欢迎来到格策美文网
更新日期:2025-06-05 15:28
写作核心提示:
写一篇关于洗澡的作文时,以下是一些需要注意的事项:
1. 主题明确: - 确定作文的主题是关于洗澡,可以是洗澡的乐趣、洗澡的习惯、洗澡的文化意义等。
2. 结构清晰: - 开头:简洁明了地引入主题,可以是一个引人入胜的描述或者一个有趣的故事。 - 主体:分段落展开论述,每个段落围绕一个中心思想展开,如洗澡的好处、洗澡的步骤、洗澡的文化背景等。 - 结尾:总结全文,强调洗澡的重要性或者个人对洗澡的独特感悟。
3. 内容丰富: - 描述洗澡的环境、氛围,如浴室的布置、水温的调节等。 - 分享洗澡的感受,可以是放松、清洁、舒适等。 - 结合个人经历,讲述洗澡的趣事或者对洗澡的独特看法。
4. 语言生动: - 使用形象生动的语言,如比喻、拟人等修辞手法,使文章更具感染力。 - 避免使用过于口语化的表达,保持作文的正式性和文学性。
5. 观点鲜明: - 表达自己对洗澡的看法,如认为洗澡是日常生活的重要组成部分,或者对某些洗澡习惯的批判等。 - 避免中立或者模糊不清的观点,使文章更有说服力。
6. 逻辑严密: - 段落之间要有逻辑联系,确保文章的连贯性。 -
顶着烈日,我和几个朋友出去踢足球,不到半个小时的时间,汗水把我身上洗了个遍。
这种黏糊糊的感觉实在不好受,我匆匆忙忙地跑回了家,我想:今天得好好洗一个澡。说罢,我就冲进了卧室,找了一件睡衣和一条睡裤,冲进了淋浴室。脱下衣服和裤子,然后拧开了水拢头,水像瀑布一样流了下来,我打开了沐浴露的开关,沐浴露就像水一样流入了我的手心。我快速用水淋在了沐浴露上,然后使劲一搓,泡沫满天飞,泡沫就像调皮的孩子,不听我的使唤,我轻轻的一吹,泡沫不由自主的到处飞,有的泡沫安静的躺在了地上,像贵妇人一样躺在了柔软的鸭绒毯上,有的泡未在空中爆了,就像一个气球在空中飞翔。
我在和泡沫玩泡沫大战的时候,突然头脑中,浮现了一个画面,我想到了,哎呀!我的作业还没有写完呢。我赶紧穿上了衣服。
今天我真开心啊!
备注:儿子的作文。
白云朵朵
落日乍泄
在教育界流传着这样一句话,“得语文者得天下,得作文者得语文”,老师经常苦口婆心地劝学生说,“你见过高考时哪道题目,能值60分?”
不过在看过了这些小学生作文后,老师真是一言难尽啊,个顶个的都是“段子手”。
就像赵晓卉在《脱口秀大会》上所说,当初就是想抱怨下生活,没想到这就是脱口秀!
小时候
这位小朋友小时候看到爸爸杀鸡,爸爸说洗干净煮肉吃,后来又看到爸爸退猪毛,于是产生了一定的“心理阴影”。
于是在第二天爸妈让他洗澡时,“尽管挨了好几巴掌,他们两个人也没有把我按在盆子里”。
看来小朋友是对洗澡行为产生了严重的误解,这理由也太奇葩了吧!
安慰
很多人都说结婚前后夫妻是两副面孔,为此爱打抱不平的萌娃也就此事咨询了父亲。父亲表示婚后不送礼是因为“钓上来的鱼不喂食”。
因为这个举动,老爸被罚跪榴莲,孩子贴心安慰爸爸,“钓的是鳄鱼吧”,小朋友还是太天真,小心两个同姓的干不过一个异姓的哦!
行
这篇的确是有些难度了,赶上了绕口令的级别,“人要是行,干一行行一行,一行行,行行行……”
说的是个人奋斗的价值,可把大家都绕蒙了,就连老师都甘拜下风,在下佩服!
穷不过三代
老话说得好,“富不过三代”,意思是说打江山容易守江山难,子孙后代如果不思进取、坐吃山空,就会逐渐没落,以此来警醒大家。
但是这位同学却标新立异,指出“穷不过三代”,因为穷到连媳妇都娶不到了,也就没有第四代了。困惑了几代人的问题,被小学生一眼看穿。
80后、90后的小学生作文都十分“正统”,如今却有些跑偏,为什么会出现这种反差呢?恰恰反映了时代的变化。
① 亲子关系的变化
过去的家长大多是“权威型家长”,在孩子面前说一不二,总是板着一张面孔。自从80后、90后升级做了爸妈,和孩子相处更加随意和自由,就像是朋友。
所以孩子才能无所顾忌地吐槽家庭关系,“家丑外扬”,父母也不会真的生气。
② 敏锐的洞察力现在的孩子都是“人精”,从小就接触多元文化,有多种渠道来了解这个社会的变化。
统计数据显示,中国19岁以下的网民人数高达1.71亿,未成年人的互联网普及率,超过90%,小学生使用智能手机和上网很普遍。
就像《穷不过三代》这篇作文,孩子能敏锐的捕捉到当今社会婚恋的变化,知晓彩礼惊人,娶妻不易,从而进行深入的思考,这才有如此“大作”问世。
③ 童言无忌
最后就是童言无忌了,小孩子宛如一张白纸,天真无邪,所见所闻不会“加工修饰”,想啥说啥,有着成年人没有的“勇敢”。下笔如有神。
第一,思想健康,中心明确。那些积极向上、正能量的文章,才能获得老师的认可,也是批卷的原则之一。
第二,语句通顺,意思连贯。这是小学生写作文的基本要求了,考验基本功,孩子平时就应该加强练笔,可从写随笔、日记开始。
第三,详略得当,条理清楚。能体现中心思想的内容着重去写,合理布局,给人赏心悦目的之感,不跑题,内容丰富有层次。
第四,善于观察,想象丰富。这是能使得文章增色的手段,也是亮点,分数高下全在这两点上了。
第五,书写工整,格式正确。字迹清晰,首先就会给老师留下一个很好的印象,书信体、请假条……各种文本的格式也需要掌握,在日常生活中也能用得到。
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。