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更新日期:2025-05-28 06:15

写作核心提示：

国旗下讲话是一种庄严而神圣的仪式，它代表着国家的尊严和民族的凝聚力。在国旗下讲话时，特别是关于拥有理想这一主题时，我们应该注意以下事项：
一、明确讲话目的
在撰写国旗下讲话关于拥有理想的文章时，首先要明确讲话的目的。是为了激励同学们树立远大理想，还是为了引导大家如何实现理想？明确目的有助于更好地组织文章结构和内容。
二、紧扣主题
围绕“拥有理想”这一主题，讲话内容应紧密相关。可以从以下几个方面展开：
1. 理想的重要性：阐述理想对个人成长、国家发展的重要意义。 2. 理想的内涵：解释理想的含义，如追求真理、奉献社会、实现自我价值等。 3. 如何树立理想：分享树立理想的方法和途径，如关注时事、阅读书籍、参加社会实践等。 4. 如何实现理想：探讨实现理想的途径，如勤奋学习、努力工作、团结协作等。
三、语言表达
1. 严谨性：讲话内容应严谨，避免出现错误和矛盾。 2. 激励性：语言要富有激情，能够激发听众的共鸣。 3. 简洁性：言简意赅，避免冗长和啰嗦。 4. 生动性：运用比喻、排比等修辞手法，使讲话更具感染力。
四、结合实际
1. 结合国家政策：在讲话中引用国家政策，使内容

心中有目标、成长有向往、努力有方向：国旗下演讲，梦想从职业出发

每周一早上，都是北京第二实验小学涭水河分校(下称实验二小涭水河分校)师生举行升旗仪式的日子。在升旗仪式上，学校会一位学生家长到校进行“国旗下演讲”，与全校师生分享“职业人的幸福与骄傲”。

“家长的演讲，回望职业生涯，思考职业意义，给孩子们建议，让学生心中有目标、成长有向往、努力有方向。”实验二小涭水河分校校长何建雯说，“开展‘国旗下演讲’活动，蕴含着学校对如何育人的思考。”

“我最喜欢一位建筑师阿姨的演讲，她参与了北京冬奥会奥运村的建设，现在又投身于北京郊区乡村的建设工作。”六年级学生小臧说，“我要好好学习，将来和阿姨一样，去祖国需要的地方奋斗。”

小臧说的是四年级学生家长惠晓斐，她在演讲中分享了自己参与奥运场馆建设和驻村的职业故事。惠晓斐告诉半月谈记者：“我希望通过讲述自己经历的科技奥运、振兴乡村的故事，孩子们可以了解建筑师、驻村第一书记的职业，知道国家现在需要什么人才，从而明确奋斗方向。”

实验二小涭水河分校德育主任殷嘉翌介绍，学校作为北京市西城区“小而美”项目的首批试点校，“国旗下演讲”是学校开设“家校社小而美，劳牵五育育全人”家校社联动思政课程中一个主要活动。系列活动从2022年9月正式开启，至今已有近百位家长进校演讲。

“‘国旗下演讲’的初衷是让不同职业的家长走进校园，拓宽师生视野，使其以小切口认知大社会，引导他们做更好的自己，培养心系国家、服务祖国的内驱力。”何建雯说。

2023年9月18日，一名担任过维和警察的六年级学生家长，在国旗下讲述了他两次奔赴海地执行联合国维和任务，与战友一起处置大规模暴乱，帮助当地民众走出战乱恢复生产生活的经历。

“国旗下的演讲，受感染的不仅有学生。”何建雯说，这种仪式感让参加演讲的家长更加重视，准备演讲稿时常常将职业与国家的发展联系起来，老师从旁也深受感染。

“不是因为我们生活在和平年代，而是因为我们生活在强大的祖国。”五年级4班班主任王莉莹至今记得维和警察演讲时的这句话，“当天班会上，我专门跟班里学生一起分享了这句话。”

为进一步激发学生的爱国热情，在紧张学习之余，她还在全班开展了4轮爱国诗词竞赛，让每一位学生上台演讲爱国诗词。

“班里一名学生演讲完后问我，为什么他一读起爱国诗词，就不禁挺起胸膛、声音上扬？我告诉他，这就是爱国的力量。”王莉莹告诉半月谈记者。

实验二小涭水河分校副校长王金莉说：“国旗下的演讲让全校师生体会到，我们是祖国的人，我们要在祖国的土地上生根发芽。”

“孩子在我发言后，觉得自己的妈妈非常棒。他对妈妈是警察也多了一份钦佩和自豪，还告诉我要‘做个最勇敢的超人女警察’。”谈及演讲感受，六年级学生家长徐睿一说，她与孩子因演讲产生更深链接的幸福感超越一切。

三年级2班班主任王晓烟告诉半月谈记者，在升旗仪式上，她会让当天父母参加演讲的学生，作为学生代表之一参加升旗仪式。“这种仪式感，让学生感到自豪，之后的学习也会更加努力。”

在金融行业工作的家长给学生普及金融理财知识、在电网工作的家长讲西电东输的故事、在芯片公司工作的家长给孩子们讲芯片的应用及意义……这些与当下国家发展、日常生活结合紧密的演讲让学生受益匪浅。六年级学生小郝说：“我的爸爸是一名互联网工程师，他演讲时告诉我们应该把手机当成工具来用，而不是被手机所控制。”

何建雯介绍，参与演讲的家长不仅有金融、电网等工作人员，还有社区工作者、公交地铁服务者等。“我们想通过演讲，向学生传递每个岗位都需要奋斗，每个职业都需要尊重与创新，这些靠我们每个人自身的‘内驱’引发的不竭动力，最终推动社会和国家发展。”

“作为有800多人的学校，每周请一位家长来讲，学生在校6年，全校就有1/3的学生家长上台演讲过，它的激发带动作用，远远高于我之前的设想。这些家长是带着对学校的信赖与认同，带着自己的思考和情怀走进师生中间的。”何建雯说，原本计划开展一年的活动，在家长和师生的一片叫好中持续了下去。

现在，不少学生和家长主动要求参与活动，跟全校师生分享职业人的幸福与骄傲。六年级的小刘同学说：“我也希望我的爸爸妈妈有机会站在国旗下演讲，让同学了解他们的职业。”

何建雯认为，“国旗下演讲”让家校共育不再只是围绕着学习转，它有了更多新的实质内容，增进家校联系，共同营造出有利于孩子健康成长的环境。“家长们的职业故事带给孩子的是润物细无声的滋养，这种家校互动的方式成本不高，但作用很大。未来，我们希望将活动长期化，并将它纳入学校课程体系。”

2025年2月24日国旗下讲话演讲稿——《心怀梦想，砥砺前行》

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

新春的气息还在我们身边弥漫，在这个充满希望的新学期，我们又一次相聚在国旗下。

一、回顾假期，收获成长

刚刚过去的寒假，相信对每一位同学来说都是一段难忘的时光。有的同学利用假期阅读了许多书籍，在书的海洋里遨游，收获了知识与智慧。书籍就像一把钥匙，为我们打开了一个个未知的世界，让我们看到不同的风景，体验不同的人生。就像罗曼·罗兰所说：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”通过阅读，我们不仅增长了见闻，还提高了自己的理解能力和思考能力。

还有的同学在假期里积极参加各种社会实践活动，比如志愿者服务。当我们投身于帮助他人的活动中时，我们学会了关爱他人，也感受到了奉献的快乐。每一次帮助他人，就像是在他人的心中种下一颗温暖的种子，同时也在自己心中种下了善良的种子。这种种子会随着我们的成长而发芽开花，让我们成为一个更有爱心、更有责任感的人。

二、新学期，新目标

现在，我们迎来了新的学期，这是一个新的起点，也是我们追逐梦想的新征程。

（一）学习方面

对于学习，我们要有明确的目标。无论你是哪个年级的同学，都应该为自己设定合理的学习目标。低年级的同学可以从养成良好的学习习惯开始，比如每天按时完成作业、认真听讲等。就像建造高楼大厦需要稳固的根基一样，良好的学习习惯就是我们学习的根基。

高年级的同学则要为自己的升学或者未来的发展做准备。我们要更加努力地钻研知识，提高自己的综合素养。每一次课堂上的积极思考、每一次课后的认真复习，都是我们向目标靠近的脚步。学习的道路上可能会遇到困难，但我们要相信自己的能力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，只要我们坚持不懈，就一定能够克服困难。

（二）品德修养方面

除了学习，品德修养也是我们成长过程中不可或缺的一部分。我们要学会尊重他人，尊重每一个人的个性和差异。在学校里，与同学们友好相处，不欺负弱小，不嘲笑他人。在家庭中，尊重长辈，关心家人，做一个懂事的好孩子。在社会上，遵守社会公德，爱护公共环境，积极传播正能量。

我们还要培养自己的自律能力。自律是一种优秀的品质，它能够让我们在没有他人监督的情况下，依然能够自觉地遵守规则，做好自己该做的事情。例如，在无人监考的考试中，能够做到诚实守信，这就是自律的体现。

三、团结协作，共创美好校园

学校是我们共同的家，我们在这里学习、生活。一个和谐美好的校园环境需要我们大家共同努力去营造。

班级里，同学们要相互团结，互帮互助。在小组合作学习中，发挥自己的优势，共同解决问题。当有同学遇到困难时，大家要伸出援手，因为“众人拾柴火焰高”，团结的力量是无穷的。

校园里，我们也要积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。无论是文化节、体育节还是其他活动，每一个同学都是主角，我们的积极参与会让校园生活更加丰富多彩。

最后，我想说，2025年是充满希望的一年，让我们在这个美好的新学期里，心怀梦想，砥砺前行。用我们的努力和汗水，书写属于我们自己的精彩篇章。

谢谢大家！