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更新日期:2025-06-04 03:56
写作核心提示:
写一篇关于《梦里花落知多少》的读后感,需要注意以下几个方面的事项:
1. "理解作品主题": - 首先,要充分理解《梦里花落知多少》这部作品的主题,包括它所探讨的爱情、成长、命运等主题。 - 分析作品中的核心思想和作者想要传达的情感。
2. "人物分析": - 对作品中的主要人物进行深入分析,如林萧、顾里、南湘等,探讨他们的性格特点、成长变化以及他们之间的关系。 - 思考人物的行为动机和内心世界。
3. "情节梳理": - 梳理作品的主要情节,包括起承转合,分析情节的发展如何推动主题的深化。 - 考虑作者如何通过情节来塑造人物和主题。
4. "艺术手法": - 分析作品中的艺术手法,如象征、对比、讽刺等,以及这些手法如何服务于主题和人物塑造。 - 探讨作品的语言风格和叙事技巧。
5. "个人感受": - 结合自己的阅读体验,表达对作品内容的个人感受和评价。 - 可以分享哪些情节或人物给自己留下了深刻的印象,以及这些印象如何影响了自己的思考。
6. "批判性思考": - 对作品进行批判性思考,提出自己的观点和疑问。 - 可以讨论作品中的某些观点是否合理,或者对作品中的某些问题提出
梦里花落知多少,一开始只感觉是个极具文艺气息的书名。而在书中,我却能跟随着三毛的文字,慢慢感受她摇摇颤颤的心绪,如风雨中航行的船只,飘飘荡荡无法停驻。
鲁迅先生曾经说过:“悲剧是把美的东西撕碎了给人看。”三毛拿起笔墨把自己的幻想亲手打碎,也把自己觉得最幸福的时刻抛开外壳,就只剩下了伤痛。
三毛的书中,明明没有用多么沉重的字句来描述,可是荷西去世了,离开了他最爱的,也最爱他的三毛,永远的离开了,留下三毛孤单的一个人这样的事实,让人有种被扼住喉咙的窒息感。
“先离开的人是幸福的,后离开的人是痛苦的”,三毛的痛苦,在读书的同时,好似我也在陪着经历了一遍。我的人生中还没有经历过太大的生离死别,不禁为自己感到一丝幸运。亲人朋友,生命中重要的人,依旧还陪在我身边,可是读三毛的书,看着荷西走了,我的心也痛了,眼泪也流了下来,无法控制,为自己的不坚强感到恐慌。
人生路上,会有不同的人慢慢离我们远去,会感到害怕,感到恐惧,害怕的是不够坚强的自己无法承受那样子的伤痛。只是希望能久一点,再久一点,直到我足够成熟,或许能够承受那种伤痛。相对来说,荷西是幸运的,虽然他是带着三毛的牵挂走的,但是,三毛更加令人心疼,无法想象,她是多么的不容易。
她在幸福的时候害怕,害怕失去幸福,而最终失去幸福的时候,她纠结于痛苦,三毛是个悲剧人物,悲剧在她的性格,在她对感情的认真执着和最终命运对她无情的选择。
希望无论生活是喜是悲,我们都能用一颗热忱而纯净的心,去踏足大好河山,让梦想中的世界一步步变成自己的世界,即便在满是黄土的戈壁沙漠中看到一颗星星,都会用那一份光亮来蔚籍一生的心灵。
□高洁
在看些书,一些散文和一些经典名著,虽然其中有些书在早年就已看过,可能也不能说看过,只能称为囫囵吞枣罢了。
如今重温经典,心中却有着莫名的感动。“情”是历来作家常要写到的一种情感,我可能是年纪大了,感情却愈发地脆弱起来,每每总要为作者笔下的“情”而潸然泪下。
对于台湾女作家三毛的作品并不是很熟悉,在早些年曾看过她的《拾荒者》,当时只觉得作者笔下的主人公兴趣爱好比较特别,顺带稍微了解了一下三毛本人从小酷爱看书,除此对她便知之甚少。
偶然间看到她写的散文《梦里花落知多少》,被她与荷西之间的恋情感动到了。
荷西:“等我6年,四年大学,两年兵役,6年后我来娶你。”三毛并没有专心等着荷西,这6年里,三毛不乏追求者,也和追求者有着接触。
6年后,荷西如约而至,从此这个世界在彼此的眼中只有彼此,于是他们开始了甜蜜而幸福的婚姻生活。
荷西的工作是在海底做勘探,每天下午三毛都会骑着自行车送些点心和水果到码头,荷西便会从水里冒出,跑上来抱住三毛笑,三毛也任由荷西湿漉漉的潜水衣弄湿自己的衣服,此情令身边的工作人员羡慕不已。有时,荷西工作的机器出现问题,需要维修2个小时,荷西也会利用这两个小时跑回家,只为看一眼心爱的妻子。
恩爱的日子持续了6年,一次意外,荷西永远离开了他深爱的妻子,失去了荷西的三毛处于半疯的状态。
三毛:“在塞尔维亚的雪地里,我们已经换了心,你的心就是我的,而我的是你的,今日埋下去的是我们。”这是怎样的一种感情呀,不受国界与年龄的影响,荷西是西班牙人,且比三毛小6岁,但他们不理会世俗的眼光,爱的那样的深沉。
荷西走了,三毛从此无爱,也无心,红尘十丈,茫茫人世,竟还是自己的来处。
这样的爱情注定不是人间的,注定属于天堂,荷西在天堂等着三毛。12年后,三毛用丝袜结束了自己的生命,追随荷西而去。
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