如何写《幼儿小班科学活动教案》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-05-30 10:42

写作核心提示：

写一篇关于幼儿小班科学活动教案作文时，应注意以下事项：
1. 教案标题：标题应简洁明了，概括活动内容，便于读者快速了解活动主题。
2. 活动目标：明确活动目标，包括认知目标、情感目标、动作技能目标等，确保活动有针对性地进行。
3. 活动准备：详细列出活动所需的材料、工具、场地等，确保活动顺利进行。
4. 活动过程： a. 导入：通过游戏、故事、情境等方式吸引幼儿兴趣，激发幼儿参与活动的积极性。 b. 活动主体：按照活动目标，合理安排活动环节，包括观察、操作、讨论、总结等。 c. 活动延伸：设计一些与活动相关的游戏、手工、绘画等，帮助幼儿巩固所学知识。
5. 活动评价：对活动效果进行评价，包括幼儿参与度、活动目标达成情况等，为后续活动提供参考。
6. 教师反思：在活动结束后，教师应反思活动过程中的不足，总结经验教训，为今后的教学提供借鉴。
7. 教案格式：教案应结构清晰，层次分明，便于阅读。以下是一个简单的教案格式：
a. 活动名称 b. 活动目标 c. 活动准备 d. 活动过程 1. 导入 2. 活

小班科学活动教案《一一对应》含反思

小班科学活动教案《一一对应》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能将相关物体进行一一匹配，并说出理由，乐意参与动手操作活动，初步学会相关物体的重叠或并置匹配，感知一一对应的现象，快来看看幼儿园小班科学活动《一一对应》含反思教案吧。

小班科学活动教案《一一对应》含反思

【活动目标】

1.乐意参与动手操作活动。

2.能将相关物体进行一一匹配，并说出理由。

3.初步学会相关物体的重叠或并置匹配，感知一一对应的现象。

4.乐于探索、交流与分享。

5.幼儿能积极的问题，增强幼儿的口头表达能力。

【活动重难点】

初步学会相关物体的重叠或并置匹配，感知一一对应的现象。

获得一些有关对应的经验。

【活动准备】

1.前期生活经验准备：幼儿有春游、捉迷藏、乘车的生活经验。

2.教具准备：小狗、小猫、小鸡、小兔头饰;分别印有“1”“2”“3”“4”数字的帽子各四顶;骨头、小鱼、萝卜、小虫的盘子。

3.自制火车教具。

【活动过程】

一、引出活动：听声音，猜客人

1.请小朋友仔细听谁来了?找出它的图片(小狗、小猫、小鸡、小鸭)。

(回忆经验，展开思路，激发兴趣。)

2.小动物们要出游需要准备什么物品?提示语：还可以带上什么有用的东西呢?怎么戴帽子呀?引导幼儿说出戴帽子。吃的东西：找食物

(一个小动物头上戴一顶帽子感知重叠对应的关系。)

二、小动物旅行开始了——学习对应

1.我为小动物准备一个大蛋糕，但它们都不喜欢吃，小动物们喜欢吃什么呀?(感知相关物体的匹配对应)

2.小动物们都喜欢吃什么呀?盘子里有什么呀?(再次感知相关物体的匹配对应)

三、做游戏，巩固练习

1.捉迷藏。

小动物们要玩捉迷藏的游戏了，小朋友来找他们，引导幼儿寻找规律。如：红房子后面躲着谁呀?(感知颜色的对应)

2.(1)小动物们要回家了，我们一起乘车回去吧。老师是司机，坐在最前面。我们来数数还有几个座位呀?有几种小动物呢?应该怎么坐呢?1、2、3、4个座位。

(一种小动物坐一把长椅子。巩固手口一致点数4，巩固一一对应的重叠关系。)

(2)那谁坐前面谁坐后面呀?

(引导幼儿发现椅子和帽子数量的对应关系。说出按帽子的号码来坐。感知数与量的对应关系。)

四、操作纸一一对应填画：花和蝴蝶

课后反思

上完后，自我感觉良好，至少是按照自己的设计顺利的完成了!上完后才发现，还是自己的功底太薄，对这一数学思想的领悟远远不够。周主任说得非常有道理，一一对应更重要的是一种思想，是解题时所运用的一种思路，不应当停留在生活中的一一对应，可以在数学中挖掘其更深层次的内涵。

小百科：对应即一个相对的关系，两者近视可视作能互相对换替代。

幼儿园小班科学教案《冬天来了》

小班科学教案《冬天来了》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿在教师的鼓励下积极观察，并根据已有经验大胆说出自己的想法，了解现在是冬季，初步感知北方冬天和南方冬天的一些简单特征，快来看看幼儿园小班科学《冬天来了》教案吧。

幼儿园小班科学教案《冬天来了》

活动目标：

1、了解现在是冬季，初步感知北方冬天和南方冬天的一些简单特征。

2、在教师的鼓励下积极观察，并根据已有经验大胆说出自己的想法。

3、体验明显的季节特征。

4、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

活动准备：

教学挂图

活动过程：

一、谈话引起幼儿兴趣。

教师：小朋友们知道现在是什么季节吗？你是怎么知道的？

二、出示挂图，引导幼儿观察挂图。

1、教师（指着北方冬天的场景）：这幅图上画的是什么季节的场景？为什么？

2、教师：北方冬天会下雪，地上、屋顶上都积了一层厚厚的雪，叔叔正在铲雪呢。小朋友们有的穿上厚厚的棉衣在堆雪人；有的在锻炼身体；河面上结冰了，有的小朋友在河面上滑冰。这是北方的冬天，南方的冬天和我们这里一样吗？

3、教师：南方的冬天与北方的冬天不一样哦！南方的冬天是怎样的呢？小朋友一起来看看吧！（教师手指南方冬天的场景，请个别幼儿说一说。）

4、教师小结：南方的冬天很少下雪，但是也很冷，人们也要穿着厚厚的衣服。

三、活动结束。

表扬上课认真的小朋友。

小百科：冬天，又称冬季。北半球一年当中最寒冷的季节，其他的为春、夏、秋。天文学上认为是从12月至2月，中国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历“十、十一、十二”三个月。