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更新日期:2025-06-04 12:29
写作核心提示:
写一篇关于《矛盾论》读后感的2000字作文,需要注意以下事项:
1. 确定立意:首先,要明确自己的读后感立意,即从哪个角度去解读《矛盾论》。可以从哲学思想、历史背景、现实意义等方面入手。
2. 结构安排:一篇优秀的读后感应该具备清晰的结构。一般来说,可以按照以下顺序进行:
a. 引言:简要介绍《矛盾论》的作者、背景、主要内容等,引出读后感的主题。
b. 主体部分:从不同角度对《矛盾论》进行解读,如:
- 哲学思想:分析《矛盾论》中的主要观点,如矛盾的普遍性、特殊性、同一性与斗争性等。
- 历史背景:探讨《矛盾论》产生的时代背景,以及其对当时社会的影响。
- 现实意义:结合现实生活,阐述《矛盾论》对当代社会的启示和指导意义。
- 个人感悟:分享自己在阅读《矛盾论》过程中的心得体会,以及对书中观点的认同或质疑。
c. 结论:总结全文,重申自己的观点,并展望《矛盾论》在未来的发展。
3. 内容充实:在主体部分,要充分展开论述,确保内容充实。以下是一些建议:
a. 引用原文:在阐述观点时,适当引用《矛盾论》中的原文
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矛盾论读后感
从生活中的“矛盾”转向哲学上的“矛盾”应该是一个质的转变,而在这种转变当中,我有幸拜读了伟大的思想家、革命家毛泽东的《矛盾论》。一部理论与实践相结合的著作。《矛盾论》是毛泽东同志在红军长征胜利,抗战开始的特殊历史时期的伟大著作,仔细品读这部著作,荡气回肠,它依旧能够使我们这一代已经和革命阶段有段历史感的青年人深切感知中国共产党为什么能够在当时错综复杂的国内、国际严峻形势下一步一步走向胜利,我想著作对现在和平建设时期各项工作仍然具有重要指导作用。
这部著作继承了马克思恩格斯特别是列宁的辩证法思想,并结合中国革命的经验教训,吸收了中国古代辩证法思想的合理成分,对唯物辩证法的核心规律――对立统一规律进行了全面系统的论述。毛泽东的《矛盾论》主要探求的是主要矛盾和次要矛盾的关系,他在文中指出:在复杂事物的发展过程中,有许多的矛盾存在,其中必定有一种是最主要的矛盾,它对事物起主导的、决定的作用,其他矛盾处于次要和服从的地位。
当然着重地位并不是一成不变的,随着过程阶段的推移,主要矛盾可能降为次要的,次要矛盾也可能上升为主要的。而在一个矛盾的两个方面里,必有一方是主要的,另一方是次要的,主要方面起着主导作用。这两方面的地位也不是固定的,在矛盾斗争中因力量的增减可能会互相转化。对矛盾的各种不平衡情况的研究说明在领导革命时一定要坚持从实际出发的原则,一切以时间、地点、条件为转移。在毛泽东看来,无论什么矛盾,矛盾的诸方面,其发展是不平衡的。有时候似乎势均力敌,然而这只是暂时的或相对的情形,基本的形态则是不平衡的。
当我把整个文章读下来的时候,感觉毛泽东同志用丰富的例证在无声中向我们说明了他是一位坚定的马克思主义者,对马克思、列宁等革命导师和先行者的著作阅读广泛、理解深刻,所以可以熟练地援引马列主义的经典著作;同时,作者的国学根基也非常深厚,对古籍中的典故可以信手拈来.因为这种扎实的功底,他能够用准确而生动的语言像我们阐述关于矛盾的哲学原理。
而这种心中的敬仰和自己现实中哲学的修养何尝不是一种矛盾呢,但同时自己也懂得了要用矛盾的观点去看待问题,所以,懂得去用实践和行动让矛盾能够转化。
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学习矛盾论实践论心得体会
矛盾,无处不在,无时不有。在学习的过程中,我逐渐体会到毛泽东的《矛盾论》所阐述的深刻哲理。它不仅仅是对矛盾的一种理论解释,更是对事物发展规律的深刻揭示。学习《矛盾论》使我认识到,在日常生活中,无论是个人成长还是社会发展,矛盾都是推动事物前进的动力。只有正确认识和处理矛盾,才能更好地推动事物的发展。
而《实践论》则强调了实践的重要性。理论是灰色的,而生活之树常青。只有通过实践,我们才能真正检验理论的正确性,也只有在实践中,我们才能不断地修正和完善理论。学习《实践论》使我明白,理论学习固然重要,但更重要的是将理论运用到实践中去,通过实践来检验理论的真伪,从而推动理论的发展。
在学习过程中,我也遇到了一些困惑。例如,如何正确地区分和处理主要矛盾和次要矛盾?如何确保理论与实践的紧密结合?这些问题都需要我在不断的.学习和实践中去探索和解决。
这次学习使我深刻体会到,无论是个人还是社会,都要勇于面对矛盾,敢于实践。只有这样,我们才能不断地进步,不断地发展。同时,我也认识到,学习和实践是一个永无止境的过程,我们需要不断地学习,不断地实践,才能不断地提高自己的认识和能力。
未来,我将继续深入学习《矛盾论》和《实践论》,努力将理论与实践相结合,用理论来指导实践,用实践来验证理论。同时,我也将积极参与社会实践活动,通过实践来锻炼自己,提高自己的综合素质和能力。我相信,在不断的学习和实践中,我会更加深入地理解《矛盾论》和《实践论》的深刻内涵,也会更好地运用它们来指导自己的生活和工作。
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矛盾论读后感
矛盾论是马克思主义的基本原理之一,对于矛盾的认识以及对矛盾的处理,对于我们的工作、学习、生活都有着一定的启示。通过学习矛盾论,我有了一些心得体会,现在与大家分享。
矛盾是客观存在,是事物内部的矛盾,同时也是事物之间的矛盾。这种矛盾既有对立面,也有统一面。在矛盾中,对立面和统一面相互依存、相互制约,从而形成了事物的发展和变化。因此,矛盾是推动事物发展的动力。
在矛盾的处理中,我们要懂得辩证思维。辩证思维是指对矛盾的全面认识、正确处理和有效调节。在处理矛盾时,要站在全局的角度去考虑问题,不能片面、孤立地看待问题,应该把握矛盾的主要矛盾和次要矛盾,进一步明确方向。同时,我们要善于运用矛盾的正面,化解矛盾的负面。只要我们明确矛盾的性质,善于处理矛盾,就能将矛盾转化为推动事物发展的力量。
此外,在处理矛盾时,我们要有创新精神。创新是矛盾的`发展方向,在解决矛盾的过程中需要不断地创新,寻求新的解决方法。只有这样,才能推动事物不断向前发展。在学习、工作中,我们要保持积极进取的态度,不断推陈出新,以适应社会发展的需要。
最后,我们要注重人民大众的利益。在处理矛盾时,我们要站在人民大众的角度去考虑问题,以人民的最大利益为出发点,让人民群众真正得到好处。只有这样,才能让矛盾得到有效的解决。
总之,学习矛盾论,不仅可以帮助我们全面把握事物的发展规律,更能够在工作和生活中运用,让我们更有思维深度和创新精神,更能够注重人民大众的利益,为社会的发展做出贡献。
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矛盾论读后感
毛泽东说:“矛盾存在于一切事物的发展过程中;每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。”正因为毛老对唯物辩证法理解的如此深刻,才能够说出这样本质的道理,才能够在唯物辩证法引导下,认识到农村包围城市的道路,开辟新中国。以下浅要谈谈我读《矛盾论》的感想,主要结合我的大学生活展开。
在书中,毛老主要运用哲学中的唯物辩证法总结我党在领导中国革命斗争中的实践经验;主要从两种宇宙观、矛盾普遍性特殊性、主要矛盾和矛盾的.主要方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等方面,阐述了哲学中既对立又统一的规律,指出并发挥对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。这对于我们分析事物,认识事物有很大的作用性。
文章虽然具有一定的时代局限性,但对于我们当代大学生还是具有很大的指导意义。步入大学的我们,心中怀抱大大的理想,内心充满激情,棱角分明。所以也恰恰意味着我们生活中所面对的矛盾更是复杂,我们会遇到这样那样的困难,这在一定程度上要求我们必须学会正确的运用矛盾分析法去对待所遇到的问题,并树立正确的人生观价值观。特别是当我们在理想和现实、个人情感与理智、物质和精神等方面矛盾时,就应该学会运用既对立又统一的矛盾分析法去对待和处理好这些矛盾。
我们必须清晰地认识到,理想是根植于现实之中,但同时又需要我们用理想现实来指引和推动我们的社会活动。我们要懂得趋利避害,做自己,在矛盾的普遍性中,创造出属于自己的价值。
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矛盾论读后感
\"事物矛盾的法则,即对立统一的法则,是自然和社会的根本法则,因而也是思维的根本法则。它是和形而尙学的宇宙观相反的。它对于人类的认识史是一茖大革命。按照辩证唯物论的观点看來,矛盾存在于一切客观事物和主观思维的过程中,矛盾贯串于一切过程的始终,這是矛盾的普遍性和绝对性。矛盾着的事物及其每一茖侧面各侑其特点,這是矛盾的特殊性和相对性。矛盾着的事物依一定的条件侑同一性,因此能够共居于一茖统一体中,又能够互相转化相反的方面去,這又是矛盾的特殊性和相对性。然而矛盾的斗争则是不断的,不管在它們共居的时候,或者在它們互相转化的时候,都侑斗争的存在,尤其是在它們互相转化的时候,斗争的表现更为显著,這又是矛盾的普遍性和绝对性。
当着我們研究矛盾的特殊性和相对性的时候,要注意矛盾和矛盾方面的主要的和非主要的区别;当着我們研究矛盾的普遍性和斗争性的时候,要注意矛盾的各种不同的.斗争形式的区别,否则就要犯错误。如果我們经过研究真正懂得了尙述這些要点,我們就能够击破违反马克思列宁主义基本原则的不利于我們的革命事业的那些教条主义的思想;也能够使侑经验的同志們整理自己的经验,使之带尙原则性,而避免重复经验主义的错误。這些,就是我們研究矛盾法则的一些简单的结论。\"
這是一篇很好的教育作品,這篇论文告诉我們认识世界的方法,如何认识事物,分析事物,在发展事态下如何保持清醒的认识,這篇论文无论是昨天还是今天,都可作为我們处理事物的方向坐标。
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