七招教你做好科室重点护士的管理

更新日期:2025-05-25 22:59

写作核心提示：

标题：七招教你做好科室重点护士的管理——注意事项解析
正文：
在医疗行业中，护士作为医院的重要力量，承担着患者护理和临床工作的重要职责。尤其是科室重点护士，他们的工作表现直接影响到科室的整体运行和患者满意度。以下是一篇关于如何管理科室重点护士的作文，撰写时需要注意以下事项：
1. "明确目标与定位"： - 在作文中，首先要明确科室重点护士的角色定位和预期目标，确保管理策略与医院和科室的发展方向相一致。
2. "内容真实性与实用性"： - 文章内容应基于实际工作经验，提供具体、实用的管理方法。避免空洞的理论和无法实施的策略。
3. "逻辑性与条理性"： - 作文应结构清晰，逻辑严密，条理分明。可以使用总分总的结构，或者按照管理步骤进行论述。
4. "尊重与激励并重"： - 在管理重点护士时，要尊重他们的个人价值和职业发展，同时通过激励措施提高工作积极性。
5. "个性化与普遍性相结合"： - 管理策略既要考虑个体差异，也要具有普遍适用性。针对不同护士的特点，制定个性化的管理方案。
6. "法律法规与伦理道德"： - 在作文中提及的管理措施应遵守国家相关法律法规，符合医疗伦理道德标准。
7. "反馈与持续改进"： - 强调管理过程中的反馈机制，

七招教你做好科室重点护士的管理

护士长作为护理团队的管理者，科室的领头人，要管理好科室的人、财、物尤其是人（护士）特别是“重点护士”的管理，把她们的积极性充分调动起来，打造一个和谐、完美的科室。

（图片来源于网络）

一、新入科护士

新护士初涉临床，面对陌生的环境陌生的工作，感到无从下手；面对繁重的护理工作，一时不能适应。因此，当新护士入科，护士长要从业务、工作、生活等方面多给予指导，尽可能选派一名带教老师一对一带教，使新护士能够把书本理论和实践很好地结合起来，缓解新护士的压力，使之更快适应临床工作。

二、低年资护士

这类护士工作时间短，临床经验少，理论知识欠缺，应急能力差。对于这些护士，护士长应当给予分层次培训，经常利用晨会时间进行提问，组织低年资护士床边查房，案例分析，提高她们的业务水平和应急能力。低年资的护士，护士长排班时要注意和老护士搭配，由老护士监督带动低年资护士的工作。

三、爱玩的护士

爱玩的护士大多自制力差，不知主动学习，喜欢把大把的时间浪费在网上和玩乐上，没有读书、学习的习惯。我记得我在儿科工作时，花10元钱买了一本关于儿科护理的书放在科室供大家学习，这本书竟然在科室放了20年，使用了20年，护士们从没有想过再买些书，没有养成买书、学习、求知的习惯。护士长可以给科室护士选购一些专业书籍，给她们布置学习内容，经常提问学习情况，并要求她们写读书笔记。

四、爱挑事儿的护士

这类护士非常的讨厌，不但自己不好好工作，还鼓动其他的护士不好好工作，护士长排班她不执行，经常给护士长出难题。对待这种类型的护士长要严加管理，注意她的言行。如果她说不利于团结的话，做不利于工作的事，护士长一定要及时给予制止并严加批评，必要时给予经济处罚。

五、工作马虎的护士

这类护士工作也算勤快，就是有一个致命的弱点——马虎，工作中丢三落四，小错不断，护士长要加强责任心教育，无论做什么事，必须严格三查九对，注重工作细节。白班的时候护士长多督导，单独值班时护士长可抽空打电话询问工作情况，做到警钟长鸣。

六、消极怠工的护士

这些护士执行力不强，工作效率低、拖拉、消极怠工，牢骚怪话多，工作经常完不成。护士长要对这些护士有的放矢进行教育，经常与她们沟通交流，做到经常说、反复说，下细功夫、长功夫，使之慢慢转化，必要时适当采取“强硬”手段，或进行绩效惩罚。

七、投诉总出在她身上的护士

科室有患者投诉时，被投诉的人一定是她，尽管她也很委屈。护士长要帮助她分析原因，是说话语气的问题还是和患者沟通不够，或技术欠熟练引发的纠纷及不满？让她明白，病人不会无缘无故投诉你，找到原因后，从这些方面进行改进，帮助她成为一名好护士。

作为一科之长的护士长，对这七类护士一定多加管理，及时纠正护士的不足，满足护士的各种正常需求，让护士真正感受到护士长不仅是自己的领导，更是自己的长辈和大姐，使科室有一种积极向上的良好氛围。