推荐活动育人相关写作范文范例（精选活动育人5篇）

更新日期:2025-06-10 13:16

写作核心提示：

标题：活动育人：策划与实施中的注意事项
正文：
活动育人作为一种有效的教育方式，旨在通过丰富多彩的校园活动，培养学生的综合素质和能力。在策划与实施活动育人过程中，以下事项需特别注意：
一、明确活动育人目标
1. 确定活动主题，使之与教育目标相契合，如培养团队精神、提升创新能力、增强社会责任感等。 2. 明确活动育人目标，确保活动内容具有针对性和实效性。
二、充分考虑学生需求
1. 调查了解学生的兴趣爱好、特长和需求，确保活动内容符合学生实际。 2. 注重培养学生的参与感，鼓励学生自主策划、组织活动。
三、创新活动形式
1. 结合时代特点和校园文化，创新活动形式，提高活动吸引力。 2. 采用多元化的活动方式，如讲座、比赛、参观、实践等，满足不同学生的需求。
四、注重活动过程管理
1. 制定详细的活动方案，明确活动流程、时间、地点、人员安排等。 2. 加强活动现场管理，确保活动顺利进行，确保安全。 3. 注重活动过程中的沟通与协调，确保各环节衔接顺畅。
五、强化师资力量
1. 培养一支具有专业素养和丰富经验的师资队伍，为活动育人提供有力保障。 2. 加强师资培训，提高教师组织、指导、评价活动的能力。
六、注重活动评价
1. 制定科学合理的活动评价体系

1

多彩的活动

每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日景象。
看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，最终夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。

2

教书育人的格言

“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
yuwenmi小编今天为广大朋友们提供教书育人格言，仅供参考!。

3

多彩的活动-记一次活动

上周三，我们学校举行了一场拔河比赛。那天阳光明媚，操场上热闹非凡，同学们都很兴奋。
比赛开始了，只见我们班的“大力士”小明站在最前面，他扎着马步，双手紧紧握着绳子，脸涨得通红通红的，像熟透了的苹果。他大喊着：“加油！我们一定能赢！”他的声音充满了力量，让我们信心倍增。绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，就像两只小鸡在抢虫子一样。旁边的拉拉队员也不甘示弱，他们挥动着小旗子，大声喊着：“加油！加油！”那声音简直要把天给震下来了。
我也使出了全身的力气，双手像钳子一样紧紧夹住绳子，双脚稳稳地踩在地上，生怕被对方拉过去。我感觉自己的手都快要磨破了，但是我没有放弃，因为我知道，只要大家齐心协力，我们就一定能够赢得比赛。

终于，在大家的共同努力下，我们赢得了比赛。同学们欢呼着，跳跃着，操场上充满了欢声笑语。这次拔河比赛让我深刻体会到了团结的力量，也让我更加珍惜和同学们的友谊。

4

五育并举的心得体会

在教育的道路上，我逐渐领悟到五育并举的重要性。五育，即德育、智育、体育、美育和劳育，它们相互交织，共同构成了我们全面发展的基石。
德育，是教育的灵魂。它不仅教导我们如何做人，更在无形中塑造着我们的品格。在德育的熏陶下，我学会了尊重、感恩、宽容，这些品质成为了我与人交往的准则。我深刻感受到，一个具有良好品德的人，才能更好地融入社会，为社会做出贡献。
智育，是知识的海洋。在智育的引导下，我不断汲取知识，拓宽视野。每一本书、每一堂课都为我打开了一扇新的窗户，让我看到了世界的多彩和丰富。智育不仅教会我知识，更培养了我独立思考的能力，使我在面对问题时能够从容应对。
体育，是健康的保障。在体育锻炼中，我感受到了身心的愉悦和力量的增强。无论是跑步、游泳还是打球，都让我体验到了运动的快乐。体育不仅让我拥有了强健的体魄，更让我学会了坚持不懈和团结协作的精神。
美育，是心灵的.滋养。在美的熏陶下，我学会了欣赏、感悟和创造。无论是音乐、绘画还是舞蹈，都让我感受到了美的力量和魅力。美育不仅丰富了我的精神世界，更让我学会了用美的眼光去看待世界，用美的心灵去感受生活。
劳育，是实践的舞台。在劳动中，我体验到了付出的艰辛和收获的喜悦。无论是家务劳动还是社会实践，都让我学会了责任和担当。劳育不仅锻炼了我的动手能力，更让我明白了劳动的价值和意义。
五育并举，让我感受到了全面发展的力量。它们相互补充、相互促进，让我在成长的道路上不断前行。我深刻体会到，只有全面发展，才能更好地适应社会的需求，实现自己的人生价值。在未来的日子里，我将继续践行五育并举的理念，努力成为一个全面发展的人。

5

多彩的活动