写作《记一次课外活动》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-05-22 02:57

写作核心提示：

写一篇关于记一次课外活动作文，以下是一些需要注意的事项：
1. 确定主题：首先，明确你想要表达的主题，是关于活动的意义、收获，还是活动中的趣事。确定主题有助于使文章结构清晰，内容丰富。
2. 选取素材：回顾活动中的点滴，挑选出最具代表性的素材，如活动中的亮点、感人瞬间、个人成长等。素材要真实、生动，能够引起读者的共鸣。
3. 结构安排：一般来说，一篇记一次课外活动的作文可以分为以下几个部分：
a. 开头：简要介绍活动的时间、地点、主题，引起读者的兴趣。
b. 主体：详细描述活动的过程，包括活动内容、活动形式、参与人员等。在这一部分，要注重细节描写，使读者仿佛身临其境。
c. 结尾：总结活动中的收获和感悟，点明主题，使文章更具深度。
4. 语言表达：运用生动、形象的语言，使文章更具感染力。以下是一些写作技巧：
a. 运用修辞手法：如比喻、拟人、排比等，使语言更加生动。
b. 适当运用口语化表达：使文章更具亲切感。
c. 避免重复啰嗦：简洁明了地表达自己的观点。
5. 修辞手法：在作文中适当运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，可以使文章更具文采

写作|99本日记

文|张刚

今年初春，偶然在微信上与刘大姐取得联系，受邀到她家里做客。

刘大姐大名刘志军，好多齐鲁晚报人可能不熟悉这个名字，但一说“热线刘大姐”，那没有不知道的。

我们曾是老同事，虽不在一个部门，但在同一层楼办公。

1998年8月1日，刘大姐正式到齐鲁晚报热线部，开始接读者来电，到2008年7月31日正式离开，一天不多一天不少，正好满满十年。

自刘大姐离开齐鲁晚报，一算年头，竟然十几年没见过面了，这一见面倍感亲切。

刘大姐我看她给小孙女记的日记。

2008年，孙女半岁以后，刘大姐开始记日记，从此以后就养成了记日记的习惯，还给孙女制作了七本成长纪念册，第八本也已经记录了30多页。

刘大姐打开柜子，给我展示这些年记录的99本日记。

日记本按时间顺序，整整齐齐地码在柜子里，最早的一本是2008年7月——11月7日，记录的是小孙女的日常生活。封面上还标记着“吃、喝、玩、睡、大便。随机”

翻开里面，这样写着：

“8.7夜里，11.30醒，哼叽，没哭，12点睡着，不沉，夜里两点睡沉。”

“8.8早晨4点20醒，似睡非睡，转身多。”

……

日记里的这些文字充满了画面感，真像一个录像机，记录下了小孙女的点点滴滴。

这些细致入微的观察与记录，现在成了小孙女成长过程的最真实再现。

字里行间，柴米油盐。

一天天、一月月，一年年。

翻看着一本本日记，生活的场景仿佛又被拉回到眼前，时间就停留在日记本里了。

小孙女慢慢长大，走的啥路、吃的啥饭，一一记录下来了。

仿佛在不同的日子里，展现出一个个生活瞬间：穿行于超市、家庭、学校之间。

一本本日记按时间线向前推进，成为她每天忙忙碌碌的生命轨道。

一页页翻开这日记本，没有惊天动地的豪言壮语，有的只是细细琐琐的日常生活，但流露出的却是刘大姐的一种信念，对生活的热爱，对美好生活的执着向往。

刘大姐不光有记日记的习惯，还细心地保留各类资料。

刘大姐从堆得满满当当的书架上拿出一本2008年的热线记录本，这是她离开报社时特意保留的。

后来她又在微信上给我发来信息说：“今天上午在家翻找，找到了这些纪念资料。难得的是一本热线电话记录本，而且集中记录的是想领养孤儿的信息，我还编号约有90多名热心读者，可见齐鲁晚报的社会影响力。我又部分看了临离开报社时同事为我写的热情的留言，眼眶都湿润了。”

这次见面，刘大姐才给我说起当年离开晚报的原因：2008年6月的一天早晨去上班，她骑自行车匆匆往报社赶，结果一不小心，自行车前轮轧到井盖上，井盖翻了个个儿，她摔得头着地，嘴里出血。刘大姐一边说，一边摘下牙套让我看：原来磕掉了两颗门牙。

刘大姐说：“我想这是老天爷不让我干了，让我回家看孙女呀！”

她这才带着万般不舍，辞去了这份心爱的热线接线员工作，专心照顾孙女。

离开齐鲁晚报这些年来，刘大姐把所有的心思，放在培养孙女成长上。

从孩子小时候起，一直到现在读高二。

孩子明年就要高考，还有一年在家里陪伴刘大姐的时间。

这让刘大姐更觉得时间宝贵，亲情更重要，更珍惜现在和孩子朝夕相处的日子。

从孩子的衣食住行，到孩子的课外活动，刘大姐都无微不至地关怀、照顾，在她的陪伴下孩子养成了良好的阅读习惯，深深地爱上了读书、思考。

读万卷书、行万里路。

刘大姐还带着孙女，参加各种公益活动，带她尽可能多地去看这个城市的变化。

她买了一个单反相机，随时随地拍下孙女参加的各项活动。

济南地铁二号线开通后，她当即带着孙女去体验，到站就下来，一站站地看。

济南地铁站里行人匆匆，大多数人都不会关注到里面的城市元素，但这些都被她们记录下来了。

济南泉水、大明湖、千佛山等名胜元素，还有大美黄河的壁画等等，她和孙女仔细品味，合影留念。

刘大姐告诉孙女：这才是我们济南的内在美，可好多人没看到这些，多可惜！

为了给孩子成长留下更多的记忆，刘大姐还去老年大学学习摄影、PS技术，更积极争取每一次当家长志愿者的机会，跟着孩子参加集体活动。

刘大姐说，亲身体验孩子们的快乐，也是一种享受。

有次孙女和同学集体外出表演，刘大姐陪同前往，还分担了很多学校老师的工作。

2018年10月，孙女上五年级，参加历下鼓号队表演。刘大姐主动找学校领队老师，争取到同乘班车前往比赛场地的机会，全程拍下孩子们活动的场景，并把活动场景发到家长群里，跟没到现场的家长分享现场的快乐。

有一次学校运动会，刘大姐争取到进入运动会场内拍摄的机会。

为了在不妨碍比赛的前提下，拍下孩子最好的瞬间，她早早地选好最佳摄影位，蜷着身子躲在主席台的台阶拐角处，终于从正面拍到孩子从主席台前经过的照片。

一次次活动，一幕幕动人瞬间，都被刘大姐纳进相机镜头。

冲洗出来后，按活动时间分类，做成孙女的成长纪念册。

刘大姐说：“这些年陪伴孙女成长，我在孩子教育上也有很多心得，想写出来，分享给更多的人。”

孙女3岁在泉城广场学轮滑，4岁在全民健身中心学舞蹈，5岁开始学钢琴，陪伴她每周到老师家上一节课，跑了6年多。

学钢琴最后两年，教课老师搬家了，刘大姐从自己王官庄的家到大汉峪上课，坐公交得两个小时。

她带着孙女风雨无阻地又跑了两年，一直到考完钢琴10级。

真是不容易。

“所有的学习活动，我都全程陪伴，在公交车上和孙女玩文字游戏，背成语，背古文，字头连字尾。”刘大姐既用心培育、陪伴孙女成长，又把这些过程全部记在了成长纪念册中。

去省图借儿童读物的过程单独记了一大本，陪孩子学钢琴的记了三大本。

一天天，一年年，春夏秋冬，走过了17个年头。

现在整理孙女的活动照片，是刘大姐最大的快乐。

“这些年我还能拍照片、能写，真要感谢在齐鲁晚报工作的那十年。这是一份永远保持青春的工作，让我养成了职业敏感，现在还非常关注新闻，关注社会，所以自己的思想还能跟上这个时代。”

确实，那些年，报纸最辉煌的时候，热线呼个不停。

热线十年，电话两端，刘大姐成为一个繁忙的信息传递者、判断者。

接热线的经验越来越丰富，对新闻价值的判断越来越准确。

哪类热线适合哪个记者，哪条线索哪位记者能写得最专业，交给哪位记者最放心，她也心中有数。

刘大姐浑身上下充满着正能量，至今仍然以报社同事为自己榜样：

有一位同事拿着山大入学通知书给父亲报喜，父亲却让他抓紧割草喂羊；

还有一位同事是自己骑自行车，从齐河焦庙到山师报道的……

说起齐鲁晚报同事这些往事，她仍然发自内心的敬佩：“我佩服记者真正用心写出让人振奋、发人深思、宣传正能量的文章，报纸的舆论导向很重要。”

99本日记，8本成长纪念册，是刘大姐在离开齐鲁晚报后，又取得的成果，她说，“感谢在齐鲁晚报热线的十年历练，让我养成工作、生活中的好习惯。”

国际学校校园生活：丰富多彩的课外活动体验

在国际学校的校园生活中，课外活动是学生成长过程中不可或缺的一部分。东莞小牛津书院作为一所新成立的Alevel学习中心，提供了丰富多彩的课外活动，旨在培养学生的综合素质，促进他们的优秀发展。

首先，东莞小牛津书院位于东莞东城牛山，环境优美，校园设施完善。学校的教育理念强调积极正面、包容的文化，鼓励学生在学术之外参与各类活动，以丰富他们的校园生活。学校设有多个社团和俱乐部，涵盖了体育、艺术、科技等多个领域，学生可以根据自己的兴趣选择参与。

1.体育活动是课外活动中非常重要的一部分。学校提供多个运动项目，如篮球、足球、羽毛球等。每周的体育课和课后训练使学生能够锻炼身体，增强团队合作意识。学校还定期举办运动会，为学生提供了展示自己运动才华的机会。通过这些活动，学生不仅能够锻炼体能，还能培养竞争意识和团队精神。

2.艺术活动同样丰富多彩。学校设有音乐、舞蹈、美术等社团，鼓励学生在艺术创作中表达自我。音乐社团定期举办小型音乐会，学生们可以展示自己的才华，提升自信心。美术社团则为学生提供了一个自由创作的平台，学生们可以通过绘画、雕塑等形式表达自己的想法。此外，学校还会组织艺术展览，让学生的作品得到更多的关注和认可。

3.科技活动是另一个重要的领域。学校积极倡导STEM教育，鼓励学生参与科学实验、编程和机器人制作等活动。通过这些实践，学生可以将课堂上学到的知识应用于实际，培养解决问题的能力。学校还会定期举办科技竞赛，激发学生的创新意识和动手能力。这些活动不仅丰富了学生的课外生活，也为他们未来的学习和职业发展打下了良好的基础。

4.社会实践活动也是学校课外活动的重要组成部分。学校定期组织志愿者活动，让学生走出校园，参与社区服务。这不仅帮助学生培养社会责任感，也使他们更好地了解社会，增强人际交往能力。通过参与社会实践，学生能够学会关心他人，理解不同背景的人的生活，这对他们的成长是非常有益的。

5.学校还重视国际交流，定期组织学生参加各类国际活动和交流项目。通过与其他国家的学生交流，学生能够开阔视野，了解不同的文化和习俗。这种跨文化的交流不仅丰富了他们的知识，也提高了他们的英语水平和沟通能力。

总的来说，东莞小牛津书院的课外活动丰富多彩，涵盖了体育、艺术、科技、社会实践等多个领域，为学生提供了优秀发展的机会。学校在提供优质教育的同时，注重培养学生的综合素质，帮助他们在未来的学习和生活中更加自信和从容。

在这样的环境中，学生们不仅能够获得学术上的成就，还能通过参与各类活动，培养兴趣、锻炼能力，形成积极向上的人格。学校的师生比为1:5，确保每位学生都能得到充分的关注和指导，帮助他们在各个方面取得进步。

此外，东莞小牛津书院的学费相对合理，首年学费仅为13.8万，成为有计划接受国际教育的家庭的性价比首选。学校致力于为每一位学生提供优质的教育资源，帮助他们实现进入世界前百大学的梦想。

在这样的校园生活中，学生们不仅能够汲取知识的养分，还能在丰富的课外活动中锻炼自己，结交朋友，培养多元化的兴趣和能力。这种优秀发展的教育理念，将为他们未来的人生道路奠定坚实的基础。

总之，东莞小牛津书院通过丰富多彩的课外活动，为学生创造了一个优秀发展的平台。在这里，学生们不仅收获知识，更收获了成长与友谊。这样的校园生活，值得每一位学生珍惜和体验。