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屈老师中班美术教案《美丽的刮画》

更新日期:2025-05-20 18:00

屈老师中班美术教案《美丽的刮画》"/

写作核心提示:

撰写关于屈老师中班美术教案《美丽的刮画》的作文时,需要注意以下事项:
1. 教案内容准确性:确保作文中描述的屈老师中班美术教案《美丽的刮画》内容准确无误,包括教学目标、教学步骤、教学方法、教学材料等。
2. 教学目标明确:在作文中清晰地阐述教学目标,让读者了解本节课旨在培养学生的哪些能力和素养。
3. 教学步骤详实:详细描述教学步骤,包括导入、新授、巩固、总结等环节,使读者能够清晰地了解教学过程。
4. 教学方法恰当:介绍屈老师在本节课中采用的教学方法,如启发式教学、合作学习等,并说明这些方法如何帮助学生更好地掌握知识。
5. 教学材料丰富:描述教学过程中使用的材料,如刮画纸、颜料、画笔等,以及这些材料如何激发学生的学习兴趣。
6. 学生参与度:强调学生在教学过程中的参与度,描述学生在课堂上的表现,如积极回答问题、主动参与讨论等。
7. 教学效果评价:介绍屈老师如何评价本节课的教学效果,包括学生的学习成果、课堂氛围等。
8. 教学反思:在作文中体现屈老师对本节课的反思,如教学过程中的不足、改进措施等。
9. 语言表达:使用简洁、准确、生动的语言,使作文更具可读性。
10. 结构合理

屈老师中班美术教案《美丽的刮画》

教学目标:

  1、培养幼儿对刮画的兴趣。

  2、鼓励幼儿大胆作画,培养其创造能力。

教学准备:

  1、每位幼儿一张刮画用的蜡纸。(用较硬的纸上涂上一层各种颜色的蜡笔, 再用深色如棕色、黑色、或深兰色等涂上覆覆盖住底色。

  2、 各种刮画工具, 如竹签、刀片、小勺、螺丝刀、叉子及各种形状的齿状积木、旧梳子等。

  3、老师刮画范画一张, 已涂好的蜡纸一张, 刮画工具一套。

教学过程:

  1、老师出示刮画工具, 引起幼儿的兴趣。

  师:这些叉子、竹筷和小刀 他们有什么用处呢?"教.案来自:屈老师教案网"除了你们说的用处之外, 他们可以用来干什么?

  2、尝试活动。

  请幼儿用各种工具在已涂好的画纸上试刮一下。 看看能画出一些什么图案。

  3、老师总结各种工具可以刮出不同的美丽的线条和图案。

  4、老师示范刮画:长颈鹿。

  用竹签刮出一个圆, 圆下有两条线,又是一个椭圆, 下面是四条柱子,刮出眼睛和嘴巴、耳朵,身上有色块,

  用小刀块,脖子上的皮毛用梳子刮,长颈鹿见到小朋友十分高兴,就唱起了歌,用叉子刮出波浪状的五线谱。

  5、出示范画, 请幼儿看一看、讲一讲, 老师用什么工具, 刮出了什么?

  6、幼儿刮画:请小朋友用各种工具来刮一张画吧。

  7、总结:重点表扬大胆作画的幼儿。

  这么多美丽的刮画作品, 我们来把它布置成一个刮画作品展,请别的班级的小朋友也来参观吧。

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