一篇文章轻松搞定《培训活动通讯稿》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-20 05:57

写作核心提示：

撰写一篇关于培训活动通讯稿，需要注意以下事项：
1. 标题：标题要简洁明了，能够准确概括培训活动的主题和内容。可以使用“XX培训活动圆满落幕”、“XX培训活动成功举办”等表述。
2. 引言：在引言部分，简要介绍培训活动的背景、目的和意义。例如：“为提高员工综合素质，提升企业竞争力，XX公司于近日举办了为期三天的‘企业核心竞争力提升培训’。”
3. 活动内容：详细描述培训活动的具体内容和安排。包括培训讲师、课程设置、互动环节等。例如：“本次培训邀请了行业资深专家担任讲师，课程涵盖了企业战略规划、团队建设、市场营销等方面。活动期间，学员们积极参与互动，现场气氛热烈。”
4. 参与人员：介绍参与培训活动的相关人员，如培训讲师、学员、主办方等。例如：“本次培训吸引了公司各部门共计50名员工参加，培训讲师为我国知名企业战略规划专家XX先生。”
5. 活动成果：总结培训活动的成果，包括学员的收获、企业的发展等。例如：“通过本次培训，学员们对企业核心竞争力有了更深入的了解，纷纷表示将把所学知识运用到实际工作中，为企业发展贡献力量。”
6. 领导讲话：如有领导出席活动并发表讲话，可简要介绍领导讲话的主要内容。例如：“公司总经理XX先生在开幕式上强调，培训是企业发展的基石，希望全体员工珍惜学习机会，努力提升

聚势赋能，蓄力前行——振兴路小学开展教师暑假培训工作

记者 张超 通讯员 秦伟

为进一步提高教师的职业幸福感和专业素养，落实好课程标准理念和新教材教学实施，8月16日—8月17日，振兴路小学开展了“聚势赋能，蓄力前行——2023年暑期学科通识培训”。

本次培训采用专题讲座、问题梳理、经验分享、总结提升等相结合的方式，并了四位知名专家：张利平老师旁征博引，结合自身经历，深入浅出地讲授了班级管理的困惑和解决问题的措施，引导老师们做好角色定位、评价引领等；王立军老师把高度的理论结合丰富的经验，对带题授课“易操作、可检测、成系列”做了透彻的分析，并利用互动活动让老师们真正理解了常态的教育科研；范荣老师围绕对生命的理解，层层递进，诠释了什么是最美的生命状态，用自己对生命、生活的热情深深地感染在场所有老师；杨杰老师将抽象的理论转化为具体的案例，阐述了大单元整体设计在哪里、到哪里、怎么去、到哪了等问题，让老师们受益匪浅。

通过本次培训，老师们以更宽广的视野去看待教育教学工作，也学到了更多提高理论素质和专业技能的方法。他们纷纷表示，在今后的工作中会将本次培训学以致用，更加关注学生的全面发展，更有效地落实新课标理念，把科研和教学结合起来，为爱的教育出发，不断学习，与时俱进，让教育教学质量更上一层楼。

奋楫扬帆 赓续前行—— 玛纳斯县第三十一期中青年后备干部培训班赴三明市开展培训学习

中新网新疆新闻8月12日电（胡永强、高哈尔·马西尔甫）8月10日，玛纳斯县第三十一期中青年后备干部培训班在福建省三明市开班，中共三明市委党校对外交流与培训处主任、副教授耿薇出席开班仪式并讲话，来自玛纳斯县56名学员参加了此次培训。

开班仪式上，耿薇代表三明市委党校对全体学员表示热烈欢迎。她指出，三明市多年来与玛纳斯县结缘，认真落实党中央和国务院的工作部署，与玛纳斯县人民在建设美好家园、实现共同富裕的路上并肩作战，在乡村振兴等方面取得了好的成绩。她表示，本期培训班采取“专题教学+现场教学”相结合方式进行授课，希望大家充分利用学习机会，深度学习理论知识和先进工作经验。

玛纳斯县第三十一期中青年后备干部培训班带队老师张红艳讲话。她表示，此次培训是三明市与玛纳斯县建结对共建成果的充分展示，体现着县委县政府对中青年干部培养锻造的高度重视。全体学员务必要珍惜机会、认真学习，确保学习培训达到预期目标；要学以致用、全面成长，确保学习培训成果高效转化；要遵规守纪、尊师重道，以优良学风保证培训的质量和效果。

学员丁涛说：“我将珍惜此次学习机会，努力在此次培训中学习借鉴三明的好经验、好方法，做到学有所思，学有所获，回到自己的工作岗位后，将在这儿学到的结合到实际工作，为玛纳斯县农业高质量发展出一份力。”

此次培训坚持理论联系实际的方针，采取“专题教学+现场教学”模式开展培训。三明市委党校名师举办专题讲座、集中培训现场教学；组织学员进行外延学习，学习先进地区在经济发展、乡村振兴、基层治理等领域的先进经验做法，用好经验启发新思路，用好做法带动新发展；赴三明市中央苏区革命纪念馆、三明市精神建设展览馆等地观摩学习，全方位了解三明市革命历；按照“缺什么补什么”的原则，结合中青年后备干部培训需求和工作实际，灵活开展专题研讨等学习活动，引导学员提升理论素养、强化党性修养、提升能力水平，确保取得良好教学效果。