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2025年“国培计划”——陕西省中西部骨干项目申报工作启动

各设区市教育局，杨凌示范区教育局，韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，石油普教管理中心，有关高校、培训机构：

根据《教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》（教师函〔2021〕4号）要求，按照省委、省政府关于教师队伍建设的有关文件精神和陕西省“十四五”中小学幼儿园教师项目规划，为做好2025年“国培计划”申报工作，现就有关事项通知如下。

一、项目设置

2025年陕西省“国培计划”项目包括农村骨干教师分层分类培训、自主学习模式试点研修、“一对一”精准帮扶培训、市县教师培训团队研修、骨干校园长提升研修、中小学党组织书记研修、中小学教师信息技术应用能力提升培训（三个类型项目一体设计）、市县教师发展体系建设试点等十个项目类别。具体项目编号、项目名称详见《2025年“国培计划”—陕西省中西部骨干项目申报一览表》（附件1）。

二、申报单位条件

1. 申报单位应符合教育部和陕西省有关“国培计划”培训机构遴选条件的要求。

2. 申报单位应符合《2025年“国培计划”—陕西省中西部骨干项目指南》（以下简称“申报指南”，附件2）中各项目对承办单位的条件要求。

3. 项目申报单位应具备较强的项目执行能力，特别是项目所涉及的相关学科资源储备、教学研究与培训实践能力；能够积极创新培训模式方法，具备具有研修社区功能的在线培训研修平台，能够有效开展数据驱动下的培训实践。

4. 本次申报将重点遴选具有三年以上“国培计划”实施经验、绩效评估结果良好的单位承担任务。

三、项目申报要求

（一）科学研制培训方案

1. 各项目申报单位要认真研读有关“国培计划”的文件通知精神，结合陕西省教育厅年度工作要点中有关教师队伍建设的相关部署，结合申报指南要求，扎实开展需求调研和项目论证，精准研制培训方案。申报方案应加强对培训对象的发展情况摸底与实际需求分析，并对调研实施和专家论证过程进行说明，调研结论力求用数据支撑。

2. 方案设计应遵循申报指南要求。内容上，面向教育领域热点、重点和难点问题的解决，方案中要呈现鲜明的培训主题；实施中，注重实践性培训环节安排，加大诊断示范、观摩考察、情景体验、跟岗培训等实践性课程比重。跨年度递进式培训项目，应聚焦阶段环节目标任务，分主题整体设计，遵循逻辑推进，按年度实施。要重视申报方案设计与未来项目实际实施在培训目标、内容、结构、团队、资源配备等的对应关系，预设方案与实施方案间的一致性情况将作为未来项目评审评估的重要指标。

3. 积极探索培训数字转型。鼓励各单位加强培训数字化建设，增强数字平台、智能工具在培训中的应用。原则上要配备具有研修社区功能、能够实现远程跟踪指导、视频回放等功能的在线研修平台（微信、qq等即时性通讯工具不在此列），方案中要说明研修平台基本架构与功能，要明确呈现在岗实践或训后跟踪支持的具体内容与时间长度。鼓励探索基于手机等移动终端的智能化研修方式，进一步提高研修的便捷性。

（二）组建合理培训团队

培训机构应强化自身培训团队与培训条件建设，遴选在培训领域和学科领域均具有较高专业水平的教师担任首席专家，参与方案的顶层设计和实施中的专业指导，遴选熟悉基础教育情况的高校专家和具有较强培训能力的一线优秀教师、教研员、校园长组建高水平的培训专家团队，原则上一线优秀教师、教研员和校园长的比例不低于50%，实践性课程比例不低于50%；承担陕西省内实施的培训项目，需要具有驻地机构及相应的项目支持服务软硬件条件。

（三）注重提升培训质效

完善集中培训、在线指导和校本研修相结合的一体化培训设计，强化培训闭环实施，注重培训成果转化应用，助力教师解决问题、提升教学技能。加强培训过程和质量管理，在需求调研、方案研制、组织实施、训后跟踪和总结提升等环节做实做优，重视研修成果总结和提炼，打造优秀培训案例。积极探索对接使用国家智慧教育公共服务平台支持项目实施，服务国家教育数字化战略行动开展。

（四）项目申报要求

1. 本次项目申报以最小子项目为单位进行。项目申报书（附件3）填写应对培训对象进行精准分析，培训主题应高度凝练，培训内容设置应逻辑一致，减少与申报学科（领域）无关的信息说明，力求表述精炼准确。

2. 基础教育发展优势明显的市、县教师发展机构，可申报承担“一对一”精准帮扶培训项目（项目号3-1），开展“县对县”帮扶培训；优质中小学、幼儿园可申报承担“一对一”精准帮扶培训项目类型中的“学校精准帮扶培训项目”（项目号3-2）。

3. 各市教育行政部门，可积极推荐域内教育基础较好的区县申请“项目县教师自主选学试点研修”（2-1）“中小学教师信息技术应用能力提升培训”（第8、9、10类）“市县教师发展体系建设试点”（第11类）等项目区县设置，争取国培资金支持，原则上每个类型项目推荐县区数量不超过3个。也可结合本地教师和校园长骨干体系建设需要，申请“农村骨干教师分层分类培训”“骨干校园长提升研修”等类型项目的点对点立项支持（需承诺提供配套经费情况）。并按要求填写市县项目申报书（附件4）。

4. 各市教育行政部门，进一步梳理本区域国家级、省级乡村振兴重点帮扶县和革命老区县，以及教育发展薄弱的区县教师队伍建设情况，摸清相关区县参与国培项目年度情况，充分利用国、省、市、县四级培训规划，分层、分类、分阶段支持薄弱区县的教师队伍建设工作，积极组织相关区县主动对接省厅，获取国培项目支持。

四、申报程序

1. 发布通知。省教育厅官网发布项目申报通知，并附申报书下载模板，公布申报项目信息。

2. 项目申报。符合申报资质条件的培训机构对照《 2025年“国培计划”—陕西省中西部骨干项目申报一览表》内容，规范填写项目申报书（附件3、附件4）。申报书以A4纸为标准，封面为白色，内页正反两面印刷，骑马钉装订。如有除申报书内容以外的辅助材料请另行装订报送。申报书的段落格式请勿随意修改，填报内容字体一律用5号仿宋，强调部分可字体加粗。申报单位应于2025年4月14日（星期一）17:00前，将加盖申报单位公章（为一级法人单位或校级单位公章）的申报书纸质版（一式两份）通过快递报送至陕西省“国培计划”项目执行办公室，电子版上传至陕西省教师培训管理系统（
http://jspx.sneducloud.com/联系人：余江 029-62782209）项目申报版块，逾期不予受理。

3. 答辩评审。省教育厅将组织专家对初审入围的培训机构所申报的项目进行评审，有关评审答辩工作另文通知。

4. 结果上报。按照公开透明、客观公正、科学有效、择优遴选的原则，根据专家评审结果，确定项目任务的承担机构，报教育部、财政部备案。

5. 公布结果。根据教育部、财政部反馈意见，正式公布项目承办单位。

联系人：张科浦、续彦君（陕西省教育厅教师工作处）

电话：029—88668692

联系人：沈善良、张文杰（陕西省“国培计划”项目执行办公室）

电话：029—85319067 ，85319610

地址：陕西省“国培计划”项目执行办公室（西安市长安区西长安街620号，校务楼623室，邮编：710119）

联系人：张文杰

电话：029-85319610

附件：

1. 2025年“国培计划”—陕西省中西部骨干项目申报一览表「链接」

2. 2025年“国培计划”—陕西省中西部骨干项目指南「链接」

3. 2025年“国培计划”—陕西省中西部骨干培训项目申报书「链接」

4. 2025年 “国培计划”—陕西省市县项目申请书「链接」

陕西省教育厅办公室
2025年4月2日

编辑：王波

陕西省教育厅办公室关于做好2023年“国培计划”——陕西省中西部骨干项目的通知

各设区市教育局，杨凌示范区教育局，韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，有关高校、培训机构，有关项目实施区县，石油普教管理中心：

按照《教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》（教师函〔2021〕4号）和《关于做好2023年“国培计划”——陕西省中西部骨干项目申报工作的通知》（陕教师办〔2023〕5号）安排，经各有关培训单位申报，组织专家评审，依据专家评审意见和学科优势，确定2023年“国培计划”——陕西省中西部骨干项目任务。为做好项目执行工作，现就有关事项通知如下：

一、任务分配

2023年“国培计划”陕西省中西部骨干项目共有七类项目，包括：农村骨干教师分层分类培训、自主学习模式试点研修、“一对一”精准帮扶培训、市县教师培训团队研修、骨干校园长提升研修、中小学党组织书记专题研修、中小学教师数字化能力提升培训等。由北京师范大学、浙江大学、陕西师范大学、西安交通大学附属小学等93家单位（机构）承办，相关市、区县教育局和教师发展中心协同组织实施。具体项目、承担单位及计划下达安排见附件（附表1－37）。

二、项目实施

（一）认真总结项目经验，做好上年度项目收尾工作

因疫情影响，尚未完成上年度项目的单位，要进一步加大工作力度和进度，加强与参训学员派出单位沟通协调，优化项目方案，加快组织实施，确保上年度项目在7月底前完成，同时做好各类项目绩效总结与资料上报。各市县教育行政部门要积极支持协助各项目承担单位推进相关项目实施，积极查找问题、凝练特色、总结经验，为国培项目有效实施打下坚实基础。

（二）加强培训项目统筹，提升项目实施绩效

各级教育行政部门要对落地本区域内的培训项目切实承担项目管理的主体责任，在学员遴选、团队打造、项目推进、机构协同、培训转化、成果产出等方面建立相应的管理制度、激励机制和工作流程，加强统筹安排，做到专人负责，逐级落实，确保项目实施进度和成效。

各教育行政部门要全面统筹本区域的培训工作，要在参训教师遴选上统筹各级各类项目，确保全员参训。充分利用暑期时间，合理安排学员选派工作，有效调节教师参训的工学矛盾，加强教师专业发展分层分类指导，根据项目设计要求，选派相应教师参训。依据项目实施要求，科学制定区域教师参训规划和学员选送办法，结合区域培训指标分配情况和学校、教师参训意向，按时完成学员遴选报送工作。

（三）做好培训项目设计，提升培训能力建设

各项目承担单位要认真贯彻落实“新”国培改革精神和教师队伍建设相关文件，以教师培训指南和培训课程指导标准为引领，突出教师核心素养培养，聚焦落实立德树人根本任务，加强思想政治、师德师风、业务能力培训，将思想政治和师德师风培训作为必修内容。加强教师理想信念教育，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。充分利用国家智慧教育平台等各类教学资源，支持参训教师自主学习。

加强对培训对象的发展水平摸底与实际需求分析，坚持问题导向，聚焦提质增效，在培训组织方式、专家团队组建、培训对象遴选、学习成果评价等方面进行探索，采取参与式、研讨式、案例式、情境式、体验式、任务驱动式等培训方式，增强培训的吸引力和实效性。实践性课程比例原则上不少于50%。

（四）抓好培训组织实施，强化培训规范建设

各有关项目承担单位要高效运用数字技术，推进调研评估、组织实施及管理全过程的数字化发展。有效利用陕西省教师培训管理系统，做好编班计划、学员管理、研修支持、材料报送、项目评估等工作。要加强培训过程管理和评价反馈，细化项目实施流程管理，严格学员考核，对过程考核或结业考核达不到要求的学员不予结业。建立突发事件应急机制并制定工作预案，为学员购买人身意外伤害保险。严格项目经费管理，规范经费支出细目，提高经费使用绩效。

各级教育行政部门要与项目承办单位及时进行信息沟通，了解学员报到情况和学习生活情况，对缺额人员及时调整补充选派，确保参训指标足额使用，同时对参训不积极，学习态度不端正的学员进行通报批评。对在本区域内执行的项目要及早进行项目规划，提出培训需求，配合项目承担单位做好组织管理和方案研判等工作。

（五）加强培训成果凝练，优化培训资源建设

各项目承担单位要对标国家智慧教育平台资源建设要求，加大培训课程研发力度，建设有亮点、有质量、有创新的培训资源。同时也要加强本单位的培训案例的总结凝练，生成有特色、可推广的培训典型案例；加强培训简报的设计构思，内容丰富详实，报送及时；加强培训工作的宣传，建议通过报纸、网站、微信公众号等多种形式进行推广。

各级教育行政部门要积极打造本区域的特色培训模式，为教师进阶发展营造良好的培训生态。采取定向征集、择优遴选、加工升级等方式，加强培训生成性资源和学员培训成果的转化应用，建立本土化的区域和学校培训资源库，为开展其他研修活动提供资源支持。

三、材料报送及要求

（一）学员报送

各市县于本通知下发之后20天内在陕西省教师培训管理系统（
http://jspx.sneducloud.com）中完成参训教师遴选上传工作，参训教师信息详见附表38。原则上每位教师年度内参加国培项目不超过1项，除实行跨年度培训的项目外，凡参加过“国培计划”同类项目的学员不得重复选派。

（二）项目开班

原则上单年度项目要在今年12月20日前完成，跨年度项目需在11月30日前完成第一年度培训任务，并按要求在两年内完成实施。同一类别的集中培训项目要错时启动，不提倡集中开班和联合开班。

各项目承担单位请于7月30日前将项目计划开班时间报送至省“国培计划”项目执行办公室，并在开班前10天将项目实施方案、参训学员报到通知书报送至项目执行办公室审核备案。审核通过后，启动培训，将报到通知书上传至陕西省教师培训管理系统。参训学员和教育行政部门可在陕西省教师培训管理系统查看、下载开班通知书。

（三）项目总结

培训结束之后15天内，各项目承担单位要向省“国培”项目执行办公室提交工作简报，内容包括项目组织安排、培训工作亮点、特色活动、学员评价反馈等方面，图文并茂，格式正规严谨，不得以美篇代替工作简报。原则上10天以内（含10天）的培训项目至少提交2期简报，超过10天的培训项目提交3-5期简报。

培训结束30天内，各项目承担单位要向省“国培计划”项目执行办公室报送优质课程资源、优秀论文（案例）、优质课件、优秀教学设计、学员作品、考核不合格学员名单等总结材料和有特色的过程性资料，并上传至陕西省教师培训管理系统，其中每个单位至少报送1个优秀工作案例，每一子项目需报送不少于1门高品质课程视频资源。