怎么写《这就是我 日记》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-06-05 06:12

写作核心提示：

写一篇关于“这就是我”的日记作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：明确作文的主题是“我”，即要写自己的性格、爱好、经历、理想等，展现自己的个性和特点。
2. 结构清晰：日记作文一般采用总分总的结构，开头简要介绍自己，中间部分详细描述自己的特点，结尾总结全文。
3. 语言表达：日记作文的语言要真实、自然，避免使用华丽的辞藻和生僻的词汇。同时，要注意语言的连贯性和条理性。
4. 内容丰富：在描述自己的特点时，要尽量具体、生动，通过具体事例来展现自己的个性和特点。可以涉及以下几个方面：
a. 性格特点：如开朗、内向、善良、独立等。 b. 爱好特长：如音乐、绘画、运动、阅读等。 c. 经历感悟：如成长过程中的趣事、挫折、感悟等。 d. 理想抱负：如成为一名科学家、教师、艺术家等。
5. 个性化表达：在作文中，要尽量展现自己的独特之处，避免与他人雷同。可以从以下几个方面入手：
a. 选择独特的素材：讲述自己亲身经历的故事，或是对自己影响深远的人物、事件等。 b. 运用修辞手法：如比喻、拟人、排比等，使作文更具文采。 c.

小考押题‖ 命题作文：《这就是我》

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（注意：真实考场作文时，不要透露自己的姓名和学校等信息。）

这就是我

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河南 陈玖敏

我姓陈，总有一些男生给我起外号，叫我“老陈醋”。我的年龄已过一旬，爱好是睡觉、听歌、看电视。我长得像老爸，单眼皮、高鼻梁，曾有人说我像美国人和中亚人。我身高正常，体重稍胖。

（总体介绍自己的外貌特征，如果再有特色些就更好了。）

我是个起床困难户。每天早上我们的屋子里总会传来妈妈的怒斥声和我懒洋洋的应答声。通常我俩的对白是这样的：“玖敏，7点了，快起床了！”其实才早上6点，老妈老是拿这一招唬我。“噢！”我应了一声，继续睡。过了一会，老妈又说：“不起来以后别上学了，你就睡觉吧！”“噢！”我翻个身继续睡。突然，我觉得脊背发凉，扭头一看，原来是妈妈正在怒冲冲地瞪着我，我只好慢吞吞地爬起来穿衣服。就在我昏昏欲睡的时候，又被老妈拉了起来。

（通过“我”与“老妈”的对话描写，表现了“我”是一个爱睡懒觉的人。）

我，也一度是个“女汉子”。在我们家以前住的院子里，有一棵大松树，松树很高，但我三两下就能爬上去。我性格很活泼，并不是那种扭扭捏捏的女生，整天大大咧咧的，连老爸都说我一点没个闺女家的样子。

我，也一度是一个吃货。每次一上街，我只要一看见小吃摊，便四肢发软，再也走不动了。只要我的嘴没被吃的堵住，那我一定会想方设法将想吃的买到，不然一定不罢休。我就是那种遇见好吃的就不要命的人。

（夸张地写出了见到小吃摊的情形，表现出“我”是一个吃货的特点。）

这就是我，独一无二的我，不能复制的我。

点评

内容真实，文字流利：文章主要写“我”，内容真实，如“我”爱睡懒觉、爱动、爱吃，这些都非常真实，并且叙述流畅。

结构自然，恰当选材：文章开篇总体介绍自己的特点，接着分别用几个事例反映了“我”是一个怎样的人，结构自然，选材真实且恰当，都是生活中常见，且通过这几个事例也很好的突出了“我”是一个性格活泼开朗，爱睡懒觉爱玩爱吃的女孩子。

这就是我

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江苏 李秉泽

大家好，我是一个个子高高的、皮肤白白的小男生。我有一点胖，不过我自认为那不是胖而是壮。我的眼睛不算大却很有神，俗话说得好，小眼聚光嘛！可是我有个缺点：老爱哭。感动时会哭，受委屈了会哭，挨打挨骂了会哭，动不动就不受控制地掉眼泪。妈妈说我是“爱哭鬼”，爸爸也常常教育我：“男子汉大丈夫，有泪不轻弹，流血不流泪。”我记住了，现在我已经努力改正这个缺点了。

（通过外貌描写，让人物形象更丰满，给读者留下深刻印象。）

我的爱好是看书和画画。只要一看书，我就沉浸在书的海洋里了。有一次清明节，学校放了三天假，我坚定地对妈妈说我要好好大玩三天，绝不碰一下书和笔！可是第二天下午，妈妈带我去图书馆借了几本书回来，拿到书后，我竟然捧着书再也放不下了。到了晚上睡觉时间了，妈妈到我房间准备帮我关灯，一开门发现我还在那津津有味地看书呢！妈妈吃惊地问：“你不是说三天不碰书的吗，怎么到现在还在看啊？”我顿时愣在那里，不好意思地摸摸头傻笑了！

（爱好是看书和画画，作者重点写了我是如何爱看书的，通过具体事例展示作者爱看书的特点。）

我还特别贪吃，妈妈老说我是“羊子嘴”。有一次，大姑带我出去吃过肯德基回家后，我看见妈妈在做凉皮，又吃了一大碗凉皮，后来还吃了一盒薯片外加一根冰棒。妈妈担心地问：“你没事吧，肚子不难过吗？”“没事，男生肚里能装下一艘航空母舰呢！”我边打嗝边说。

（通过对话描写，比喻拟人手法的运用，使文章增趣不少，让我们看到了一个爱吃贪吃能吃的男生。）

每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外，我一定要改正自己的缺点，继续保持优点，不断努力，让大家看到一个更优秀的我！

点评

内容充实，文字流利：“我”有很多特点，作者选择了自己的几个特点进行描述，有对外貌的描写，性格描写爱哭，爱好看书，还很贪吃。通过几件事，把一个活生生的人物形象展示在我们画前，文字流利，跃然纸上，使我们对这个人物形象真实可感。

恰当选材，真实自然：作者选取了自己爱看书的特点进行详写，突出了作者爱看书的特点，对于画画这个爱好则一笔带过。爱吃这个特点，非常真实自然，符合学生的身份特点。通过恰当的选材，让我们感受到“我”就是一个爱哭，爱看书画画，而又是非常贪吃的人。

这就是我

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黑龙江 王越

在一所漂亮的学校里，有这样一个人，尽管她其貌不扬，却非常引人注目。而且从爸爸妈妈送给她的“淘气鬼”的绰号中，你就可以猜出她有多淘气了。

你看，她那对要翘上天的小辫子旁有两只十分灵敏的耳朵，连在离她五米远的地方说话，都会被她听得一清二楚。一双眼睛十分机灵，只要家里藏了好东西，不出一个小时，保准会被她发现。她最大的优点就是有一张能说会道的嘴，只要一张嘴，一定会让你高兴的。美中不足的是她的皮肤有些黑，不过，她根本不会为这些而烦恼，整天快活得像个小神仙！

她还特别爱动，没事做的时候不是在书上乱画一通，就是跑到操场上去喊两嗓子。你瞧，她又被老师选上当值周生了。她的大嗓门正好派上了用场，这不，她正在大声喊着：“右侧通行！”“不许拉横排！”“慢点儿！”

在姥姥家时，她的鬼点子可多啦！那时正值夏天，炎热的天气使人受不了，她便和表姐一起去小河边玩打水仗，直到弄得全身上下湿淋淋的才回家。妈妈一看，气不打一处来，抓起毛巾就要抽她。她一看赶紧就跑，直到换了一身干干净净的衣服后，才老老实实地对妈妈说：“妈妈，我错了，你打我吧！”原本生气的妈妈看此情景，也心软了，柔声地对她说：“好了，以后不许这样子了啊！”她便扑在妈妈的怀里撒起娇来。

猜猜，这个淘气鬼是谁？如果肯为我保密的话，那我就告诉你，这就是我——王越！

点评

文章从标题开始，就处处设置悬念，一直没有指明这个淘气鬼是谁，吸引读者的注意力。随后，作者通过外貌及事件的描写，突出了淘气鬼的特点，直至文章末尾，作者才点出这个淘气鬼就是她自己！

这就是我

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山东 李安桐

我是个活泼可爱的小女生，喜欢看书、写作、唱歌、舞蹈……琴棋书画唱，样样拿手。我的小嘴生来就是红彤彤的，比樱桃还红。我的眼睛不大，可是捕捉事物的灵敏度特别高，赛过蜻蜓眼呢。我扎着小歪辫，走起路来头上的粉色蝴蝶结一上一下。我喜欢这样的我。

但，这只是外在的我，请随我来看看，另一个“我”。

我是个自信满满的小女生。记得那次舞蹈比赛，我和妈妈来到赛场一看，人头攒动，我非但没有退缩，反而对妈妈说道：“放心吧，我大将一出马，谁还比我强。”然后就蹦蹦跳跳地去比赛了。舞蹈室里，虽然每个小姑娘都打扮得花枝招展的，但她们神情紧张，有的说起话来结结巴巴的，有的跳起舞来动作十分僵硬。轮到我了，我信心十足，轻松地走到舞台中央，伴随着优美、抒情的音乐，欢快地跳了起来，忘我、尽情地展现着我的舞姿，时而像一只展翅欲飞的小天鹅，时而像一只热情奔放的小孔雀。

一曲舞罢，我看到评委老师们连连称赞，顿时心里甜滋滋的，比喝了蜜糖水还甜。比赛结束后，评委们公布成绩。当听到“李安桐，第一名”时，我高兴得跳了起来，简直比孙猴子跳得还高。我快步走上领奖台，捧着金灿灿的奖杯，看着台下向我微笑的妈妈，心想：多亏自信帮助了我啊！

我还有个闪光点就是乐于助人，只要别人有困难，我总是第一个伸出援助之手。

一天，放学时分突然下起了雨，同学们背上书包、撑起雨伞，陆陆续续地离开了学校。有个男生没带伞，都快急哭了。看到这个情景，我自告奋勇冲上前去，对他说：“我送你回家好吗？”他高兴地点点头说：“太感谢了！”

我们俩一起走出校门，雨“哗哗”地下个不停，我们一路说啊、笑啊、唱啊、走啊，忘记了雨天带来的烦恼。我把他送到家门口，他妈妈拉着我的手，直说谢谢，我连声说道：“不用谢。”转身向家中奔去。一进家门，妈妈就说：“你又帮助同学去了？瞧你这副‘落汤鸡’的样儿，快擦擦，别感冒了。”我擦着湿漉漉的头发，开心极了，帮助别人的感觉真好呀！

我就是这样一个多才多艺、自信满满、乐于助人的小女生，我非常喜欢这样的我。

点评

这篇文章语言优美，读起来让我们感到非常舒服、自然。“灵敏度特别高，赛过蜻蜓眼”的描写，活灵活现地凸显出一个活泼可爱的小女生。“小天鹅”“小孔雀”的比喻，让人深刻地记住了这个多才多艺的小才女。读完全文，如同一个不仅外表美、心灵更美的小姑娘在和我们促膝而谈，亲切感人。

周钰涵 || 这就是我

嗨，这就是我哦，一位四年级的小学生，与其他女孩截然不同，所谓“欹嵚历落”，就是如此吧。

我长得不高也不矮，身材瘦瘦的，苗条得像一根小竹竿。细细打量一下我自己：长长的瓜子脸上，镶嵌着一双小眼睛，笑起来就眯成了一条线。高高的鼻梁下是一张红润的小嘴巴，微微一笑，两个小酒窝就上扬起来，像开了一朵灿烂的花儿。一头又长又顺的秀发，扎成两个小辫儿，高兴的时候，小辫儿在耳旁一甩一甩的，像长长的柳条随风跳舞。

我的爱好很广泛，喜欢做的事情可多了。我的性格，连我自己也实在摸不透。在外人面前，我是一个文静的女孩，很内向，融入环境很慢。而在熟人面前，我却是一只调皮的小猴子，跑来跑去，上蹿下跳，嘴巴还说个不停，这些都是我。

我喜欢帮助别人，因为帮助别人的同时也能快乐自己。记得有一次，知道邻居阿姨要出去办事，刚上一年级的小弟弟还要在家里写作业，我就立马提出我可以去教他，在教他的过程呢，我自己也“温故更知新”了。

我喜欢踢毽子、跳绳，虽然我的水平不是很高，但是并不妨碍我的热爱。上学的时候，书包里肯定装的毽子和跳绳，没事的时候就拿出来“舞”两下，证明我每天都运动了。不过最好的时候应该是在体育课上，老师让我们自由活动时，我的毽子和跳绳可就成了“热门”，和同学比赛也很好玩哦！

我还喜欢读书，伟大的莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。在书中我认识了许多老师：伊索，冰心，爱迪生......我还结交了许多好朋友：王葆，爱丽丝，尼尔斯......我喜欢看书，能喜欢到什么程度呢？经常可以拿起一本书，如饥似渴地看着，看到废寝忘食。我会紧紧跟着书里的每一个故事，融入到童话里的每一个情节，演绎成为每一个自己的剧情。

这就是我，一位性格古怪却不失善良、又爱好很多的可爱的四年级的小女生呦。

指导老师：王维娴，系中国散文学会会员、山东省作家协会会员、烟台散文学会理事。曾任《时代杂志》通讯员，报纸特约评论员。素以散文评论居多，诗为小情。出书有书籍《草木之心》《溪涧花影蛱蝶飞》。作品散缀《亚省时报》《联合日报》《文汇报》《人间福报》《北京日报》《北京劳动午报》《齐鲁晚报》《中国纪检监察报》《山东工人报》《大理日报》《北京茶社会》《家长杂志》《好家长杂志》《分忧杂志》《湍河文学杂志》《黄土黄种人杂志》等报纸杂志。

作者简介：周钰涵，烟台市散文学会会员。蓬莱区海市小学四年级的学生，爱好广泛，开朗阳光，作文曾发表在《今日蓬莱》，考试作文满分，曾代表班级参加作文比赛。