高考攻略：高考作文立论深刻创新的两种策略

更新日期:2025-05-31 09:59

写作核心提示：

高考作文立论深刻创新的两种策略及注意事项
一、引言
高考作文是衡量学生综合素质的重要环节，也是展示学生思维深度和广度的重要平台。在高考作文中，立论深刻、创新是得分的关键。本文将探讨高考作文立论深刻创新的两种策略，并分析在写作过程中应注意的事项。
二、立论深刻创新的两种策略
1. 策略一：挖掘素材，提炼观点
（1）广泛阅读，积累素材。在日常生活中，我们要关注时事热点、社会现象、人文历史等，积累丰富的素材。这些素材将成为我们立论的基础。
（2）提炼观点，深化主题。在积累素材的基础上，我们要学会提炼观点，深化主题。通过对比、分析、归纳等方法，使观点具有深刻性。
（3）运用修辞手法，增强说服力。在表达观点时，我们可以运用比喻、排比、对比等修辞手法，使文章更具说服力。
2. 策略二：创新思维，独辟蹊径
（1）逆向思维，突破常规。在立论时，我们可以尝试逆向思维，从反面角度思考问题，突破常规思维，提出新颖的观点。
（2）跨学科思考，拓宽视野。在立论过程中，我们可以借鉴其他学科的知识，拓宽视野，使观点更具深度。
（3）结合自身经历，展现个性。在立论时，我们可以结合自身经历，

高考攻略：高考作文立论深刻创新的两种策略

作文阅卷者都清楚，十篇作文八篇作文立意相近，只有一篇作文写得深刻新颖。只要立意平庸要进入高分作文就不容易。

要成为那篇立意深刻新颖的作文，得遵循两种策略：

第一 必须根据作文材料的关键词，找到针对现实的什么人什么问题。作文材料往往是正能量，针对的现实问题就是与材料对立需要解决的问题。

只有找准现实问题，才唤醒作文热情，打开思路，聚焦思维，从而为解决问题提炼出深刻新颖的论点。

反之，围绕材料转圈子，就往往只能提炼出空泛的论点，与深刻新颖无缘。深刻源于对问题独到的见解，新颖源于解决问题的具体策略和方法。只要没有具体问题，立论就极难深刻新颖。

比如，二卷“正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。”，显然现实问题是，源于习惯和环境限制，人们极难抵达未知之境。

第二 必须根据命题提供的思辨性论点，选择深刻的一面立论。

因为强调批判性思维考查，高考作文非常注重思辨作文。思辨作文大致两种命题方式：

一是材料直接揭示对立性，明显表现为思辨作文，比如，上海作文的“认可度”。既可肯定环境的认可度，也可否定。比较而言，否定认可度更深刻更有新意。

二是材料暗藏对立性，表面只能看到正能量，似乎没有思辨性；可只要联系现实思考，就发现材料蕴藏着对立的思想。

如上面的“未知之境”，必须发现材料的另一面，即现实中学生固守习惯难以开辟未知之境的问题，从而发现习惯的大问题，提炼出新颖深刻的论点。#红旗HS7 PHEV#