Stop. T: Today is the ra it’s birthday. Let’s sing song and go to the ra it’s home. If you hear “The old wolf is coming”, you must stop. Do you understand?

　　 C:Yes.

　　 (每当幼儿唱完两小节时,教师边说:“The old wolf is coming!”幼儿立刻站立不动,唱“now let’ stop”. )

　　 附歌曲: Walking

　　 Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing , Now Let’ stop,

　　 Now Let’ sto , Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing ,

　　 Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing , ow Let’s to , ow Let’ sto .

小百科：walking意思为行走; 步行; 散步; 徒步旅行; 竞走。