手把手教你写《作文家务劳动》,（精选5篇）

更新日期:2025-06-12 14:56

写作核心提示：

家务劳动作文注意事项
家务劳动是每个人生活中不可或缺的一部分，它不仅能培养我们的责任感，还能锻炼我们的生活技能。写一篇关于家务劳动的作文，以下是一些需要注意的事项：
1. 选题要贴近生活 选择一个自己亲身经历或观察到的家务劳动场景，这样更容易引发读者的共鸣。例如，可以写自己帮父母做饭、打扫卫生、洗衣服等。
2. 结构清晰，层次分明 作文要有明确的开头、中间和结尾。开头部分可以简要介绍家务劳动的重要性或自己的兴趣；中间部分详细描述家务劳动的过程，包括遇到的困难、解决方法以及感受；结尾部分总结全文，升华主题。
3. 语言生动，富有感染力 在描述家务劳动的过程中，要运用生动的语言，让读者仿佛身临其境。可以运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更具吸引力。
4. 突出主题，表达观点 在作文中，要明确表达自己对家务劳动的看法和观点。例如，可以强调家务劳动对家庭和谐、个人成长的重要性，或者表达自己对家庭责任的认知。
5. 注意细节描写 在描述家务劳动时，要注重细节描写，使读者感受到劳动的辛苦和乐趣。例如，可以描写厨房的气味、家人的表情、自己的动作等。
6. 体现自己的情感变化 在作文中，要真实地表达自己在家务劳动过程中的情感变化。可以从最初的不情愿，到逐渐适应，再到

劳动的作文（精选25篇）

　　劳动的作文 篇1

　　劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。语文老师曾经对我们说:劳动是幸福的关键，也是成功的铺路石。”

　　我非常同意这句话，因为我深深感受到了劳动带给我的快乐。

　　一个阳光明媚的下午，父亲带我去田里除草。我愉快地同意了。我一路蹦蹦跳跳，说说笑笑。当我看着田野时，我目瞪口呆。我不禁在心里叹息:这草真茂盛！在烈日下，我开始了我的生活。光荣的使命。半个小时后，我已经清除了许多杂草，汗水从我的额头滑落到我的脸颊。这时，我气喘吁吁。我和父亲面面相觑，开心地笑了。

　　马克思曾经说过:“如果任何一个国家停止工作，它将在几周内灭亡，更不用说一年了。”

　　劳动在从森林猿进化到露西时代的原始人，然后到东非时代的原始人，然后经过数万年进化到今天的人类的过程中发挥了决定性的作用。

　　因此，人类发展的历史就是劳动的历史。劳动创造了世界，劳动改变了世界！我们必须携手合作，用我们勤劳的双手创造未来！

　　劳动的作文 篇2

　　今天是5月16日，十三周四，我们学校举行“我是小能手”劳动技能比赛。

　　中午1点50分左右，我们四年级的所有师生全部集中到电教室比赛。2点左右，四年级（1）班的蔡琪琪同学在每班抽了五位同学出来比赛，当蔡琪琪读到我的学号时，我紧张极了，慢慢地走了上去。当她宣布比赛开始时，我紧张地拿着线和针，拼命地把线穿到针里面去，可是那条线却不听使唤，不管我怎样穿都穿不进去，我的手一直抖啊抖，每一次穿线时，手不停地抖来抖去，我在心里不停地提醒自己，别紧张，放松。我深深地吸了一口气，接着，我又试着把线穿到针里，可是，这根针总跟我作对，好像它知道我不肯善罢甘休似的，还是固执着不听使唤。后来，在严老师的引导下，才把那根线穿到针里面去。等我把针线穿好的时候时间已经到了，我觉得真可惜。

　　通过这次劳动技能比赛，我明白了平时要多动手做家务，学会独立，不能什么事情都依赖父母帮我们做。蔡晓琪

　　劳动的作文 篇3

　　“唰——唰——唰——”一大早，阳台上这有节奏的声音把我的美梦给打扰了。咦，妈妈在干嘛?我很不情愿地起床一看，原来妈妈在给我洗书包。“妈妈，今天是劳动节，我自己来洗吧。”我突然心血来潮地说道。妈妈用不太信任的眼光瞄了我一眼，停下手里的活答应了。

　　我接过妈妈手里那把湿漉漉的刷子，有点不知所措，不知道从哪里下手。这可是我第一次洗书包哇!我只能小心翼翼地、一点一点地在书包上慢慢地刷了起来。妈妈在一旁实在看不下去了：“你这样有气无力的怎么能刷干净呢?”闻言，我立马用力地刷了起来。可是书包上的污渍那么顽固，我拼命刷，非但无济于事，反而把泡沫全溅到了身上。妈妈又发声了：“你看你，做任何事情都要用心，你这么用蛮力，没一会自己的衣服就要湿掉了。”真想不到洗个书包居然都这么难，我瞬间感觉自己好没用啊!

　　妈妈不忍心看到我失落的样子，主动给我示范怎么洗。在平时，这些小事我从来没有仔细观察过，今天算是长见识了：洗书包要按一定顺序，不能错过任何一个角落;洗书包更要讲究技巧，明显的污渍要用洗衣粉反复刷。

　　这让我想起了平时的学习，知识薄弱的地方就要多下苦功夫，已经掌握的知识只要稍微巩固巩固就可以了。洗书包要合理分配洗刷力度，学习上要正确分配时间，这不是同一个道理吗?就这样，我把书包的里里外外仔仔细细地刷了个遍，最后用清水反复冲洗，终于让书包恢复了原本的面貌。

　　瞧，这晾在阳台上的书包此时是多么美、多么亮，在阳光下仿佛朝着我微笑呢。啊!劳动最光荣，劳动最快乐。我的劳动节，有不一般的收获!

　　劳动的作文 篇4

　　奶就是一个特爱劳动的人。

　　记得有一次，我和哥哥一起去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影，叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林，果然看见太奶奶正弯着腰，双手紧握着锄头正挖笋呢！豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿，一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了，高兴的叫了起来，因为这笋太大了，足足可以装下两大碗呢！太奶奶听到了我们的叫喊声，突然抬起头来，惊讶的看着我们，说：“你们是什么时候来的呀？我怎么会没发觉呢？”我们听了都哈哈大笑起来。

　　中午吃完饭，客人们便打起牌来，可太奶奶却又不知去向了。我想，反正太奶奶等一会儿会回来的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。

　　我们拿着瓦片，来到河边，却发现太奶奶蹲在河埠头，头戴草帽，在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子，我们不忍心去打扰她，于是便悄悄退了回去。

　　太奶奶不但是个热爱劳动的人，而且做起事来还那么专心致志，我们要向她学习！

　　劳动的作文 篇5

　　今天是劳动节，我也想体验体验妈妈平时干活的感受。

　　我先戴上手套，围上围裙，袖套，从镜子里看，真像一个打扫家务的小保姆。

　　我不敢拖拉，赶快行动起来，我先收拾我的桌柜，只见我的桌子上什么都有，吃过零食包装纸，草稿纸和废弃的书本，看着乱哄哄的一片，我拿了一个塑料袋，把这些没用的东西扔在这个袋子里，又把没用的书分类，把大书放在一块，小书放在一块，一起放入书柜里，我终于收拾好了桌柜看着这干净的桌柜，我不由得露出了会心的微笑。

　　接着我又开始扫地，我先把大片的废纸捡起来，扔在垃圾桶里，然后再用扫帚扫地面，我弯着腰，把不干净的小碎纸片和脏东西都扫在一块，一起扫进了簸箕里面，由于长时间的弯腰，腰有些酸痛。这让我想起了妈妈，她有腰椎病。但依然打扫家务，我不禁有些寒酸......

　　虽然很累，但是我并没有歇着。继续收拾房间和客厅，我把房间的角落里打扫了一遍，又把客厅吃过的袋子都扔在垃圾箱里。又把整个家的地面都拖了一遍，我累得满头大汗，水珠不停的流淌着。

　　这次体验劳动，让我体会到了妈妈平日里干活的辛苦。我以后要经常干活，帮分担一些家务活。让妈妈不要那么辛苦!

　　劳动的作文 篇6

　　今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！

　　于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！”

　　这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。

　　我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。

　　接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。

　　刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。

　　大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。

　　我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。

　　今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。

　　经过长久的期盼，周五的劳动课终于来到了。

　　劳动的作文 篇7

　　今天是“五一”节，我和爸爸到括苍山去玩，这是我好久以来的一个愿望，今天终于实现，别说我有多高兴啊。

　　到括苍山顶，这里早已是人山人海，热闹非凡。括苍山是台州最高的山，在山顶上向下看去，四周的景物尽收眼底，下面的村庄就变得像火柴盒那么小。在我们的身边，有一根一根很大的柱子，足足有几十米高。柱子的顶端都有三片叶片，像蜻蜓的翅膀，又像是电风扇的叶片，叶片总是在不停地旋转。我问爸爸这是什么，爸爸说这是风力发电场，只要有风，叶片都能转，只要叶片在转，就能够发电。爸爸说风力发电是利用自然资源，既环保又省钱，一天24小时都能发电。听爸爸的话，我觉得我们国家的科学技术多么发达啊。

　　今年的“五一”节是在括苍山上度过的，我游览祖国的大好河山，又懂得什么是风力发电场，增长知识。

　　劳动的作文 篇8

　　劳动创造了人类，劳动创造了美。同时，劳动也是艰苦的，有意义的。

　　去年秋天的时候，我和爸爸妈妈一起去姥姥家，帮助姥姥掰玉米。姥姥很热情的招待了我们，休息了一会，我们就准备去地里干活。

　　到了玉米地，我顺着玉米行望去，每个玉米都争先恐后从包里探头探脑的，金灿灿的玉米穗都像一个个金娃娃一样，十分可爱！我把外罩一脱，就准备去掰玉米了。

　　我看见爸爸他们掰的很轻松。而我，一个也掰不下来。我跑过去问爸爸，我说：“爸爸你怎么都能掰下来啊？”爸爸说：“你力气小，还没掌握技巧，当然掰不下来”。我又问：“什么方法啊？”爸爸说：“一手握住玉米棒的根，一手握住玉米棒的头，用力向下一掰，玉米就从根部脱落下来了。”我说：“这个方法行不行啊”。爸爸说：“当然可以”。我照着爸爸的方法去试了试，果然灵验，很快就掰掉了几个。可是由于用力过猛，我的手通红通红的，像被火烧了一样，我给爸爸说了这个情况。爸爸捧着我的手心疼的说：“快去用水洗一洗！”我去洗了洗，手果然好多了。我接着继续掰玉米，很快一下午就过去了。我虽然累得满头大汗，手都有点“木”了，但是看到自己的劳动果实颗粒归仓，心里无比甜蜜。

　　通过这第一次劳动，我明白了，世界上有很多事看起来容易，做起来难。如果你认真去做了，就会掌握住方法，事情就会变得简单多了。

　　劳动的作文 篇9

　　劳动是一种锻炼，劳动是一种修养，劳动是一种美德。就在昨天晚上，我看到我妈妈还在做家务。我的心很酸，所以我决定明天用劳动来报答母亲。今天一早，我像我妈妈通常做的那样偷偷地起床了。外面还是很黑，星星顽皮地站着，眼睛盯着我。为了不吵醒我的父母，我不得不在微弱的光线下采取行动。我拿起沉重的拖把气喘吁吁地去工作，但还没完成一半，我就累了，背痛了，但我的思绪又回到了母亲昨天做家务的情景，所以我努力工作。

　　又过了10分钟，我打扫了一楼客厅的地板，站在旁边满意地看着我的“杰作”。回想起来，我以为还有很多家具等着我为他们“洗澡”，于是我拿起手帕擦了擦灰尘。擦灰不容易。在某些地方，我不得不多次擦拭。在一些地方，我不得不踩在凳子上擦。我真的很累。当所有的家具都擦干净后，孙公公向我们招手，爸爸妈妈起床了。当他们看到新的、明亮的客厅时，他们的嘴是O形的，快乐地跳舞，感动地困惑着，他称赞我的成长，给了我一个甜蜜的吻和一个大大的拥抱helliphellip尽管我今天早上起得这么早，仍然很累，我感受到了母亲平时的辛勤劳动，明白了一个道理：只有辛勤劳动才能释放人们生活中的光辉！

　　劳动的作文 篇10

　　我记得陶朱说过，劳动是一切知识的源泉。是的，让我们先想象一下：没有劳动，世界会是什么样子？如果没有劳动力，我们就不能吃新鲜的蔬菜和水果。如果没有劳动力，家里就会非常混乱。如果没有劳动，世界将变得混乱，这是不可想象的。

　　如果你学习好而工作差有什么用？我长大后仍然不能胜任。如果你工作好，学习努力，至少你长大后可以做一些累的工作。挣点钱。同学们，当你们浪费食物的时候，你们有没有想过这些食物是由农民劳动生产的？这就是所谓的谁知道呢,，每一粒中国食物都是硬的,“我们不仅要学会工作，还要尊重他人的成就。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动，就没有五彩缤纷的世界。然而，劳动也是艰苦的，会付出汗水，会付出辛勤的劳动。所以我认为每个人的成就都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个错误。”良心问题。劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了人类物质生活、精神文明和五千年灿烂的文明史。劳动人民以自己的勤劳和智慧为全世界做出了巨大贡献“鸟之美在于羽毛，人之美在于勤劳”劳动是人生的必经之事。一开始，我们还想象没有劳动力的世界会是什么样子。我们的世界将陷入混乱。因此，让我们一起工作

　　只有努力工作才能点燃智慧的烈火。只有努力工作才能获得宝贵的生活和生产知识。只有努力工作才能攀登事业成功的顶峰。

　　劳动的作文 篇11

　　有一天放学回家后，我看见家里非常脏，于是放下书包，就开始整理房间。首先把我能干的全干了，然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢，于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好，再拿来脏手绢，我先把手绢泡湿，然后把洗衣粉撒在上面，再使劲儿地搓，搓呀搓，握完了再拿清水冲几遍就好了，洗完后打开一看，手绢洗得干干净净的，我心里特别高兴。妈妈回来一看，大吃一惊，房子收拾得这么干净，她就表扬了我。

　　我有一块儿漂亮的小手帕，上面印着一只可爱的梅花鹿，圆圆的眼睛，翘翘的耳朵，让人爱不释手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它来擦手、擦嘴。有一天，我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太脏了。我马上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸湿，然后把肥皂打到手帕上，来回地在手里搓，肥皂沫很快由白变黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干净，又接了一盆清水，仔细地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那双大眼睛又明亮了。我把手帕拧干，晾在绳子上。第二天，我把干干净净的小手帕叠得方方正正的，又带着它高高兴兴地上学了。我边走边想：这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了，以后我要养成自己劳动的好习惯，不但要自己洗手帕，还要自己洗袜子、鞋子、衣服，还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服，帮爸爸妈妈做其他家务活，做一个爱劳动的好少年。

　　能找到的只有像这样子的，我也尽力了。

　　劳动的作文 篇12

　　劳动，让生活更美好！

　　生活起源于劳动，劳动与生活相互依存，相互维持。劳动是我们每个人一生中必不可少的部分，也是生活的重要组成部分。其实，世间万物都在劳动，春风的劳动是，温柔地抚摸草木，太阳的劳动是倾洒阳光，带给万物美好和希望。

　　前几年，我家的生活比较拮据，父亲是个工人，每天都在辛苦地劳动，有时甚至要早上三四点钟就起床，直到晚上八九点才能回家。妈妈和我都非常心疼，劝他不要总是这样熬，可是他却微笑着对我说：“没事的，我能承受！毕竟，劳动是我们现在唯一的希望，只要我们努力干活，就一定可以改变我们的生活现状。”经过爸爸这几年的努力工作，我们家发生了很大的变化。为此，我也渐渐明白了劳动是有很大的力量的。

　　对待劳动，我们更应该把它看作是一种美德，它能使许多东西发生彻底否认改变，例如：环境卫生、家庭状况……以前，我也是个十足的小懒虫，每当家里要大扫除，我只是躺在客厅的沙发上看电视，或是玩游戏。因为我认为，劳动知识会让人身体疲惫的东西。长大后渐渐发现，当别人连声陈赞我家的时候，我不由地有一种骄傲感，这就是劳动的魅力。、

　　贫穷与富贵其实没有多遥远，只要你肯劳动，再贫穷的人丢会有富足的一天；相反，如果一个人不知劳动，只懂得吃喝玩乐，及时有一座金山，迟早会被挖空。因此，我在这里倡议：爱上劳动吧！劳动，让生活更美好！

　　劳动的作文 篇13

　　生活多像一颗怪味豆，有感动的酸涩，有母爱的甜蜜，有失败的痛苦，尝起来滋味颇多。最令我难忘的，还是劳动的艰辛。

　　那是五年级的一次军训，军官带我们去一片茶园，要我们采一些鲜茶。我们一路小跑，来到山脚，远远便能望到茶园，茶树一排一排，像立队的哨兵，一个挨着一个，密密的。一丛丛茶树修剪的很整齐，犹如一块块绿色的积木，让我有一种想跑过去抱住它的冲动。我们对着这一颗颗绿宝石发呆了，不知道什么才是茶叶，军官随手摘了片叶子，指着叶片说：“我们要采的，是一个芽头，带两片叶子的。”于是，我们拿着各自的饭盒开始了采茶之旅。

　　我们在茶园里穿行，瞧瞧这，看看那，大家象蜜蜂采蜜那样在每个地方“点”一下，很长时间过去了，那“芽头”像和我们捉迷藏似的，不知藏那里去了，到是，不少的小飞虫时不时的飞到你的'身上，还有那可怕的蜘蛛嗖的挂在你眼前。有的同学因为穿的少，身上已经叮了几个包，当然我也不例外，痒痒的，浑身不舒服，好几个女生还尖叫起来。我们哪有心思采茶，不知过了多久，也没采到几片，都急坏了。找到军官，结果采来的大多是枝条，不少同学一股脑全倒了，真浪费。军官还告诉我们，看到芽要用手掐才好。

　　芽头很难找，芽儿都顽皮的躲在一大堆绿里，要仔细找，也许之前已被人采过，芽真的很少很少，看到芽，也不能直接掐下，要看看有没有被虫子咬过。一些同学采不到就滥竽充数。我找了好久，耐着性子，才掐了几十片，掐得我手都红了。

　　还要进入繁忙的挑茶阶段，我把一些不好的从饭盒中扔掉，挑来挑去，也只剩下十几片了。环顾同学，有的饭盒里装得满满的，有的几乎一片也没有。不知怎么制成了茶叶，晚上，军官开了品茶会。只有坐在前排的同学能品到茶，我们后排的就没喝的了。我多想能尝一口自己采的茶呀，哪怕只是舌尖上沾点茶的清香，这是我半天辛劳最想得到的回报呀！

　　可我尝到了，真正尝到了，劳前劳后的人们，他们劳动的艰辛。

　　劳动的作文 篇14

　　一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。

　　一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。

　　我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。

　　从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。

　　终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了？”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”

　　爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干家务活了，太好了！”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了！”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时的辛苦，的确，他们既要上班还要做这繁杂的家务，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，尽量减轻他们的负担。

　　劳动的作文 篇15

　　一次家务劳动一个星期六的早上，阳光明媚，一只只小鸟“唧唧喳喳”的叫声把我从美梦中叫醒了，我懒洋洋地伸了个懒腰，慢慢地走下床，迷迷糊糊地穿上衣服裤子，走向爸爸妈妈的房间。到了房间，我叫醒了爸爸妈妈，他们一看见我便哈哈大笑，我看了看身上的穿着，也跟着他们笑了起来。

　　原来，我把衣服上的第一颗扣子扣到了第三个空位，裤子穿反了，袜子也穿了一只红色的，一只白色的。我换好衣服裤子，看见爸爸妈妈在大扫除，他们拿着一个大“火箭”在扫地，我问“妈妈，你们用”火箭“怎么扫地呀？”爸爸拍拍我的小脑瓜，说：“廖婧琳啊，廖婧琳，你是眼睛花了，还是没睡醒呀？”“今天你怎么了，要不要去医院看医生啊？”妈妈接着说：“才不要呢，”我边说边对他们笑，“快扫地吧！”我也拿着扫把，和爸爸妈妈一起扫地。

　　过了一会儿，一个“黑乎乎的东西”以“闪电”般的速度，从我面前跑过，我急忙一边跑一边说：“妈呀，这里有鬼呀！”说完，就一溜烟，跑了。爸爸妈妈以为有什么东西，便跑过来，一看，什么都没有，便想往回走，刚走了一步，就被我拦住了，我说：“一定是老鼠。”

　　然后，我对他们说了个计划。他们听了，直点头，他们按照我说的方法去做，果然抓到了正在偷东西的小偷——“老鼠”。

　　擦窗户了，抹布在窗户上擦来擦去，可突然，擦到了一个硬硬的东西，一看，才知道是个干的口香糖，我拿来一把“小刀”，把口香糖一点一点地刮掉了。妈妈看见了，摸了摸我的头，说：“我女儿长大了，越来越能干了。”

　　我听了，心里美滋滋的。家务，家务，每个人的任务。

　　家务虽然很累，但我却很开心。

　　劳动的作文 篇16

　　做家务我是家里的独生女，爸爸妈妈把我当成宝贝似的，爷爷奶奶和外公外婆更是捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。

　　从小到大，我从没做过家务劳动，偶然想去做，刚那起扫帚，外婆就跑过来，一把把扫帚抢过去，说“乖倩倩，这种活外婆会做的你赶紧去做作业吧！”我嘟囔嘴，不高兴地走了。还有一次，我看见别的同学都可以三五成群的开开心心地回家去，我也非常想加入他们的行列。

　　我回到家，和爸爸妈妈说了我的想法后，他们异常默契，“不行！”爸爸妈妈异口同声地说。“倩倩，不是爸爸妈妈说你，现在坏人到处有，你一个人回家多不安全，还是让你外公来接你吧。

　　''妈妈苦口婆心地对我说。这天，我读书回来，发现家里没有人，只有妈妈留着的一张纸条，上面写着“女儿，我和你爸爸出去上班了，外公和外婆到饭店吃喜酒去了，饭已经煮好了，放在桌子上，你自己热一热，陌生人来了不要给他开门，不要去爬窗户，也不要去碰火和电，要注意安全哦！”———妈妈留。

　　我一看桌子，意外的发现只有饭而没有我喜欢吃的菜。呵呵，这次我终于可以大显身手了。

　　我打开冰箱，那出两个鸡蛋，把它们打到碗里，手忙脚乱地拿来筷子，笨手笨脚地打了起来。咦？平时在外公手里温顺的筷子，怎么到我手里就那么调皮了呢？哎呀！我又把蛋液撒到桌子上了。

　　我一生气，把筷子一扔，就坐到了椅子上。后来，我冷静下来，一直在想怎么样才能把问题解决。

　　突然，我想到了该则怎么做。经过一次“顽强的拼搏”我的炒鸡蛋终于大功告成了。

　　通过这件事，让我明白了所有事都靠爸爸妈妈，是不行的，爸爸妈妈可能会帮你一时，可还是帮不了你一辈子，凡事还得靠自己。

　　劳动的作文 篇17

　　寒假假期正处在大家欢度春节的时候，大人们也比平时忙了很多，我也想帮妈妈多做一些家务，于是，就给妈妈说：“妈妈，以后就把洗碗的工作交给我来做吧！”妈妈笑着说：“那真是太好了，不过不知道，咱家的碗够不够你摔呀？”我到：“你别小瞧我！”吃过饭，我所有的碗都堆在水池里，然后拿起一只碗，用洗碗布蘸些清洁剂，一手转碗，一手擦了一遍，反面也没放过。

　　然后打开水龙头，边擦边冲，妈妈在一旁看到了，说：“开心不错呀，挺象那么回事的，就是这样洗不仅浪费清洁剂，也麻烦，不如全部用清洁剂抹过之后一起冲洗好些。”我一听，对呀，于是按妈妈说的方法把全部的碗盘洗得干干净净，然后把它们整齐的排在架子上。我刚想擦手，妈妈又嘱咐我：”记得把水池里垃圾打扫干净啊，做家务也得善始善终。“等我把水池也打扫干净，请妈妈来检查时，妈妈开心地笑了！

　　劳动的作文 篇18

　　大象伯伯年纪大了，不能种地了，所以，它想把自己的土地送给一只小动物。

　　经过几轮选拔，小公鸡、小猴和小猫这三只小动物脱颖而出，它们三个还要经过最后一轮选拔。选拔日期是在第二年春天，它们都非常努力地学习，以为大象伯伯会搞一个“智力大比拼”，自己肯定会赢。所以，它们暗示自己：我一定是冠军!

　　转眼间，比赛的日子到了。它们三个都早早地来到了大象伯伯的家里，都满怀信心的希望自己能赢得冠军。可是，大象伯伯却把地平均分成了三块，它们很不解。原来大象伯伯让它们各自在自己的地上种一些植物。

　　小公鸡打算种一些粮食，准备冬天吃;小猴种了一些桃子;小猫打算种一些花。小公鸡把种子埋在土里，为它们浇水、施肥，就回家看《 喜羊羊与灰太狼》 去了;小猴把种子往土里随便一丢，就没再管过;小猫把花种小心翼翼地埋在土里，浇上适量的水，施上一些肥，整天都在地里照顾着这些小花。此后，小猫每天都给它们浇水、施肥。

　　一天，小猫在地里发现了一些杂草，想：这可不行，一定要把草拔掉才行。它顶着炎炎烈日在地里拔草;发现虫子，又一只一只地把虫子捉掉;还认真地给它们修剪枝叶，让它们更漂亮。

　　秋天到了，大象伯伯来验收它们的劳动成果，小公鸡由于只浇水，它种的粮食全都被泡烂了，小猴种的桃树早已不知去向，而小猫那块地早就变成了一片花海。

　　大象伯伯把地给了小猫，意味深长地说：“你们只是把种子种上，没有像小猫一样悉心照料它们，最后还是什么都种不出来啊，”

　　劳动的作文 篇19

　　五一三天假期，我们一家驾车去古镇游玩。

　　我们的车在进入古镇的盘山公路间穿梭，远远望去古镇就像一颗璀璨的明珠镶嵌在崇山峻岭的怀抱之中。一下车，一排排古色古香的楼院吸引了我。我们漫步在曲径通幽的小巷，触摸着两边的青砖碧瓦，聆听着房前屋后潺潺的山泉声，我们仿佛看到了两百年前的小桥、流水、人家。

　　我们参观了高悬的牌匾、精致的徽雕，还有昏暗潮湿的天井，为我们勾勒出了一幅古时大户宅第的奢华景象。一路上，家家户户的庭院里摆满了琳琅满目的古玩，有精美的首饰，有隽永的字画，还有各式各样的手工挂件，都让我们感受到古镇文化的博大精深。

　　傍晚，天空突然下起了淅淅沥沥的春雨。我们坐在湖畔的茶庄里，一边品茶，一边听雨。湖面上升腾起一团团雾气，不时有几条金色的鲤鱼跃出水面，还有一对白鹅在水中缓缓漂游，不时有游客抓拍下这一幕幕美景。

　　这个五一过得非常充实。

　　。

　　劳动的作文 篇20

　　这一天，我回到家，只见地上全都是灰尘，我决定把他们打入地狱。说干就干，我拿起扫帚开始扫地。扫了一遍下来，我的背开始酸了起来。

　　但是最让我头疼的是，把垃圾扫进撮箕时，总是有小灰尘不肯进入它们的“新家”。于是我使用了秘密武器——拖把，在地上拖了一道，灰尘们立刻束手就擒。有些灰尘反抗到底，还是守着它们的“老家”。

　　我把拖把升级，改成湿抹布，我弯下腰用湿抹布在地上抹了一遍，向灰尘发起最后的进攻。灰尘在我的进攻下，一个个“灰飞烟灭”。劳动一番下来，我已经累得都站不起来了，但是看着干净的地面，我有精神充沛……

　　我明白了一个道理：只有劳动才最光荣。

　　劳动的作文 篇21

　　老师说要大家在家里劳动，我回到家一看，这地面多脏。如果要拖地，它考验的不是你的技术，而是要你的耐心。

　　一些看不到的地方好脏啊！比如茶几的底下，沙发的底下，床的底下，如果我家养了一只猫的话，猫从床底下出来，估计一个白猫会变成黑猫，我用扫把扫了一下床底下，结果满房间都是灰尘，我就决定要改变主意了，应该用拖把把灰尘都粘住，我用拖把拖进去又拔出来，要蹲下才看得见拖了哪里，拖完了竟然还发现了一只自己曾经找不到的笔！接着就是拖房间里的过道拖过道很简单，随便拖拖就干净了。

　　既然五个房间都打扫完了，那就应该打扫客厅了。拖茶几底下和拖床底下的方法是一样的，所以还是用拖把伸进去，又伸出来。拖完了，再确认每一个地方是不是都没有灰尘了，如果没有，那你的任务就完成了。沙发底下的缝隙很小，如果要拖的话，拖把根本进不去，只好把沙发给移走，这里比其他地方都要脏，有灰尘，还有不知道什么时候放进去的废纸屑。我把吃奶的劲都用上了，将沙发移得乱七八糟，这样移开，就和拖普通的地面一样特别简单，没有怎么费力。

　　我接着去看了看空调背后，空调背后该怎么拖呢？所以只能用抹布来，必须要小心一点，把空调慢慢的移开，把手伸进去擦擦地面和他的那条管子就可以了，空调遥控器竟然掉在了那里面，我和爸爸都笑了，已经丢失半年了，现在终于找到了，也不知怎么回事怎么会掉到那里面去。

　　我感觉我们自己劳动觉得比别人劳动的都漂亮。觉得很有成就感，因为这是自己劳动的成果。

　　劳动的作文 篇22

　　春节前，我妈说要彻底打扫房子，过年。我主动提出帮我妈妈打扫卫生。所以，在一个周六的下午，我们开始了家庭清洁。首先我妈让我自己收拾房间。我专注于我的玩具和书。我把玩具打包放在玩具盒里，把每本书都整齐的放在书柜里。然后，我妈用扫帚把房间上下扫了一遍，特别是灯上挂着的灰尘。然后，我妈让我把箱子里的旧书旧报纸废品拿到一楼底层去卖。最后，我和妈妈一起努力。我擦桌子，我妈妈擦玻璃和地板。我和我妈看到一尘不染的房子，半天的疲惫感就没了，我和我妈心里都很开心。

　　劳动的作文 篇23

　　走过一家精品店，看到一个漂亮的音乐盒，让我一见钟情。我被一位身材修长的优秀芭蕾舞演员迷住了，她在音乐盒里向每个人展示了她的出色表演。

　　回到家，我总是想着音乐盒。然而，我的钱包已经空了。没钱买，怎么办？突然，一招过后，我想出了一个绝妙的办法：骗我妈说学校要交钱。于是，我有点胆怯地向妈妈走去。妈妈在电脑前工作，她的脸很累，但她仍然没有失去她平时的温柔。“我，学校……”我哽咽了，我怎么能骗我妈？我的心怦怦直跳，急忙往回走。

　　“哎呀，孩子怎么能这么不老实呢？”妈妈慈祥的面容和漂亮的音乐盒在我脑海里不停的闪现。“不是，我老师和我妈都说是个老实孩子。我不能这么不诚实。”最后，我决定告诉妈妈真相。不管我妈最后怎么决定。

　　“妈妈，我想买个音乐盒。你能给我买一个吗？”我终于开口了，心里轻松得像放下一块大石头。“不是不能，而是……”但是什么？“你得帮妈妈做一次家务。如果你做得好，我会考虑的。”我毫不犹豫地说：“没问题！”

　　我一说出来，就拿起扫帚开始认真打扫。最后，在我出汗的时候，我打扫了家里的每一个地方。

　　“这是给你的。”我妈把钱递给我，这更多的是我的奖励。我看到了，高兴地把它踢了三尺远。因为我用自己的双手赚钱，可以买到自己喜欢的东西。都是因为我老实所以才这么开心。

　　所有的学生都应该是诚实的孩子！

　　劳动的作文 篇24

　　今天早上，我和父母去小南门给妈妈买了一部手机。

　　卖手机的店铺那么多！我和我爸妈看了看，看了看，看到一张彩票。我看到别人画了三个乒乓球，我也画了三个。真巧，我画了三个八。我拿给我叔叔看，他说：“孩子，你真幸运。”我叔叔给了我一个电风扇。我当时太开心了，想在劳动节的时候把它作为礼物送给父母。然后我们继续给我妈看手机。我和爸妈看了看，终于看到了一款适合我妈的手机。我父亲买的。手机的型号叫诺基亚6300。这个手机可以拍照，把照片存到电脑上。

　　购买后，我和父母高高兴兴地回家了。

　　劳动的作文 篇25

　　今天是劳动节，学校放假。我爸妈带我去清远和谢玉，皇甫新宇，陆一阳一起玩。

　　早上，早饭后，我们收拾行李出发了。开了两个多小时的车，我们来到清远的一家餐厅吃午饭。午餐可以吃清远鸡，味道鲜美，也可以吃鸡油面。晚饭后，我们去了天子山瀑布风景区。这个景点有许多瀑布。我们先是来到延龙瀑布，然后是天后瀑布。天后瀑布壮观。水从山顶奔流而下。站在瀑布前，水蒸气来了。大家站在瀑布前拍照。看完天后瀑布，我们继续走，走了很长一段路，我来到了田字瀑布。田字瀑布是一个水池，有几条小溪流入其中。池子里的水又流了下来。我们爬山玩水，玩得很开心。途中还吃了好吃的豆腐。晚上，我们回清远吃饭。晚饭后，四个孩子一起玩游戏，玩得很开心。大人喝得满脸通红，大家都很开心。

关于劳动实践作文（精选28篇）

　　劳动实践作文 篇1

　　每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。

　　为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。

　　看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。时间过的真快！

　　一眨眼，就到了吃饭的时间，我们为他们打好饭菜，分好水果，就像服务员一样站在饭桌两旁，得待祖国未来的栋梁的到来，顿时，我觉得他们好幸福啊！可我们以前也不一样吗？想到这里，我便知道了，当位妈妈好难当位好妈妈更难！小可爱们终于来了，可令人头疼的是，他们在座位上晃来晃去，就是不肯吃饭，这时，我听老师说得管管他们，于是，我又使出浑身解数来劝说他们，告诉他们，不吃饭肚子会饿的，到时候就没力气和别人玩了。可是，我觉得自己好象在对牛弹琴，他们还是在桌上手舞足蹈的玩着，好象忘了吃饭，对他们我可不敢大呼小叫，恐吓他们，否则你会遭殃的，可对他们轻言轻语的讲道理吧！他们又不理不睬，好像让他们吃饭是为我们好害他们一样，真让我无可奈何。看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭，我可真心急，叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿，可看他们那么小，我又不忍心，在无计可施的情况下，我只有喂他俩吃饭，做到这一步，我是真正体会到了当妈妈有多难。

　　妈妈把我们抚养到这么大，可真不容易，以前我们还体会不到，通过这次活动，我一定会听妈妈的话，让妈妈高兴！这次活动真有意义，我会永远记住的。

　　劳动实践作文 篇2

　　我们一直盼望的春游终于来啦！只不过这次春游是我们去白马学校，和他们一起进行“手拉手”劳动实践活动，但是我们也一样开心。

　　清晨，我们和往常一样，做完了每一件事后，就在教室里读书。过了一会儿，铃声响起了，同学们拿好东西，跑到操场上集合。公交车来了，我们依次上车，出发了。在车上，我们每一个同学都很兴奋，也很激动，大家有的在唱歌，有的在说笑话，还有的在观赏窗外的风景。汽车开了一个小时左右，终于到了白马镇。我们在老师的带领下，走到了一个鱼塘边的土地里。不一会儿，白马学校的同学们也来了。在经过各种仪式后，锄草活动开始了，我们和白马小学五年级的同学一起锄草，他们锄了很多，我们可也不甘示弱，很快追上了他们。锄草活动结束了，我们双方都不分上下。午饭时间到了，我们走到了白马学校内，在食堂找到座位坐下了。一会儿，上饺子了，我们都吃得很开心。吃完了以后，我们一直在那里玩，后来，公交车来了，我们依依不舍地离开了学校 ，坐上公交车回学校了，在车上，我们比刚来的时候还要开心，因为我们获得了很多快乐。

　　在这次活动中，我们每一个同学都很开心，即使时间很短暂，也很疲倦，但是我们每一个人都获得了无限的快乐。

　　劳动实践作文 篇3

　　星期五的中午，阳光明媚，万里无云，真是个好天气。我正在教室里扫地，突然“飞毛腿”叶俊杰上来报道：“班主任召集大家下去割草!”刚才还在为作业多而苦恼的同学们马上“多云转晴”，“哧溜”一下拿着自带的镰刀到操场上“战斗”去了。

　　我们来到操场上，沐浴着温暖的阳光，舒展一下四肢，马上就开干了。同学们有的一只手抓住草头，一只手拿着镰刀把草割下来;有的则用双手一个劲儿地扯草，满脸涨得通红;有的负责运草，抱着草飞奔;还有的索性用镰刀乱割一阵儿就是了……看那易长昊，双手抓住草，双脚蹬着地儿，使出吃奶的劲，用力一拔，呀!翻了一个跟头。原来，那草根本就在外面，我们忍不住大笑起来。还有那匡柯宇，手拿镰刀乱割一起，一下，镰刀没拿稳，飞出去老远，幸好没砸到人。

　　我们割的割草、扯的扯草、运的运草，不一会儿草坪的杂草被我们清除得干干净净，草坪焕然一新。此时，我们已是大汗淋漓、气喘吁吁，看着我们的劳动成果，半天的疲劳飞个精光。

　　通过割草这次劳动实践，我感受到了劳动的乐趣，知道了大人劳动是多么的辛苦。我期盼下一次的劳动实践活动早点到来。

　　劳动实践作文 篇4

　　中华延绵五千年，有许多是教我们要劳动：劳动创造了一切。勤劳的人再穷，也会有富裕的一天。懒惰的人再富，也会有贫穷的一天。自己动手，丰衣足食的字样，应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化，有内涵的最明显的标志。是呀，老舍先生也曾经说过：不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味，，即讽刺了不会劳动的人，又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过：辛勤的劳动是发家最关键的本钱。

　　劳动是什么？很多人并不能真正了解，他们都认为劳动是苦的，是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法，劳动是甜的是快乐的，只有亲身才能体会。

　　每一次我帮妈妈打扫卫生，擦玻璃，扫地，都把我和妈妈累得满头大汗。可是，我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。

　　劳动的乐趣无穷无尽，比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功，这种乐趣，这种喜悦，就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动，在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。

　　劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。劳动像一个苦果，让你感受到疲劳。有喜有忧，有苦有甜，真是百般滋味在心头。

　　劳动实践作文 篇5

　　每个人的校园生活都是难忘而有意义的，我也不例外。

　　为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的自理能力，让我们知道应该尊重劳动，尊重劳动者，更加注重劳动成果，学校进行了一次有意义的“劳动实践”。

　　太好了，终于到了我们去食堂帮厨房的时候了。当我们听到这个消息时，全班都很兴奋。怎么样？羡慕我们！我们整个早上都会在食堂帮忙厨房。当我们穿上衣服，穿上围裙，戴上帽子去帮助厨师时，我们学生的表情完全消失了。就像一个小厨师。看到这里，学生们忍不住大声说话。我们的任务很简单，就是帮一年级的孩子挑菜洗碗。

　　到了食堂，我们第一次去食堂，看到食堂的叔叔阿姨们都在忙着给我们做饭，辛苦到有时候会抱怨他们，我真的有点愧疚！然后，我们去了面包店，听说我们的班餐真的来之不易！它有很长的历史。当人类发明火的时候，他们有面包。它起源于埃及，经过许多过程才到达我们这里。所以也叫“千人包”。想到我们通常在课间扔午餐，我们有点难过。

　　劳动实践作文 篇6

　　春暖花开，百花齐放。在这个朝气蓬勃的季节里，我们文龙巷小学五、六年级的同学于3月10日来到了下城区青少年活动中心参加劳技实践活动，体验劳动的快乐。

　　我选择的活动是“多彩布艺”，老师让我们事先带一只袜子和水彩笔，我简单地认为这个活动很简单，只需要把袜子剪剪画画成为一个玩偶就行了。但当我轻轻打开那扇粉色的小门，走进那个“布艺工作室”时，震住了——淡粉色的桌布上，是玫瑰花图案，放着一台一台的缝纫机……我有点吃惊，因为这带有些梦幻色彩的教室，也因为着一台台缝纫机的出现，预示着我们要使用它们来完成作品。缝纫机，我几乎是没碰过，今天居然还要使用它们？

　　好在老师很细心，手把手的教我们，线怎么绕，针怎么穿，按钮有什么作用，掌握了基本的要领之后，我们开始了“纸上谈兵”：即在纸上先练习缝纫，直到线不会斜了为止。功夫不负有心人，经过长时间的练习，断了一根针之后，终于能在布上缝了，我在袜子上缝出了一个“V”字形优美的弧线，作为兔子的耳朵，剪下来，画上眼睛和一个可爱的三瓣嘴，填上棉花，嘻嘻，一只生动形象的小兔子诞生了！下午，又经过一番“折腾”，我才做出了一个小包，有着漂亮的蕾丝花边，可以放餐巾纸。

　　劳动真不容易！以前我从未如此真切的感受过这一点，这次活动，让我知道所有事物都来之不易，我们要珍惜身边的一切。

　　劳动实践作文 篇7

　　被火烧到皮肤会有什么后果呢？看着爸爸用火柴点烟，我产生了疑惑。让实践来说明一切！爸爸把火柴扔到地上，还没顾得踩，我早就把手放了上去。“哎呦！”钻心的疼！打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看，火苗已经熄灭了，取而代之的是我手掌中的一个打泡。“干什么？你这孩子！”“我想试试被烧的感觉。实践是……”“那也没有你这么实践的！哪能自己害自己呀？以后不许胡闹！”不实践怎么知道被烧的感觉啊？我做的没错！

　　心里虽然不服气，可是手上的大泡确实疼了好几天。看着这个大白泡，我又有了一个新问题：这个泡是白的，说明里面的物质也是白的，可是人的血是红色的呀，怎么会是白色的液体呢？要不然再实践实践，用刀把它割破了试试？不行！万一更疼了怎么办？但是老这么疼下去也不是办法。一不做，二不休！打开抽屉，拿出刻刀，照着手掌就是一下。看清楚了，除了鲜红的血液，确实有白色液体！不过，对于这次实践，我的确后悔极了。除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬，还受到了严厉的批评。直到今天，见到刻刀，我还觉得右手手掌隐隐作痛呢！

　　“实践是检验真理是否正确的唯一标准”，这句话我至今还记得。然而相比较而言，“不听老人言，吃亏在眼前”，我更有切身体会。

　　劳动实践作文 篇8

　　星期天爸爸妈妈带我去长丰幸福庄园，参加田野劳动。

　　到了那儿，我们先座上电瓶车，爸爸开车带我在田野边观光了一圈，还给我介绍了许多植物，于是，我跑下车，拿起小铲子，按照爸爸分配的劳动任务，让我挖地瓜，我迫不及待地跑到地瓜田里开始挖，刚开始挖的时候，我怎么也挖不动，心想：爸爸挖的时候为什么一点也不费力？而我怎么也挖不动呢？仔细一想，原来爸爸把脚放在铲子上，于是，我也学着爸爸的样子，终于被我挖出一个很大的地瓜，就这样我越挖越高兴，不一会儿，我就满头大汗，兴奋地大声叫了起来：”妈妈你看我挖了一大堆地瓜，这是我第一次的劳动成果。“妈妈连声夸我真棒！

　　这次劳动虽然很幸苦，但是我玩得很开心，我知道要珍惜它们，因为它们确实来之不易，希望我能经常参加这样的活动。

　　劳动实践作文 篇9

　　上周五下午第一节课，我们都整齐的排好队，来到了学校的花园，在老师的带领下。有的同学拿着铲子剪刀铲子，有铲子的同学去松土，有剪刀的同学去砍树枝，有铲子的同学去挖，还有的同学去拔草。老师还让我们挑茄子，辣椒之类的。我看到茄子的叶子是绿色的，茄子的花又小又白，有些花已经变成了圆圆的淡紫色的茄子。多可爱啊！而且辣椒不算太大，只有几厘米长，小巧玲珑，头尖如笔口，浑身都僵硬，让人垂涎欲滴。

　　老师还让我和刘爽去网上弄一片红薯叶。当我们拿到的时候，老师给我们拍了照片。我花了很大力气才完成它。我们用收获结束了一节课。我体会到了农民伯伯的辛苦和辛苦。我们不应该浪费我们的食物，而是珍惜我们的食物。因为我们的粮食是农民叔叔种的。

　　劳动实践作文 篇10

　　上个星期听说老师要给我们上一节综和实践课，同学们都喜笑颜开。今天，我们怀着愉快的心情，排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了多媒体教室。

　　课开始了，同学们都专心致志的听着，老师脸上洋溢着笑容。同学们举手都很有秩序，也会仔细倾听同学的发言的内容。真棒！……同学们“盼星星，盼月亮”，终于“盼”到了老师说“做”的那一时刻，组长领好材料后，我们就开始了。我们组的同学先把生鸡蛋包上一层层保护层？海绵，用单面胶小心翼翼地粘好。再把绳子粘在鸡蛋上，把塑料袋吹满气，粘在绳子上。

　　“停“！随着老师一声令下，同学们不得不放下手中的材料。接着，老师请同学上来演示生鸡蛋撞地蛋不破的实验，这时候同学们举手都很踊跃。第一个上来演示的同学是杨一凡，他的蛋上有着许多“降落伞”？气球。只看他把鸡蛋举过头顶往下一扔，着地后老师把鸡蛋外面的海绵撕开，让同学们看看鸡蛋有没有坏。同学们居然把嘴巴都张成“O”字形——目瞪口呆、膛目结舌，鸡蛋没破！接下来，同学们都目不转睛地看着。“滴铃铃……”，随着一阵清脆的铃声，竟然不知不觉到下课的时间了，同学们都感觉到意犹未尽！

　　下课后，同学们都还余兴未尽地讨论着并且都期待着下次综和实践课早日到来！

　　劳动实践作文 篇11

　　一周前，我去花鸟市场买了只小鸭玩玩。

　　我买的这只小鸭肥嘟嘟的，全身的毛金黄金黄的，摸上去毛茸茸的，手感极好。两只小腿还没长壮，走起路来屁股一扭一扭的，小腿一颤一颤的，样子极其可爱。

　　首先，我得给这只小鸭起个名。不如叫琛琛好了，“琛”表示宝贝的意思。呵，这名字既有含义，又好听。接着呢，我得给它造个窝。我从厨房拿来一个纸板箱，差不多有一个抽屉那么大，很高，小鸭肯定跳不出来。我在纸板箱壁上剪开了一个小洞，让琛琛能看到外面。然后我在纸箱里铺了三层报纸，省得琛琛在纸箱里到处拉屎，不好收拾。

　　双休日，我把琛琛放出来，带它去公园转转，呼吸一下新鲜空气。这琛琛，看见公园桃红柳绿的，忍不住兴奋地“嘎嘎”叫，引来不少人的目光。这臭鸭，我叫它往前走，它偏往后走，偏要和我反着干。我一气之下，把它捉回了箱子，捧着箱子回家了。回到家，琛琛不住地叫唤，可能是出去溜达了一圈肚子饿了吧？我赶紧切了点莴苣叶，把莴苣叶和熟米饭搅在一起，加点水，鸭食就完成了。我把鸭食盛在一个小小的塑料盘里，给琛琛送去。不出我所料，琛琛果然饿极了，它对着那盘饲料狼吞虎咽，菜叶飞得到处都是。吃饱了，琛琛在窝里拉了泡屎，又开心地“嘎嘎”直叫。可怜我得捂着鼻子收拾鸭窝。

　　琛琛很可爱，但又很淘气，乱拉屎！不过我这个主人会很认真地收拾啦！

　　劳动实践作文 篇12

　　四月一日 二日这两天，，学校组织三、四年级同学去劳技中心学习技能。

　　那天天气晴朗，我们早上在老师带领下上了大客车。一路上我们说说笑笑，一眨眼，目的地到了。张老师把我们带到金工室，金工室里有铁片、锯子、锉刀等。老师把重点讲了一遍，教我们如何做铁鱼。我小心紧张地开始做了起来，锯了又锯，锉了又锉，手都疼了，终于做好了一条托着美丽尾巴,睁着大眼睛的铁鱼，我很满意。下午我们去了烹饪室,老师说:"今天我们来做饺子,大家先把手洗干净，然后男生拿面团，女生拿两根杆面杖。”我赶紧来到水池洗干净了手，拿了杆面杖。接着老师让我们把面团弄成两半，两人一组，一人一半，再让我们把面团分成六等份，每份像一个桂圆大小，最后再杆面。我按老师的话把面杆成厚薄均匀、大小相近的皮子。开始包饺子了，男生拿板，女生拿馅，包了形状各异的饺子。有“船形饺”、“土字饺”等。老师最后让我们把自己包的饺子煮熟了，大家争先恐后地吃了来，吃着自己包的饺子，我心里美滋滋的。

　　第二天，我学会了组装电脑主机，认识了电脑的四个组成部分，接触了网卡、显卡、声卡、内存等。下午我们学了木工，虽然我很害怕，但在老师的帮助下，我大胆地锯了，最后做好七巧板，并且拼了许多各式各样的形状。对各种几何形有了新的认识。

　　这两天，我学了以前没学过的本领，掌握了新的技能。劳技课真得收获很大，我很开心，懂得了付出劳动，才有收获的道理。

　　劳动实践作文 篇13

　　我最爱看的历史书是《上下五千年》，里面写着40多万年前，有些猿人学会了使用工具来捕猎采摘，这种原始劳动教会了他们分工协作，最后进化成了现代人。

　　中国是一个拥有5000年文明历史的泱泱大国，灿烂辉煌的历史是劳动人民创造的，陆游说过“天下之事，常成于勤俭，而败于奢靡”，勤俭节约是我们的传统美德。

　　小时候，我吃饭时经常会洒一些饭渣，妈妈说，每一粒米都是农民伯伯辛勤劳动得来的，非洲有很多饥民吃不饱饭，我们不能浪费。

　　以前我还有个不随手关灯的坏毛病，妈妈再三叮咛劝阻，也没纠正过来。常常爸爸到家，把我抱起来去伸手关灯，无可奈何的爸爸甚至买了一台闹钟，专门提醒我按时关灯。最后，我总算学会了节约水电，那台闹钟也送人了。

　　在这个世界上，你必须要劳动才能获得果实，学习是小学生最重要的劳动。我平时认真完成作业，时常得到老师的表扬。

　　学习完了，还做一些力所能及的家务。值日时，做完自己的任务后，我还能帮助别的同学。爱惜粮食，节约笔墨，随手关灯。

　　爸爸妈妈每天上班，从事着力所能及的工作。清洁工人起早贪黑地清扫马路；建筑工人每天在工地上挥洒汗水。千千万万像他们一样的劳动者，辛勤努力推动着社会进步。

　　我要努力成为一名尊重劳动、勤劳节俭的孩子，用劳动让世界更加美好。

　　劳动实践作文 篇14

　　12月7、8日，我们学校四、五年级全体同学去劳动基地里学习两天。每个同学脸上都带着喜悦的笑容，眼睛里闪着兴奋的光芒。

　　第一天，老师首先细致地讲解了印章的知识和特点。介绍了印章的种类：有阳印、阴印、还有阴阳印。还教我们刻章的步骤，同学们都专心致志地听着，并认真做好笔记。

　　第二天，我们开始雕刻了。老师把刻刀，印胚，打磨纸发到我们手里，我迫不及待地在透明纸上描绘出一个“杰”字，然后小心翼翼地用刻刀在字的外边描绘一圈，我心里想：“这么简单，一定难不了我！”，可是刚下刀，问题来了，一下子使劲用力把字雕得凹凸不平，收回些力度又雕得深浅不一，一点也不好看，我心里有点着急，手心是汗，后来不断地思考，努力用工，并弄懂了每一分力都要控制好，每一刀都要仔细雕，不能有半点马虎，才能雕刻出好的作品。半天过去了，经过我九牛二虎之力，终于印章在我手中诞生了，这时一阵自豪涌上心头。

　　两天的实践劳动，教会了我不少知识和劳动技能，这次的劳动基地实践课既开心又难忘！

　　劳动实践作文 篇15

　　今天是“五一”劳动节，一大早我就和陈东、辛雨以及景欣含来到了少年宫，参加图书交易会。

　　我们早早就进入了会场，摆好了摊子。可是过去了一个多小时的时间，我们才刚刚卖出不到10本，我看着心里十分着急就提议：“大家听我说，咱们这么傻傻的干等着人来买也不是个办法，要不人找俩人在场地里推销推销咱们的书，你们看怎么样。”大家一致赞同，可是都不怎么好意思，我作出了表率，可是还差一个人，我把景欣含拉了出来，让陈东和辛雨看摊子。一开始我和景欣含谁也不好意思去喊，可是眼看时间还差半小时就到了，我也不管什么三七二十一，扯破嗓子喊：“漫画书，两块钱三本。”可是谁也不理我，原来是价钱太高了，我一咬牙一狠心，大喊：“漫画书，五毛一本。”终于来了一个人，买下了所有书，我挣到了自己人生中的`第一桶金，我又高兴又激动！

　　这个五一，我即挣到了自己人生中的第一桶金，有知道了劳动者的艰辛和钱的来之不易！

　　劳动实践作文 篇16

　　今天是来活动基地的最后一天了，我好舍不得啊！一起床同学们都纷纷这样说。

　　上午，我们来到了气象观测站，一位师傅给我们上了一堂关于怎么样预测天气的课。在课上，我们交流了几句预测天气的谚语。如：一九二九不出手，三九四九冰上走…… 还认识了一些天气图标。后来，我们还亲自观测了天气，发现我观测的结果还是挺准的呢！

　　最有趣的当然是后面的游戏：听声音找东西。每两个同学为一组，一组发一个听测器，只要把耳机戴在耳朵上，仔细听，如果听到“沙沙”声，就说明这个仪器是好的。然后，按住右上角的一个小按扭，听到一种奇怪的声音，就说明要找的东西就在附近。一共放六个东西，看哪个班能找到的最多。刚听完，同学们都迫不及待地去寻找了，我和朱晨怡一组，我一边想：这么大的地方，上哪找呀？一边还是很专心地寻找着。过了十五分钟后，耳朵里传来一种所说的那种奇怪的声音，顿时兴奋起来。我们和同班的一对男生同时发现了第三个目标。我和朱晨怡高兴地蹦呀跳呀，像发现了新大陆一样。老师也被我们的兴奋劲吸引了过来，用相机留住了这开心一刻！最后，我们班一共找到四个目标，（2）班一个也没找到，南沙小学（1）班共找到了两个，我们赢了！霎时，一阵阵胜利的欢呼声传来……

　　活动结束了，我们也该回去了，好舍不得呀！短短三天，收获不小：我学会了做环保袋、采桔子，还学会了做蛋糕，怎么样预测气温……更重要的是，我明白了自己的事要自己做，应该学会自理自立……

　　我不会忘记这次有意义的活动，开心的片段我会牢记在心，希望下次还有这样的活动。

　　劳动实践作文 篇17

　　12月7日和8日是一个令我难以忘怀的日子，因为那两天是四年级去劳动基地学习的日子。

　　来到基地的第一天，基地老师走进教室，对我们笑眯眯地说：“今天我们要学习如何雕刻一个印章。”我们一听开心得一跳三尺高。首先老师介绍了什么是印章，在刻印章之前要写一个反字出来。还给我们介绍了阴刻红底白字，阳刻白底红字，阴阳刻是一半刻阴一半刻阳刻。老师又详细地教我们雕刻印章的步骤。老师讲得是那么详细，同学们听得是那么认真。

　　第二天，我们要亲自雕刻印章了。第一步是在砂纸上打磨印胚。第二步是在这个印胚上写上一个既简单又有难度的文字。第三步是最重要的一步：雕刻，一开始我觉得非常简单，但是后来，我却发现没有这么简单，这个叫印胚的东西可不是豆腐，还挺硬的，不用力是刻不出来。有的同学刻着刻着又去请教老师，有的同学去请教同学……我也请教了老师并掌握了一些妙计。我刻得有模有样的，刻得也比开始的认真多了。一会儿竖着刻，一会儿横着刻。工具刀仿佛被我变得活蹦乱跳，不一会儿，一个完美的印章在我手中诞生了，看着我刻好的印章，我的心好像喝了蜂蜜一样甜。

　　两天的时间过得太快了，劳动基地的学习生活就这样愉快的结束了。在这两天里我不但学到了如何雕刻一个印章，而且还懂得了做事遇到困难千万不要放弃，要把它克服才会取得胜利。

　　劳动实践作文 篇18

　　这一周的星期五,是个不寻常的日子，在这一天，我们去了下城区青少年活动中心，参与了劳技实践课。

　　一大清早，我怀揣着美好的遐想，来到了学校，排着整齐精神的队列，上了接我们的大巴车，正值金秋时节，一路上，丹桂飘香，迷人的香气沁人心脾！还有那轰隆隆的引擎声伴随着我们，直至下车。“啊，多么凉爽啊！”我不禁感叹道！“清新的空气还夹杂着桂花迷人的香气，太棒了，今天肯定很美好！到中心大院后，我们班的十多个人一组被分成二拨，我被分在了“奇妙机器人班”里了，另一拨随着王老师去了“摄影世界”。

　　此时此刻，我既兴奋又疑惑：啊哈！机器人，我的最爱，可机器人到底怎么做呢？我百思不得其解。看来，我脑海中的疑问只有听了老师的讲解才能找到答案了。

　　进了教室，同学们渐渐的安静了下来，老师开始讲课了。周老师先问我们有哪些机器人，再问机器人可以分为几类，最后问机器人如何才能够称得上是机器人。一连串的问题令我们眼花缭乱。接着周老师又为我们介绍了制作材料。这些基础知识我们都掌握了以后，我们就开始制作车了。哈哈，终于开始了！

　　我，林孜炫，葛豪哲一组，我是组长，于是我们哥仨开始埋头工作：构思车的结构，装轮子，加固。我们先拿出两根梁，将两根传动轴连接到两根梁之间的小孔，再用两个大号的轮子装到后面的传动轴两边，再用一种看起来像自行车轮似的轮子，按部就班的装到前面的轮子上，葛豪哲扶着车子，林孜炫给我递轮子，我们仔细安装着。这样车子的框架结构就有了，下面开始固定了。我在那材料盒中翻来翻去，寻找着可以固定车子的部件，经过这么一找，材料们就乖乖的“出来”了，我便赶紧将它放在它们应该装的地方，让他们完成它们的使命。最后我们的追梦号终于完成了！可还有一点，车子不会动，怎么回事呢？我们又马上投入到紧张的讨论中，可效果不佳。老师告诉我们方法后，我们又齐心协力进行重新组装，升级。我们依依不舍地把“追梦一号”瓦解，然后保持整个框架结构，再将橡皮筋安装到车上，连接传动轴。“追梦2号”组装成功了。看看隔壁丁琦她们那组，虽说个个都是“女中豪杰”但还不如我们帅哥特攻队！车子没有一块地方加装橡皮筋，连动都不能动，车体上都是装饰，而且小组内还在争吵。跟我们相比，简直就是天与地的差别，呵呵！接下来我们进行实验了，将车轮旋转，蓄力，然后放手，目睹车子向前方奔去，碰到终点线了，我们小组可以赚到10分了！经过我们的努力，“追梦2号”取得了不错的成绩，虽然在比赛时成绩不太理想，但在我们心中，它永远是最棒的！是我们几个亲手努力的结果啊!就像我们的孩子一样！

　　中午是在青少年中心吃的包子，然后看电影，心情分外愉快的又回去上课了。

　　这次的任务是我们要做一个可以编程的，可以按开关遥控的自动开的车。我们信心满满的制作着，可小组内，我们开始了争执，“你这样做的不对，应该象我这样做。”“我做的才对。”大家吵来吵去，但最后还是化解了矛盾，但我们的车，做得很不理想。车子看起来很傻，跑得很慢，像一只乌龟，用它那短小的腿，一步一步的爬着。我摇了摇头，就又觉得是一只熊，憨憨的跑着。

　　我们心里装着满满的遗憾，回学校了。

　　通过这一次活动，使我深深地明白，用自己的双手，去干活，制作东西，不管怎样，都是一件快乐的事。同时还让我明白，跟同伴有争执时，要尽快化解，和好，团结合作才能起的好成绩！

　　这一次活动正是意义非凡啊！

　　劳动实践作文 篇19

　　今天爸爸去打乒乓球，妈妈给我做松仁玉米粥和豆腐炖胡萝卜，都是我爱吃的。妈妈洗好胡萝卜，然后切了一半，剩下的一半我用小刀切了。粥和菜都做好了，妈妈让我去关火，我关了火以后，就悄悄地盛菜和粥，并端到了餐桌上，还摆好了筷子和勺子。该吃饭了，妈妈惊讶的看着餐桌上，没想到我干了这么多活儿！

　　过了一会儿，妈妈接到爸爸打完球回家吃饭的电话，我和妈妈商量要给爸爸也盛一碗饭，妈妈同意了，我又给爸爸盛了满满一碗粥，爸爸高兴的直笑。

　　吃完饭以后，我又收拾碗筷，穿上妈妈的围裙，把碗筷洗干净。还收拾了我的小屋，把书从大到小排列好，又把卫生打扫了一遍，小屋里可干净了，爸爸妈妈看了都喜欢。

　　劳动实践作文 篇20

　　我们劳动了两天，这两天使我受益匪浅。

　　第一天我精神饱满，准备迎接老师分派任务，看见有些女生和讨厌的男生分在一起，我也不觉为自己担心起来。可是在知道和梁可欣分到一起之后，我便大大的松了一口气，也很欣喜，我们两个的任务是打扫电脑室。

　　电脑室虽然看起来干净，可打扫起来十分费力气，我们望着这清静又看似干净的教室只好互相叹气，打扫完一个教室后，我们已经筋疲力尽，望望另一个教室，只好休息一会又继续努力。一天下来，我们已抱怨过很多次了。想想辛苦在家做家务的父母，不禁有些惭愧。

　　放学时，李老师组织大家玩了一个游戏，名字叫做“勇于承担”。游戏规则是：老师喊“1”就向右转，“2”就向左转，“3”就向后转，“4”是向前跨一步，“5”不动。做错的人就要走到大家面前举起右手说：“对不起，我错了。”

　　大家都很兴奋，游戏开始了，我很紧张，我的外号是小呆呆，这意味着我的反应并不快。很快就轮到我了，随着老师的口令，我的心也不停的加速，生怕做错了。虽然有一个差点做错，但我还是坚持到了最后。通过这个游戏，我明白了做什么都要用心，并且要勇于承担责任。

　　劳动实践作文 篇21

　　今天，阳光明媚，我们心情都非常兴奋，因为学校为了丰富我们的校园生活，组织我们四、五年级去劳动实践基地学习两天。

　　第一天，给我们上课的梁老师跟我们讲解如何做印章和印章的特点。老师还告诉我们做印章必须要会写反字，因为把反字一印就变正字了。印章的其中一面叫做“镜像”镜像是左右相反，上下不变的。印章还分为阴刻、阳刻、阴阳刻。老师讲得很仔细，同学们也听得很认真，生怕没听见或漏听了一个字。第一天的课很快结束了，老师说第二天我们就可以雕刻印章。

　　第二天，是雕刻印章的时候了，同学们都很期待。上课了，老师叫我们拿出准备好的复印纸、砂纸，透明纸这几样物品。接着老师每人发一个印胚。刚开始时我觉得雕刻应该不是很难的事。可是，在我磨印胚时，我磨到手都酸了才磨完。终于到了雕刻这个环节了，我等着组长发雕刻刀等到心都急了，我真的恨不得自己马上变出一把雕刻刀来大显身手了。开始刻了，刻着刻着我就觉得有点难了，我小心翼翼，慢慢刻，但意外总会发生的。我刻时差点刻错了，刻阳刻时，又刻得像洞穴一样深了。但我也只得继续刻，终于，皇天不负有心人，在我坚持不懈的努力下，最终，我还是成功的刻出了一个“懦”字还是古文。我拿去给老师看，老师还表扬我刻得不错，我的心像喝了蜜一样甜。

　　光阴似箭，两天的时光就这样过去了，我们全部人拿着自己心爱的作品，恋恋不舍的回家了。

　　劳动实践作文 篇22

　　一天，老师说，星期五要带我们去“双泉农庄”劳动实践基地参加劳动实践活动。同学们听到这个消息后，个个欢呼雀跃，我也是激动万分。放学后，我马上行动，回家准备好出行的备品，期待着这一天的到来。

　　这一天终于来临了，星期五早上我们怀着喜悦的心情登上了汽车。路上，导游老师给我们讲述了“双泉农庄”的来历，接着，我们用优美动听的歌声回应了导游老师那美好的传说。就这样，我们在故事声、歌声和笑声中不知不觉来到了“双泉农庄”劳动实践基地。

　　一进农庄，我就被这里的景色给吸引住了，放眼望去，满眼都是绿色，好像置身于绿色的海洋。导游老师给我们介绍了一百多种植物，其中有：柿子树、石榴树、大小女贞、白玉兰……从中我了解到石榴树属于灌木科。石榴开花时红艳艳，如霞似火，娇艳动人，芳香沁人心脾。从中我还了解到这些花过一段时间，就会变成一个个淘气的孩子，爬上树梢荡秋千，有的还会变成小喇叭，为勤劳的小蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶吹奏动听的乐章。导游老师还告诉我们，石榴不但是上乘水果，还可以从药引。它主治感冒、清痰止咳等妙用。我们跟随导游老师，一边听，一边欣赏，一边记，好像置身于一幅连绵不断的画卷。

　　接着，我们又去了大峡谷。大峡谷两面都是陡峭的峭壁。谷地种着各种果树，真是花果飘香，让人流连忘返。抬头往上看，天更高、更蓝。这时一只黑鹰从远处飞来，引起同学们一阵地涌动，它在空中盘旋了几圈，好像巡视自己的防地，又好像空中的战鹰，为我们保驾护航。一会儿，消失在远处的空中。这真是人在谷中游，鹰在空中舞。

　　快到中午了，导游老师又安排我们做丝网花，每一组发三根铁丝和一些丝网布以及细绳。我们学着老师的样子，精心做了起来，眨眼间，一朵朵盛开的丝网花呈现在我们的手掌上。老师夸我们组做的最快、最好，顿时我的心里像喝了蜂蜜一样，一下从脚跟甜到头发梢儿。

　　转眼间到了下午，导游老师带领我们到一片空旷的场地上做建水塔的游戏。首先分了组，然后每组分发一些筷子、一把皮筋和一卷胶带，接着我们就开始做。这可是我们第一次做这样的游戏，我们手忙脚乱地做了起来，可是我们组做得快，败得快，我们接着做，可是还是没有成功，我们没有气馁接着再做。啊，我们终于成功了！

　　虽然我们没有获得第一，但是我心里还是充满了成就感。因为我深深体会到只要坚持不言放弃，成功一定属于你。正所谓“失败乃成功之母”。游戏结束后我们全体同学做了两遍手语“感恩的心”，更是让我感慨万千。最后我们来了一个闭营式并签名留言。

　　登上返程的汽车，我们依依不舍的离开了迷人的双泉农庄。这次“双泉农庄”劳动实践基地之旅，让我学到了很多课本上学不到的知识，开阔了眼界，锻炼了身体，提高了综合能力，使我终身难忘。

　　劳动实践作文 篇23

　　3月24日和25日，我们五学年三个班来到哈尔滨市南岗区劳动技术教育学校学习。我们五年二班学习的是布艺，这从没做过针线活的我来说可是个难题。虽然被针扎伤了很多处，但我着实享受这两天的每一个瞬间。

　　教我们布艺是孙老师，她很温柔，也超有耐心。看到有同学不会缝的时候，她会边帮那位同学修改边讲解。孙老师讲课也很有趣，常逗得我们哈哈笑。话不多说，这次我们来学习布艺的任务就是亲手缝一个对鱼挂件。

　　制作对鱼挂件的具体步骤不算困难，但也不简单。首先我们要用老师事先准备好的模型在布上分别画上鱼的鱼身、鱼头、鱼鳍、鱼尾，这叫画样；按着轮廓把布剪下来，这叫剪样。接下来的步骤可有点复杂了，我们要把剪下的鱼的各个部位用线和针缝合在一起。老师教我们用平针法缝东西，看起来简单，做起来可真是挺难，不是针脚太大，就是缝得不直。好不容易缝好了，却又缝反了，但是，我没有气馁，在老师的指导下，我终于缝对了。谁知，更难的还在后面。我们要把缝好的两条鱼缝在一起。缝头和尾还好说，缝鱼鳍的时候因为鱼鳍太厚，缝的针脚歪歪扭扭，不过，缝完后的样子还是挺漂亮的。然后，我们要在鱼的中间缝一条线，把一条鱼缝成两条鱼。接下来就该往鱼身体里放填充棉了，鱼的身体鼓起来了，可是偏偏棉花不听话总是往外钻，都快成了＂雪鱼＂了，我只好拿起针一路补救。我真佩服自己的耐心。终于到收尾工作了，老师教了一种藏针法。看了两遍老师播放视频，又多亏了老师和同学的帮助，终于大功告成了。

　　虽然这两天历经坎坷，不过我收获颇多。以后可真得多锻炼锻炼动手能力了。看着我第一次缝补出来的作品，虽然不像有些同学做得那么好，可我心里还是美滋滋的。

　　劳动实践作文 篇24

　　3月24日一大早，我们五年级的同学们怀着无比兴奋的心情来到南岗区劳动技术教育学校，进行为期两天的劳动实践课程。一路上同学们忍不住激动和好奇的心情。相互议论着，劳动实践课到底会做些什么呢？有些说是做手工，有的说是参加劳动，还有的说是做农活的，一时间，车厢里笑声、议论声此起彼伏。

　　我们到了劳动技术教育学院，走进了盘艺教室，迎接我们的是和蔼可亲的美女教师，她姓秦，是我们这两天的劳动实践课的专业教师。

　　在相互认识后，秦老师开始教我们要学的瓷盘釉上彩课程。首先，她讲解了瓷盘釉上彩的历史，瓷盘画就是在磁器上作画、题诗，在中国已有上千年的历史了。它分为釉上彩和釉下彩两种。磁器上作画十分靓丽、优美。盘画可以画水墨山水、花鸟鱼兽、人物等。今天我们学习的是最简单的山水画，秦老师在投影仪下为我们做示范，她用毛笔蘸颜料在磁盘上画山、水、石头、小河，画得惟妙惟肖。同学们也拿起瓷盘模仿老师认真地画、描着。秦老师走到学生们中间指导，讲解。时间飞快地奔跑到了11：00，我们每个人都完成了第一件瓷盘画作品。同学们兴奋极了！接下来我们又学习了用复写纸画瓷盘画，勾边、上色，很快完成了第二幅作品。这一天同学们收获满满，高高兴兴地回家了！第二天，我们的课程是将学会的瓷盘画历史，特别是景德镇名字的由来和四大名瓷的特点，做成一份精美的手抄报留作纪念，算是这两天的学习成果。

　　在这两天的学习实践中，我们又走进了另一片知识的海洋，我们享受着艺术带来的快乐！感受着劳动实践成果带来的兴奋和成功的喜悦！

　　劳动实践作文 篇25

　　今天，是一个令人开心的日子。那是因为我们广营路小学组织春游啦！

　　清晨，我和同学们做完早操吃完早饭后，便回到教室读起书来。过了一会儿，在老师的引导下，我们整齐地排着队伍愉快地来到操场，等候着来接我们出去春游的公交车。

　　不过一会儿，我们全班同学和老师乘坐一辆公交车离开了城区。车上，我们欢快地唱着歌谣，讲着笑话，就连售票员阿姨也被我们愉快的氛围感染了，和我们一起攀谈，歌唱。

　　汽车将近行驶了一个小时，我们才到达我们此次春游的目的地：白马镇。

　　到了之后，两所学校的校长：白马小学的曾校长和广营路小学的刘校长分别对此次活动做出了贺词与祝福。紧接着，我们举行了隆重的揭牌仪式，我清楚地看见，在两位校长将那块红布揭开时，那块铁牌上嵌着两行红红的大字：“广营路小学与白马小学手拉手劳动教育实践基地”。

　　在揭牌仪式举行过后，有一部分同学去包饺子了，而我们，就留在这里跟白马小学的同学们比赛除草。

　　在除草时，我们双方都不相上下，可渐渐地，我们落后了。为了取得胜利，我们重振旗鼓，又开始了新一轮的战斗。只见大家东拔拔西扯扯，忙得不亦乐乎，其中，还有几员猛将，每次出去回来都是满载而归。没过一会儿，大家除的草就已经堆成一个小山包了。

　　临近中午，我们跟着老师来到白马小学食堂，吃那些同学包的饺子。只见大家蘸着辣椒酱，吃着美味的大饺子，乐在其中。有的同学，向大家介绍着饺子的来源，有的同学向大家说着关于饺子的笑话……过了一会儿，公交车来了，我们只好恋恋不舍地告别白马小学，坐车回到学校了。

　　这次春游，给我带来的不仅是快乐，还让我真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

　　劳动实践作文 篇26

　　阳春三月，天空格外明朗。逸夫学校五年级的同学，怀揣着喜悦的心情，乘坐大巴车来到了哈尔滨劳动技术教育学校，进行为期两天的实践活动。

　　走进劳技学校便有老师引领和介绍，这个学校是南岗区教育局的体验活动基地，设有许多专业，如相对简单的盘艺，剪纸，软陶；也有新奇的电子摄影机器人编程；我们的班主任陈老师替我们选择了布艺制作。正如陈老师所说，我们的生活离不开布，我们的衣服，被子，毛巾……都是用布做的，只是我们要亲手做的是象征吉祥的对鱼。

　　怀着跃跃欲试的心情，我们终于盼来了第一节课，可是盼来的却是老师讲有关对鱼的知识，让我们心急如焚。直到第二节课上课气氛才活跃起来。虽然没有动针线，但我们已经开始了准备工作，实践活动就此开始。我们在老师的指导下画布料剪布料，把大块儿的布料，用笔画好形状，用剪刀一块一块分割好，看似简单的工作，却让一上午的时间就这样过去了。

　　午饭过后，我们开始了下午的课程。这回可到了缝纫的步骤，由于从头到尾都是自己动手，没有别人帮助，因此好多第一次摸针线的同学，紧张得手都发抖了，扎到手的情况是屡见不鲜，至于做出来的对鱼更是做的一个赛一个的畸形。

　　直到第二天的课程开始，同学们似乎进入了状态，有的同学俩俩比拼看谁做得又快又好！他们开始缝鱼鳍和鱼肚皮。这对同学们来说可是艰难任务，有人把对鱼缝成了缝出了韭菜盒子的形状，惹得大家哈哈大笑。也有好不容易缝完了鱼肚皮，到了装棉花这个步骤，还没装满，结果缝得不结实的鱼就又变回了起初一片儿一片儿布的状态，真是惨不忍睹，状态百出。即便如此，我们仍就深深陶醉于这样的体验之旅。

　　两天的时间过得太快了，当我和同伴们拿着亲手缝制的一条条喜庆的小鱼，真是既开心又满足，因为看似简单的劳动体验中，我收获了太多的快乐和能力，我真喜欢这样的实践活动。

　　劳动实践作文 篇27

　　在这个暑假里，带给我最大的收获是体会到了家人打扫家的辛苦。父母和哥哥都出去了，做家务这一项“重任”轮到了我的身上。我洗衣拖地，洗碗刷锅，整理床铺，样样都不在话下，做家务活所用的时间并不算太长，但是，我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上，不管自己怎样劝说自己要坚强的起来继续劳动，都在此刻间无济于事。

　　就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候，我体会到了父母和哥哥的辛苦，早起晚睡，从来没有真正的松懈下来，像陀螺一样转来转去。而我呢？每天坐在家中只是写作业和补课，哪有他们辛苦？我只会依靠着我哥哥比我大，没有时间之类的借口把一切家务活都推给了他，让他都包揽了。

　　在这个暑假里，我发现自己能做的原来有如此之多，我也认识到原来我确实是长大了，我应该在自己有充足的时间下，帮之家里人分担一些家务活，自己的事情自己做，我不能再像以前那样淘气任性了。我要做的是减轻他们的负担，让他们也可以抽出时间来放松自己，享受生活。

　　自此之后，我懂得了要时刻保持家长的干净整洁，珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都背着不可推卸的责任，我不能再以年龄小，学业重为理由而不干家务了。责任随着岁月的流逝，逐渐增多，越来越重。其实想一想，做家务也没有什么，也是有很多好处的：掌握一些劳动技巧；在经历和克服困难中，你能锻炼自己的毅力；多锻炼是社会一直提倡的一种帮助未成年人成长的方法。与其刻意的去参加体育劳动，请专门的健身教练，还不如在家做一些家务。既可以锻炼身体，也可以保持家的整洁度，我们在生活技能的掌握与提高的同时，也增强了面对生活的勇气。我觉得自己现在的责任无非就是是：要背负责任，去孝敬，要好好学习，不辜负父母的期望，等走出初中校园的那一天，学会真正的自理，父母不在自己身边时要照顾好自己，让父母省心，家人放心，给家人一份满意的答卷报答家人所做的一切。

　　做家务锻炼自己，真好！

　　劳动实践作文 篇28

　　“叮零零……”下课铃声响起来了，同学们下课迅速排好队去操场做操，与往日不同的是：别的班同学往操场走去，而老师带领我们向食堂门口的红薯地走去。老师笑容满面地告诉我们：今天不出操，去挖红薯。大家听了一蹦三尺高，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　到了红薯地，食堂的工作人员已经挖出一部分红薯，见我们来了便退了出来，老师安排我们先捡红薯。“哇！满地的红薯宝宝，发大财了，收租！收租！”同学们边跑边喊，争先恐后地拿起口袋，一个个红薯宝宝们纷纷归家了。老师也拿起口袋加入我们的队伍，大家都挑大的，光滑的红薯送给老师，因为老师想自己带回去品尝品尝的哦！不一会儿，一大片红薯颗粒归仓了，真是人多力量大！

　　同学们仍觉得不过瘾，索性徒手刨起来。瞧，几个小个子女生最精灵，挑露头的，大的，动手刨土，一群山芋兄弟在她们手中出土了。我发现一个大的，立即召集几个死党挖那个“大货”。他们听说有个大的，蜂拥而至，都伸手疯狂来挖。功夫不负有心人，我们挖出了一个“巨无霸”，抚去山芋粗糙的外皮，我心中一喜，立即送给了老师。

　　上课铃声响了，同学们才依依不舍地回到了教室。