一篇文章轻松搞定《书法社团活动计划》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-11 13:27

写作核心提示：

写一篇关于书法社团活动计划作文时，需要注意以下事项：
1. 明确主题：首先，要明确书法社团活动计划的主题，确保文章围绕这一主题展开。例如，可以是以提升书法技艺为主题，或者是以传承书法文化为主题。
2. 结构清晰：文章应具备清晰的结构，包括引言、主体和结尾。引言部分简要介绍书法社团及活动背景；主体部分详细阐述活动计划，包括活动目标、时间安排、活动内容、人员分工等；结尾部分总结全文，强调活动的重要性和意义。
3. 内容详实：活动计划应具体、详实，包括以下方面：
a. 活动目标：明确本次活动的目的和意义，如提高书法技艺、传承书法文化、丰富校园生活等。
b. 活动时间：确定活动的时间、地点，以及活动周期（如每周、每月等）。
c. 活动内容：详细列出活动内容，包括书法技法讲解、书法作品欣赏、书法比赛、书法创作等。
d. 人员分工：明确活动组织者、参与者及各环节负责人，确保活动顺利进行。
e. 资源配置：列出活动所需的物资、场地、师资等资源，并说明如何获取。
4. 亮点突出：在活动计划中，要突出书法社团的特色和亮点，如邀请知名书法家讲座、举办书法展览等，以吸引更多同学参与。

书法兴趣班教学计划

教学目标:

1.帮助学生掌握毛笔楷书的基本笔画。

2.学生了解基本的书法和特点,学以致用,写好字,为以后的学习和工作奠定基础。

3.树立正确的审美观,热爱祖国的传统文化。

4.期末每人出一幅作品。

教学内容

1.重点:楷书八画的基本写法:点、横、竖、撇、捺、折、挑、钩。

2.掌握独体字的写法。

3.简要掌握基本的结字规则。

4.了解基本的一些布局知识。

教学安排

第一周：为书法课程开班做好硬件(教室、师资等)准备。

第二周：招生报名；召开家长会；签订学员意向书等。

第三周：简介书法简史，介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)

第四周：永字八法毛笔楷书笔画的写法(一)——点(竖点、提点、撇点)

第五周：毛笔楷书笔画的写法(二)——横(长横、短横、左尖横)

第六周：毛笔楷书笔画的写法(三)——竖(垂露、悬针)

第七周：毛笔楷书笔画的写法(四)——撇(斜撇、长撇)

第八周：毛笔楷书笔画的写法(五)——捺(平捺、斜捺)

第九周：回顾,并组合所学笔画练习单个独体字。

第十周：结构练习（一）

第十一周：毛笔楷书笔画的写法(六)——折(横折、竖折)

第十二周：毛笔楷书笔画的写法(七)——提

第十三周：毛笔楷书笔画的写法(八)——钩(1)(竖钩、斜钩、卧钩)

第十四周:毛笔楷书笔画的写法(八)——钩(2)(横钩、竖弯钩、横折钩)

第十五周: 结构练习

（二）组合笔画,练习独体字。

第十六周:练习书法作品

注意事项:

1.在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。

2.从儿童掌握书法的客观规律出发,从脑,手,记忆,反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过度追求学生的强化成绩。

报名倒计时三天！书香剑气、湖韵墨痕——记青剑湖小学书法社团活动

炎炎夏日里，阵阵翰墨香。近日，在青剑湖小学的“剑湖书院”书法社团内，呈现出一番热闹的景象。一群热爱书法的孩子聚集在这里，为即将举办的“传承经典、以古为师”主题师生书法展览做最后的准备。

漫步在这座古色古香的校园，置身于古朴典雅的书院之中，记者仿佛穿越时光。在书法教室门口，苏州著名书法家费之雄老先生题写的“剑锋呈浩气，湖水赋柔情”，更是恰如其分地彰显了这所学校的独特气质。

走进书法教室，迎面扑来浓浓的墨香，同学们正一笔一画地专心练字。书法社团的杨老师正在逐一点评他们的作品，细致地指导每一个笔画的起承转合和结构的严谨布局。杨老师的目光犀利而温柔，时而皱眉思考，时而微笑点头，与学生们的书法作品进行着无声的交流。

据了解，这群书法社团的学生主要是三到六年级的孩子，他们大多已经具备了一定的书法基础。五年级的高歆玥便是其中的佼佼者，她已经学习书法三年了，最初练习的是颜真卿的《颜勤礼碑》，后来因喜爱现代人的审美转而练习褚遂良的《大字阴符经》。尽管年纪尚小，她的认真与专注却令人印象深刻。

时而屏息凝神，时而轻抚纸面，她的每一笔都充满了对书法的热爱与敬畏。谈及自己为何想开始学习书法，高歆玥认真地：“以前看到学校墙壁上贴着高年级同学的书法作品，心里非常羡慕。现在自己的作品也被贴上去了，感觉很有成就感。”她的语气虽显成熟，但言语中依旧带着孩子的天真与纯真。

图/高歆玥

即将升入五年级的陈思远自一年级暑假起便开始学习书法。他认为自己楷书写得最好，因为楷书方正、笔画有圆有方。陈思远向记者分享了一件趣事：“有一次练习隶书时觉得自己写得不好，非常懊恼，我就把笔摔了。后来，在爸爸妈妈的鼓励下才没有放弃。”

陈思远回忆道，自己小时候挺调皮的，但练习书法以后变得静心了许多。去年，他参加了第二届苏州市青少年书法大赛，古色古香的桃花坞分会场和统一身着汉服的比赛仪式感给他留下了很深的印象。今年他计划再接再厉，争取发挥出更好的水平。

图/陈思远

教室里，一位全程站着练字的男孩詹雁翔引起了记者的注意。他告诉记者，站着写字能更清楚地看到自己字的好坏，同时也更具挑战性，对悬肘的要求更高。詹同学学习书法一年多了，感觉自己每天都在进步，看到自己的进步就更有动力和成就感。

图/詹雁翔

书法社团的负责人杨老师透露，她自己也是自小学开始接触书法，毕业于西安交通大学书法专业，已在书法社团任职五年。她对学生们的指导不仅限于技法，更注重培养他们对书法的兴趣和理解。杨老师常说：“书如其人，根据兴趣选择字体，多临摹多看名家，打好基础。”她鼓励学生们深入了解书法家，不仅要了解他们的字，还要了解他们的人格和品性。

图/青剑湖小学书法社团老师 杨忱怡

青剑湖小学特色发展中心副主任拾双告诉记者，学校以“书剑树人”为理念，致力于打造“书香剑气、湖韵墨痕”的剑湖文化。通过书法社团的学习，希望学生们能够挖掘自身潜能，体会书法之韵，让墨香溢满校园，将中华优秀传统文化传承下去。

图/青剑湖小学特色发展中心副主任 拾双

在这个暑假，青剑湖小学书法教室里的每一位同学，正用他们的热情和努力，书写着对传统文化的热爱与坚持。他们用一笔一画描绘出未来的梦想，也为中华文化的传承贡献着自己的力量！

经过两个月的火热征集

目前组委会已收到千余件作品

第三届苏州市青少年书法大赛

海选报名将于7月31日（周三）

17:30截止报名、收件

今日起

海选报名已进入最后3天倒计时

请抓紧最后的时间，踊跃报名

小小书法家们，等你来战！！

本届大赛由苏州市广播电视总台

苏州市教育局联合主办

苏州市书法家协会名家坐镇

苏州市青少年书画协会鼎力支持

快动动手指收获惊喜一“夏”~

参赛方式

第一步，扫码前往大赛报名总入口H5页面，点击“海选报名”，按要求填写资料并寄送作品，寄送要求详见H5海选报名入口。（本次书法大赛诚邀各位以传统软笔书法形式参赛）

扫码进入大赛报名总入口H5页面

具体报名步骤如下

↓

1、扫码进入大赛报名总入口H5页面，仔细阅读大赛须知，点击底部”我已了解“进入大赛

2、点击“海选报名入口”

3、仔细阅读报名指南和要求，在了解报名所需材料和作品寄送规定后，点击底部”我已了解““立即报名”

4、认真填写报名信息，确认准确无误后点击“报名提交”

5、将《报名回执》截屏并打印（包含：参赛编号、姓名、性别、组别、学校、作品名称等信息）贴在参赛作品背后，寄送至大赛组委会。投稿信封外部请标注好“第三届苏州市青少年书法大赛 xx组别”，以便组委会工作人员查收。

第二步，扫码添加苏州市广播电视总台“书法大赛”官方微信，并在对话框发送关键词“书法”，可更快获取比赛晋级信息。

扫码添加苏州市广播电视总台“书法大赛”官方微信

赛程设置

海选报名（即日起-7月31日 ）：

●所有参与报名的选手填写报名资料，参赛作品要求详见报名入口。

●本次大赛均为自愿报名，通过"看苏州APP、苏周到APP”报名页面申报的作品，均默认参加海选。

●大赛评委会从海选参赛者中评选出1000名选手参加复赛。

●入围复赛名单预计将于8月19日公布，可通过"看苏州APP、苏周到APP”平台查询。

复赛阶段（9月7日）：

●复赛选手提前抽取选题练习，现场书写字体不限，纸张不限，每人限交一幅最终成品。

●10位评委组成评审团集中评分，最后评选进入决赛。

●入围决赛名单将于9月23日通过"看苏州APP、苏周到APP”平台公布。结果出炉后，需登陆活动报名页面了解相关参赛讯息。

决赛阶段（10月19日） ：

●进入决赛的选手身穿大赛统一定制的汉服，在规定时间内完成书写、交卷，专业评审团统一进行打分，综合评出最终奖项。

●决赛现场公布最终奖项，并举行颁奖仪式。

●决赛全程将在“看苏州APP、苏周到APP”进行视频直播。

联系方式

单位：苏州市广播电视总台

地址：南施街258号现代传媒广场

联系人：倪老师

扫码可添加倪老师企业微信进行咨询

来源：看苏州

编辑：小惠