一篇文章轻松搞定《小学生假期实践活动》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-09 04:42

写作核心提示：

标题：小学生假期实践活动注意事项
正文：
随着假期的到来，小学生们纷纷投入到丰富多彩的假期实践活动中。这些活动不仅能够丰富孩子们的假期生活，还能帮助他们增长知识、提高能力。为了确保实践活动顺利进行，以下是一些注意事项：
一、选择合适的实践活动
1. 结合兴趣：选择孩子感兴趣的实践活动，这样才能激发他们的参与热情。
2. 考虑能力：根据孩子的年龄和实际能力，选择难度适中、能够挑战自我的活动。
3. 注重教育意义：选择具有教育意义的实践活动，如志愿服务、环保活动等，让孩子在实践中学会关爱他人、关爱环境。
二、确保安全
1. 选择正规机构：参加实践活动时，要选择有资质、有安全保障的机构。
2. 了解活动内容：在报名前，详细了解活动内容、时间、地点等信息，确保活动安全。
3. 配备必要的防护措施：如佩戴头盔、手套等，以防意外伤害。
三、培养团队精神
1. 尊重他人：在活动中，要尊重队友、教练和工作人员，遵守团队纪律。
2. 互相帮助：在遇到困难时，要学会互相帮助，共同解决问题。
3. 积极沟通：保持良好的沟通，确保团队协作顺利。
四、注重实践成果
1. 记录成长：鼓励孩子记录活动过程中的点滴收获，如照片、视频、文字等。
2. 总结经验：活动结束后，引导孩子总结经验教训，为

跟着导师去探索 一起来看看这些小学生创意十足的主题实践课程

来源：上游新闻-重庆晨报

1月21日晚上，巴蜀小学“2022儿童峰会·主题实践学习——重庆市青少年优质课程发布会暨巴蜀乐评嘉年华活动”举行，孩子们带着自己研究和动手制作的主题实践成果，举办了一场别开生面的嘉年华。

创意十足主题实践课程

本学期，巴蜀儿童的课表上多了一项课程——主题实践课程。经过一学期的开展，不同年段的孩子们通过网上自主选课，与心仪的“X导师”合作，在一个个创意十足的子主题中做出了丰硕的成果，收获了真实的成长。

工作坊展区根据不同年级，一共设置了7个体验工作坊。

“叔叔阿姨，您好！看，我们自己设计的巴蜀儿童货币！正面是巴蜀小学首任校长周勖成，背面是学校标志性建筑。我们就要毕业了，这是我们送给母校的毕业礼物！”在“创办巴蜀儿童银行”工作坊里，孩子们热情地向来宾们介绍自己根据校史设计的货币、银行白皮书以及团队创办“巴蜀儿童银行”的经历。

在“山城步道美味传承小达人”工作坊里，5年级1班的郭子雅在师傅的指导下倒米浆、加果酱、把熨斗糕翻面……不一会，一个个热气腾腾的熨斗糕新鲜出炉。5年级2班的周骁说，在老师的带领下，他们走出学校，了解了每一份山城老味道背后的悠久故事和店主的匠人精神。

工作坊的首席导师何婧说，在确定研究主题后，5年级的16名孩子通过调查资料、实地探访、动手体验，至少掌握了一种山城美食的制作方法，还了解了这些美食背后的故事和传承。更重要的是，通过任务驱动，培养了孩子分工合作的意识，他们一起为小吃店量身定制了两款宣传海报并张贴，还自编自导了美味传承创意卡片剧《熨斗糕》。

家校社打造学习共同体

在现场，“听，文物在说话”“记忆·红”“自媒体创作及新闻表达”“时时醉薄荷”“萌娃初体验——大手牵小手”等缤纷多彩的主题实践成果吸引了众人的目光，而这些，仅仅只是孩子们这一年来主题实践学习的“冰山一角”。

据孩子们介绍，开学初，全校师生线上选课，同学们根据年级主题确立了自己感兴趣的子主题组建团队。每个团队由12-18位同学组成，一位首席导师、多位X导师，以个性化的研究方式开展一学期的主题实践学习。

“X导师”是巴蜀小学“家校社协同育人”体系中的关键一环，孩子们家长和社会人士参与课程，构建起学习共同体，打造出高效学习的“学习场”。

全校同学在1456名X导师的带领下，开展了295个子主题研究。而在期末，根据全校问卷票选结果，《我梦想的空间站》《平面设计师》《校园装饰艺术》等50个实践成果被评为“优秀”，光荣地收录进巴蜀小学课程博览馆，永久收藏。

“双减”后的寒假有了好去处

“双减”落地之后，孩子们不再是“换个地方上课”，假期也不再变“学期”。寒假去哪儿？寒假该让孩子做点什么？成了家长和孩子需要重新拾起的话题。

为了将学生的主题实践学习链接生活、走向社会，巴蜀小学的学习场馆小推介官们提前打探了重庆人身边的博物馆、科普基地、研究院等等实践学习场所，挖掘学习资源，丰富学习方式，拓宽学习边界，并按照各年级的主题进行了场馆链接，形成了巴蜀小学主题实践学习场馆矩阵。寒假里，孩子们可以在各年级主题下选择自己喜欢的场馆。

峰会上正式发布了“巴蜀小学首批实践学习基地”，为首批实践学习基地代表颁发了“X导师”证书，以此向广大青少年推广发布，共同全启“双减”背景下的第一个有趣味、有意义、有品质的假期。

同时，峰会上还发布了“主题实践课程假期生活实践体验口袋书”，这本只有手机大小的小册子，在实践体验的过程中，学生可以把最有价值的信息记录在相应的空格里，可以是关键文字，可以是表格，也可以是思维导图。每一格的留白，都给学生的创意记录和表达留出了空间。

峰会现场，红岩联线管理中心党委书记朱军向学校授牌“红色故事宣讲示范岗”。

上游新闻记者 林祺 摄影 张锦旗

本文来自【上游新闻-重庆晨报】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

ID：jrtt

福新小学开展“劳动一夏，赋能成长”暑假劳动实践活动

来源：【烟台日报-大小新闻】

大小新闻客户端8月23日讯（通讯员 潘丽君 摄影报道）为了培养学生的劳动观念，锻炼学生的劳动实践能力，有效落实新课程标准的要求，福山区福新小学暑假期间组织学生开展“快乐劳动，赋能成长”主题劳动实践活动。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。假期里，孩子们个个化身劳动小能手，主动承担劳动职责：洗碗、拖地、叠被、洗衣、尝试制作一道道美味的饭菜……每件家务看似很小，却有效锻炼了孩子们的生活技能，让他们体会到劳动的艰辛与快乐，为孩子们的健康成长成功赋能。

审核 邹春霞

责编 权立通

本文来自【烟台日报-大小新闻】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

ID：jrtt