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怎么写《寄宿生资助工作总结》才能拿满分？（精选5篇）
更新日期:2025-06-10 08:41
写作核心提示：
撰写关于寄宿生资助工作总结的作文时，应注意以下事项：
1. 明确主题：确保作文主题明确，围绕寄宿生资助工作展开，突出工作重点和成果。
2. 结构清晰：按照一定的结构安排文章，一般包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍资助工作的背景和目的；主体部分详细阐述资助工作的具体措施、实施过程和取得的成效；结尾部分总结经验，提出改进建议。
3. 内容充实：在作文中，要详细描述资助工作的具体内容，包括资助对象、资助标准、资助流程、资金使用情况等。同时，结合实际案例，展示资助工作对寄宿生生活、学习和心理等方面的积极影响。
4. 语言规范：使用规范的书面语言，避免口语化表达。注意语法、标点符号的正确使用，确保文章通顺易读。
5. 数据支撑：在描述资助工作成果时，尽量使用具体数据来支撑观点。如资助人数、资助金额、资助覆盖率等，使文章更具说服力。
6. 展现问题：在总结工作中，要勇于面对存在的问题和不足，分析原因，并提出相应的改进措施。这有助于提高资助工作的针对性和实效性。
7. 强调特色：突出寄宿生资助工作的特色和亮点，如创新性举措、成功案例等，展现资助工作的优势和亮点。
8. 情感真挚：在作文中，要
临沂新桥小学2021年工作总结（财务篇）
2021年，新桥小学财务工作在区财政局、教体局、镇政府和校长室的正确领导下，在全体教职工的大力支持协助下，严格遵守财经纪律，坚持勤俭办学，圆满完成了学校财务工作。
PART 1落实专项资金 本年度，结合学校建设实际情况，经区财政局和教体局考察批准，对西蒋小学教学楼、墩头小学教学楼、中心小学综合楼、大官小学操场四个建设工程项目2021年中央补助分配资金完成支付。一直以来，新桥小学的发展得到了方城镇党委政府的大量资金支持。2021年，镇党委政府拨付教育附加对新桥中心小学操场和院墙、麻绪小学教学楼、大官小学教学楼、墩头小学餐厅、西蒋小学餐厅和道路共计七个项目根据审计价格和合同约定按时结清工程款，并由学校会计和校产管理员及时登记固定资产。
学校严格执行国家对中小学公用经费支出管理的规定，坚持勤俭办学，认真履行收好、管好、用好教育经费的职责。落实预算支出流程，健全内部控制制度，充分发挥三重一大等监督和服务职能。加强财务管理，提高了经费使用效益，对学校发展提供了强有力的资金保障。
PART 2提高工资待遇2021年，根据上级政策，按月核算工资、社保、医保、公积金等并及时支付，在提高工资、社保等待遇的基础上，及时对分级竞聘、职称评审晋级和新参加工作的教师工资进行核算落实，解决老师的后顾之忧，调动了工作积极性。
根据退休教师养老待遇调整，及时核算并提高住房补贴待遇，提高遗属补助标准。提醒退休教师进行养老待遇认证，确保按时领取养老金。按照相关规定提高退养民师待遇，严格参照公办退休教师待遇执行。
PART 3资助政策落实根据教体局资助中心通知要求，财务室严格执行评审认定程序和公示制度，积极落实资助活动，2021年义务教育非寄宿生生活补助中共资助学生1342人，在“安全温暖过冬”和“迎新春送温暖”活动中共资助学生95人，教师4人，除以上项目，学校坚持为家庭极度困难的学生减免餐费及课后服务费。
PART 4 亮点展示2021年，通过落实教体局制定的食堂管理两个办法及实务操作，学校食堂财务管理工作更加规范，为学生的健康成长提供了有力的服务。“中心小学集中管理下的五集中四监督”食堂财务管理模式，得到了市、区教体局领导的关注与表扬。10月26日，李正伟校长在临沂市食堂财务管理工作现场会上做经验发言。
11月26日，淄博市临淄区教体局一行12人到新桥小学交流参观。
PART 5展望未来2021年的财务工作，虽然取得了一定的成绩，但是距离上级的要求还有一定的差距。今后，我们将继续严格执行政府会计准则和会计制度，加强内部控制，量入为出，量财办事，提高各项资金的使用效益，为新桥小学各项事业的持续、健康发展提供良好的资金保障。
xx县xxx中学xxxx年秋季期资助工作汇报
xx县xxx中学xxxx年秋季期资助工作汇报
xxxx年xxxx季期我校获家庭经济困难寄宿生活费补助的人数是xxxx人。结合我校实际，我们做了如下工作：
一、成立领导小组组 长：xxxx （校 长）副组长：xxxx （副校长） xxxx （副校长）成 员： xxxx xxxx xxxx领导小组下设办公室，主任：xxxx（兼），副主任：xxxx干事：xxxx xxxx二、重视宣传通过发放材料、张贴标语、班会课等形式在群众、师生中大力宣传家庭经济困难寄宿生生活补助费这一惠民政策，公布资助信息，使之家喻户晓，深入人心。三、按规定程序操作1、学校组织学生申请。各班要组织困难寄宿生自愿将《xxxx县家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表》，连同加盖村委（居委、街委）会公章的贫困证明、以及其它证明材料的复印件交到学校作为评审的材料，学校还组织老、学生对申请人的家庭经济情况进行调查。2.由学校按照班级人数，按上级下达的资助比例把资助名额分到各班。3、班级组织评议。班主任组织由科任教师代表、家长代表、学生代表等参加的评议小组进行班级评议，初步议定受助名单并交学校评审领导小组审核。4、学校组织评议。根据学校调查和班组评议的情况，校长组织由分管领导、年级主任、班主任、村委（居委、街委）会、学生代表等组成的学校评审领导小组根据学生贫困程度公开、公平、公正地进行校级审核，拟定受助学生名单并进行公示（时间：学校评出享受资助人数之日起将结果共张贴7 天，地点：学校公示专栏，范围：本学校，内容：受资助学生班别、姓名、标准、金额等信息。公示内容必须拍照或录相存档），无异议后确认为享受资助的困难寄宿生。各班要优先照顾因突发事件导致家庭经济困难的学生、孤儿、残疾学生、低收入家庭子女、烈士子女、独生子女，家庭成员长期患重病、库区移民、农村特困群众最低生活保障家庭子女，城镇居民最低生活保障家庭子女等寄宿学生。5、资金发放形式。按照县的统一要求，全县义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生生活费补助资金由xx县农村信用合作联社代发。因此，凡获得生活费补助资金的学生必须在xx县农村信用合作联社网点范围内以学生本人姓名开设一个银行账号。要求获得资助的学生本人或家长在《xxxx县初中（小学） 年季学期家庭经济困难寄宿生生活费补助资金统发名册汇总表》上签字（班主任不能代签）。各班须将享受资助的学生的银行帐号（按拨款人数多少上报）汇总表上交到学校评议领导小组审核，同时发送电子文档到学校邮箱。三、加强档案管理学校分学期保存并装订好困难寄宿生的文字及电子档案材料。
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