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陆老师谈写作:微童话中,角色的不可替代性

更新日期:2025-06-04 05:16

陆老师谈写作:微童话中,角色的不可替代性"/

写作核心提示:

陆老师谈写作:微童话中,角色的不可替代性作文应该注意的事项
在微童话的创作中,角色的塑造是至关重要的。一个成功的微童话往往离不开鲜明、独特的角色,这些角色往往具有不可替代性。那么,在撰写关于微童话中角色不可替代性的作文时,我们应该注意以下事项:
一、明确主题,突出角色特点
1. 确定作文主题:首先要明确你的作文要探讨的是微童话中角色的哪些特点使其具有不可替代性,如性格、外貌、经历等。
2. 突出角色特点:在作文中,要详细描述角色的特点,使其形象鲜明,给读者留下深刻印象。
二、运用丰富的修辞手法,增强角色的立体感
1. 比喻、拟人等修辞手法:通过比喻、拟人等修辞手法,使角色形象更加生动、具体,让读者更容易产生共鸣。
2. 细节描写:通过细节描写,如动作、语言、心理活动等,展现角色的性格特点,使其形象更加立体。
三、注重角色之间的互动,展现角色的独特性
1. 角色关系:在微童话中,角色之间的关系往往错综复杂,要注重角色之间的互动,展现他们的独特性。
2. 角色成长:通过角色在故事中的成长变化,体现角色的不可替代性。
四、合理安排情节,展现角色的成长轨迹
1.

陆老师谈写作:微童话中,角色的不可替代性

微童话中,角色的不可替代性

文/陆生作

作者的奇思妙想、独具慧眼,把角色放在故事中最合适的位置上,这是最好的。作者是导演,角色需要演员,导演要挑选最合适的演员来表演故事——就像六小龄童演孙,不二人选。

在微童话中,要选一个动物当裁缝,谁最合适?当然是螃蟹,它有大剪刀。选燕子也不错,尾巴像剪刀。

要选一个动物织布,蚕合适。

要选一个动物织网,蜘蛛合适。

以上三个例子,都是从动物本身的特点出发,去选择它对应的职业,有点对号入座的感觉,体现出不可替代性,也符合人的思维习惯。

除此之外,还有一种惯例:

比如,森林之王,是老虎,它头上有个“王”字,它是毛虫里的大虫么。千百年来,大家都默认老虎的这一职务,约定俗成了。当然,猴子也能当大王,山中无老虎,猴子称大王么,也是个惯例。

比如说南极的动物,首先想到的,就是企鹅,企鹅是南极的代言,北极熊是北极的代言,就是说,某种动物或植物它在人们的印象思维中,它有固定的形象,比如说熊,它视力不好,人称熊瞎子,它演瞎子最合适了,本色出演,谁还能跟它抢角色呢?

再比如,中国人对龙有特殊情感,龙多是善良的,而西方龙是恶的,传统因素在里边。

拉拉杂杂举了几个例子,试着说明不可替代性。

不可替代性,极具价值。打个不恰当的比方:扫地、打水、看门这类工作辛苦,工资低,但可替代性太强,只要身体健康,勤劳吃苦,都能去干;而搞个创造发明什么的,不是人人都能干的,不可替代性强,价值自然高。

当然这里有两说,有人爱青菜,有人爱萝卜,各有所好,自己觉得好的就是好的。比如,我想吃个橘子,你给我一篮子香蕉也没用——不是多跟少的问题,而是有跟无的问题。——但是,这些都是个人主观,为人处世可以这么做,玩个性,走自己的路,让别人打的去吧。

而写微童话,选角色,作为一个作品,它是要引起大家的共鸣的,就是说,恰当的选择故事角色,是能为故事加分的,角色与故事能融为一体的,读者会拍案叫绝的。

来看个微童话:

《爱心牌的兔毛衫》

文/盛子潮

小刺猬的妈妈前几天去世了,小兔子很想接小刺猬来家里玩。兔妈妈说:“小刺猬身上长着刺,一不小心就会扎痛你的。”第二天,小兔子把自己身上的毛都剪了下来。兔妈妈太惊讶了:“你这是干什么?”小兔子骄傲地:“我要用兔毛给小刺猬织一件兔毛衫,小刺猬穿在身上就不会扎痛我了。”

第一点:小刺猬不可替代

想一想,小刺猬这个角色能替换吗?

我问过不少学生,他们说,能换成穿山甲、鸡、鸭、鹅、狗、猫……

说实话,这些答案都可以放进故事里,读起来也通顺,乍一听,故事也感人,但是没有关注到这则故事情节发展的内因——小刺猬的刺。

从这些答案中,可以反映出学生对故事的角色的选择并不是那么在乎,他们更在乎情节,故事发生在谁身上都是故事啊!但是,如果一篇写小狗的文章,把小猫替换进去,文章照样成立,只能说,写得不够好!就像描写一个人,长两个鼻孔、两只眼睛、两只耳朵、一张嘴巴,这人是谁啊?没法知道。

当继续讨论:小刺猬这个角色能替换吗?

他们总会想到豪猪!因为豪猪由刺,与刺猬一样。说到这,他们已经抓住这则微童话的关键点,即不可替代的地方了。

那小刺猬与豪猪相比,哪个更合适呢?

自然是小刺猬更合适!想一想,小兔子身上那些毛,够给豪猪织一件衣服吗?不够啊。

再者,豪猪的形象与小刺猬的形象哪个更童话一点?当然是小刺猬,这是人喜好的一种倾向。

选择微童话的角色,要抓住它的特点,做到唯一性,因为微童话篇幅短小,角色的一个特点足以撑起一个故事。而写长一点的童话,也可这么去做。作家冰波的《长颈鹿拉拉》可当教材参考。

第二点:童话即生活

小刺猬和小兔子是好朋友。把它们换成两个人名,就是人与人之间的故事了。人与人之间,类似小刺猬和小兔子的故事,多了去了。从中也可看出,微童话的真实的;还可看出,微童话的创作,是对生活的一种翻译,这一点下次再讲。

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