3招搞定《阅读读后感作文》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-13 14:26

写作核心提示：

写一篇关于阅读读后感的作文，应该注意以下事项：
1. 明确主题：首先，要明确作文的主题，即对所读书籍的整体感受和评价。可以从故事情节、人物塑造、主题思想、写作手法等方面入手。
2. 突出重点：在作文中，要突出书中的重点内容，如精彩情节、深刻寓意、感人之处等。这样可以使作文更具吸引力。
3. 个性化表达：读后感是个人对书籍的感悟，因此要注重个性化表达。可以从自己的角度出发，谈谈阅读过程中的所思所想，以及书籍对自己产生的影响。
4. 结构清晰：一篇好的读后感，应该具备清晰的结构。一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍书籍的作者、内容等；正文部分详细阐述自己的感受和评价；结尾部分总结全文，点明主旨。
5. 语言生动：在作文中，要运用丰富的词汇和修辞手法，使语言生动形象。可以适当引用书中的语句，增强说服力。
6. 观点明确：在评价书籍时，要观点明确，有理有据。既要看到书籍的优点，也要指出其中的不足。这样可以使作文更具深度。
7. 情感真挚：读后感是情感的表达，要真挚感人。可以结合自己的亲身经历，谈谈书籍对自己产生的触动，使作文更具感染力。
8. 适当引用

写作：读后感（写法+范文）

读了文章、书籍，把自己的体会和感想写下来，就是读后感。读后感贵在“感”，写自己真切的感受，联系实际非常重要。读后感是最好写的文章，也是最难写的文章。说它好写，是因为其“有章可循”——读后感有五字口诀：引、概、议、联、结，只要“照章办事”，一般不会太离谱；说它难写，是因为其囊括了阅读与作文的几个难点——概括（概）、议论（议）、联想（联）、总结（结）。可以说，如能熟练老道地写好读后感，那么阅读与作文也都不是什么大问题了。

　　翻开《小幽默大道理》，我被其中的一篇故事——《妙处难学》吸引住了。（引）

　　这个故事讲的是从前有个书呆子，父亲叫他跟老师学本事。结果，他什么都学老师——老师吃一口饭，他也吃一口饭；老师夹一筷菜，他也夹一筷菜。老师发现他在学自己，放下筷子哈哈大笑，不料被菜呛了，打了一个响亮的喷嚏。没想书呆子也放下筷子，干笑了几声，还装模作样打喷嚏，可怎么打不出来，他不无遗憾地对老师说：“还真是妙处难学呀！”（概）

　　我觉得那个书呆子真傻，做事不经大脑思考，怎么不分好坏啥事都学呢？难道老师生病，他也要跟着生病吗？其实有的东西是可以学的，比如好的思想品质、好的学习方法等；但也有的是不能学的，比如懒惰、愚笨，或者一些不好的习惯等。（议）

其实我也是手电筒——只照别人，不照自己。因为故事中书呆子干的傻事我也干过。

记得上国画课时，因为不知道应该怎么画，便以老师的动作为规范动作，老师打水，我也打水；老师挤颜料，我也挤颜料，连动作也一模一样。自己还一无所知，直到老师笑起来了我才知道难为情。其实这种“盲学”的故事还有很多，《邯郸学步》里面的燕国人，觉得赵国的邯郸人走路特别优雅，便千里迢迢地来到赵国，学邯郸人走路。结果他不仅没学会邯郸步，反而把自己原来的走法忘了，最后只好一步一步爬回燕国，笑掉了人家的大牙。（联）

是的，有位文学家曾经说过“模仿是最好的老师”，可也要懂得取舍，不可以什么都学。我们要学那些对自己有益的、值得学的好经验、好方法，而不是没有主见地照猫画虎，生搬硬套。那样，反而会闹出笑话。（结）

（ 龙城故事作文学员作品，载于《扬子晚报》 ）

寒假习作：

小故事里往往藏着大道理。今天，我翻开《小故事，大智慧》这本书，里面的《圣人也会错》这个故事，让我受益匪浅。

　　孔子，春秋时期教育家，人们尊称他为“孔圣人”。一天，孔子带着门生出去讲学，不幸下起了大雨，遇一老渔翁，带他们进山洞避雨。孔子望着雨中的大海，不禁吟诵起来：“风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑”，可老渔翁听了觉得不对。孔子虚心向老渔翁请教，老渔翁经过反复推敲后，说出了合乎常理的诗句，“风吹海水层层浪，雨打沙滩万点坑”。孔子仔细回味着老渔翁的点评，这才意识到自己错了。

　　俗语说：人非圣贤孰能无过，可事实证明，圣贤也不是百分百完美，也有犯错的时候。在这个故事中的圣人孔子，其实也算不得什么大错误，但他却能够忽略自己的身份地位，也不管老渔翁的地位有多卑微，毫不顾忌地承认它，纠正它，虚心接受老渔翁的教导。一代圣人能够这样不耻下问，不仅不损他的声望，反而让人更加敬佩。

　　古今中外，有许多名人也像孔子一样，遇错知错就改。大作家萧伯纳在莫斯科访问时，遇到了一个小女孩叫娜塔莎。萧伯纳同她玩了好久，离别时，萧伯纳自夸地说：“别忘了回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界著名的大作家萧伯纳。”出乎意料的是，小女孩竟学着萧伯纳的口吻，说：“请你回去告诉你妈妈，今天同你玩的是苏联的小女孩娜塔莎。”那一刻，萧伯纳才意识到自己刚刚太自夸了。你看，就连圣人名人也会错，更何况是我们呢？因此，我们做错事时也要大胆地承认、面对并改正，这样才能真正地“吃一堑长一智”。

　　背着错误的包袱去旅行，这场旅途将会很累。错了不可怕，可怕的是不承认错误。知错就改，你就是“圣人”。

　　（引）罗琳的名著《哈利波特》可谓是家喻户晓，能够得到这么多读者喜爱的书一定是一本不同寻常的书，我抱着这样的心情翻开了这本书。

　　（概）哈利从小就失去了父母，被寄养在了姨妈家，受尽了欺辱和虐待。后来，他收到了霍格沃茨魔法学校的入学通知书，就这样他来到了一个全新的魔法世界。哈利每天都刻苦学习魔法，每天在魔法世界摸索、探究，生活跟原来成了截然不同的反比。在这里，哈利可以骑着魔法扫帚打魁地奇，可以让猫头鹰去送信，甚至还看到了许多有趣的家养小精灵。最后，哈利把自己锻炼成了一个优秀的魔法师，完成了父母的遗愿。

　　（议）故事里的哈利是不幸的，从没见过父母。但他也是幸运的，因为有幸进入了一个魔法世界，开启了一场魔法之旅。当然，命运还是掌握在自己的手中，成功并不是一块从天上掉下来而正好砸中你的馅饼。哈利为了学习更深奥的魔法，每天一下课就像个小书虫似的钻到图书馆，遨游在魔法的世界里。一天，他在图书馆一个偏僻的角落里发现了混血王子留下的魔法药书，之后他更加努力，终于成为了一位优秀的魔法师。

　　（联）一个人不能选择他的出身，但是可以选择他的命运。英国女作家夏洛蒂·勃朗特同样也是一名孤儿，受尽磨难艰辛。但她没有沉沦，而是在各种磨难中不断努力，坚持自我，发奋图强，最终写成了经典名著《简·爱》，实现了自己的梦想。尼克胡哲，一个来自澳洲的80后，天生没有四肢，一个连自杀都不能的上帝的弃儿。却微笑着说出：“每个人都要有勇气去接受不能改变的，然后改变能改变的。”如今，他是一位知名的励志演讲家，获会计和财务规划的双学位，同时也是一家非政府机构的行政总裁，更被誉为“生命的勇士”。

　　（结）是的，每个人都应该有梦想，每个梦想都有可能被实现，而实现梦想的基础就是努力。只有努力到无能为力，拼搏到感动自己，才能尝到梦想成真的滋味。

　　劳于读书，逸于作文。说的是要多多读书，才能轻松作文。寒假里，我读到一篇《四块糖的鼓励》的文章，感触颇深。

　　故事讲的是陶行知的教育故事。一个学生用泥块砸了另一个学生，被陶行知看见后制止，并责令该学生放学后去校长室。这个学生一放学就等在校长室门口，陶行知见了，就给了他一块糖奖励他遵约守时。接着又拿出两块糖，一块是学生听话及时住手，说明尊重老师，另一块则是奖励该学生有正义感，因为被打男孩当时在欺负女同学。听到这里，学生流泪了，诚心诚意地道了歉，陶行知于是又奖励了一颗糖，理由是知错能改。

　　陶校长不按常理出牌，用奖励的方法教育学生，让学生心悦诚服，从而“流着眼泪承认错误”。我们假设一下，如果陶校长直接用严厉的语气批评那个学生，结果会怎样？学生一定会认为校长不辨是非，治病不找“根”，也许表面迫于压力承认错误，心里却满是气愤和叛逆，这样也就没了教育的效果。而陶行知四块糖的奖励，让学生得到理解和尊重，感动之余承认了错误，陶行知教育的目的也就达到了。

　　有位名人说过：谁能谅解人，谁就能拯救人。但是我们很多人并不知道这一点，包括我的爸爸在内。我的爸爸非常严厉，我一做错事就骂我，有时还上演全武行，可我并不服气，有时会不听他的话，跟他对着干。而我妈妈就比较温柔，会推心置腹地跟我讲道理，遇到我想不通的时候还允许我慢慢想。因此，我更愿意听妈妈的话。

　　每个孩子都会犯错，大人们也要选择正确的方法，如春风化雨般理解和鼓励，让孩子心悦诚服地改变错误，这才是教育的最高境界。

真心希望大人们也来读读这篇文章……

王锦雯

　　西汉文学家刘向曾说：“书犹药也，善读可以医愚。”《小故事，大智慧》里的《六尺巷》便有此等效果。

　　康熙年间，有个叫张英的在京城做宰相。一天，他收到了侄儿派人送来的一封信，大意是讲邻居要跟他争抢地盘，请求叔叔拿出态度替侄儿做主。张英啥话也没说，当即提笔回了封信：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”侄儿看信后豁然开朗，不仅不再与邻居理论，还真依言让出了三尺。邻居了解情况后也觉羞愧，随之也跟着退让了三尺，于是便有了“六尺巷”这个故事。

　　这个故事流传至今已有数百年，是因为它有着“引人向上，劝人为善”的正能量。宰相张英是个拥有大智慧的人，以一首打油诗四两拨千斤，轻松化解邻里矛盾。他教育侄子要学会让步，不要为一时得失破坏邻里关系。而隔壁的邻居也是明事理、知进退的人，见人家主动退让，反倒觉得不好意思，跟着也退后三尺，结果成为美谈。

　　生活中难免磕磕碰碰，矛盾自是必不可少，古今一样。记得有年夏天，爷爷要在后院造一间厢房，便喊了一辆卡车装了建筑材料回来。可是车子刚一开到邻居家的场地上，就听“咔嚓”一声，场上的水泥地裂开了！邻居奶奶闻声跑了出来，对着爷爷就嚷嚷起来。我当时很不服气，因为那块水泥地其实早就有裂痕了。可爷爷什么也没说，一直低声下气地道歉，并表示一定修好如新。后来邻居奶奶都觉得不好意思了，坦言自己有点小题大做了。 爷爷忍一时之气，却和谐了邻里关系，让人敬佩。

俗话说：忍一时时风平浪静，退一步海阔天空。退让，是胸怀豁达的表现，也能体现出一个人的修养。每个人都退一小步，世界将会前进一大步。

王丽倩 | 读《无边的行旅》有感

文 | 王丽倩

2021年定下的阅读20本书的小目标，离下一个新年还剩10天之时，只读完19本，于是一鼓作气专心阅读，像年底冲业绩似的，七天读完了六本。最后这一本，便是五月份就收到的散文集《无边的行旅》，也是最为特殊、最触动我内心的一本。

文章风格如其装帧一般，质朴、简洁、真诚，内容大体分为记景、记人、记情几个部分。篇章较多，但篇幅大多短小精悍，读起来毫不费力，顺畅自然。前半部分以游记为主，让我既开眼界又感到羡慕。从走出家门上大学开启眼界始，我也不断尝试着背一个包到处走走看看，几年下来祖国的34个省市也算涉足过半，又偶然有幸借各种机会出过两三次国门，如今在疫情全球肆虐旅行诸多不便的情况下，心情就逐渐浮躁，总渴望着何时再开国门出国远游，而相比之下国内的风景好像较为轻易就能到达，反而不够在意了。然而作者朴实无华的游记将我拉回了现实，让我正视到自己有多么稚嫩和浅薄。称之朴实无华，是因为书中记述的鲜有声名赫赫的景点，作者也并不着墨于描绘喜闻乐见的山水风景，而是始终如一地从心出发，带着感情记录所见所闻，时而联想到自己的人生经历，如将克尔克腾的草原与辽阔的渤海联想、对比，真诚地赞扬沿途所遇热情的乡亲、老友、新朋，仿佛每一处美丽的景色都是上天的馈赠，每一个可爱的人都是生命中的惊喜。而我和同龄好友的四处游玩，不过是走马观花、草草略过罢了。不要说将目光所及心中所感的美景、人文化作文字、摄影来忠实记录，即使只是用眼看、用心想，也远远没有看透、没有看遍、更没有看够。当然资历不同阅历不同人生阶段不同，不可强求自己也有如此厚度，但之前的浮躁和狂妄在看过这样的文字之后瞬间飘散如烟了。

记景也好，记人也罢，作者的描述充满真挚的情感和蓬勃的正能量，让我在这个不识愁滋味、但爱强说愁的年纪，反思青年人更该活出朝气满满的模样，该学着积极从生活中发现美好、赞叹美好、感受美好。结合今天体检得知因为工作以来愈发情绪烦躁已经导致些许小毛病，更加省思作者文中透露的对生活的感恩之心和踏实生活的态度值得学习。而最后几篇记述亲情的文章更是全书情感的集中爆发，对父母的孝心、对爱妻的怀念、对儿女的疼爱，爱与悔、酸与甜，各种滋味交织在一起，引得我一同落泪，不禁感念生命中拥有的一切。

读这本散文集时我不免联想到余秋雨、汪曾祺、梁实秋等大家描写家乡人文、祖国山水等的文章，虽然文化高度上无法企及，但行文的真挚情感同大家比起来毫不逊色。然而最让我感叹万分的是，这本书籍的作者是我的伯父，我的家人。

【伯父王国政（左）与名作家张炜在一起】

伯父是我们这个平淡无奇的乡村家族的骄傲，是从小到大所有孩子敬仰的长辈，近年来读过伯父的文字之后更发觉，伯父也是我们后辈为人处世的榜样。我与伯父谈不上有多么亲近，但他文中反复提及的故乡村落、父母亲人，无一不是我熟悉的家乡所在、情感所系。伯父幼时生活过的贫瘠土地，在三四十年后我成长的年代里也未发生过多少变化；他现居的省城济南，喜爱的泉水街巷，恰好也是我大学四年学习生活过、时常行走的地方。我是从同一个不起眼的小村子走出来，同样没有任何关系和辅助，靠着自己仅有的一点悟性和比他人更多几分的努力，考到了伯父如今视作自己名誉学府的山东大学。确实，我与伯父谈不上有多么亲近，小时候伯父每次回家都行色匆匆，小孩子们最开心的是他带回来的花样吃食，少有交流了解的时间；高考后在家长的劝说下不情愿地选择了山大，心中对济南始终存有芥蒂，对彼时只有伯父、堂哥两位男人生活的家也并未频繁走动，虽然心中时常感念在济南时伯父的照顾，也在跟爸爸吵架崩溃时拨通过伯父的电话寻找依靠，但同为生性木讷寡言的王家人，又有着隔辈的距离，我与伯父并未有过多少敞开心扉交流的机会。

可我又觉得，伯父是爸爸一辈人当中与我心贴得最近的一位。小时候只是敬仰伯父事业有成，看到伯父对整个家族的照拂和荫庇，懵懂无知，并不知道伯父具体做什么，想象中或许是无所不能的大官。印象深刻的只有爸爸一句意味深长的教导：“好好读书，你三爹就是靠一根笔杆子走出去的。”言语间充满钦佩和欣羡，我朦胧地知道了伯父与文字有缘。在济南读大学时，也是最初知道伯父的公众号，读到伯父的文章，那时我对伯父的敬仰才算直翻了几个高度。了解到他从军、务工、写作一路走来的历程，联想到记忆里爷爷奶奶家里的简陋和其他几位叔伯亲人的现状，不得不感叹伯父一步一个脚印走得漫长、艰辛，但踏实、厚重。

（伯父王国政的微信专栏号）

我们这样一个家庭能出一位文人，即使在浩如烟海的文坛上尚不足为道，但对一个小小的家庭来说，这是多么了不起的事情，多么光宗耀祖的大事！我们这代人虽然悉数走进城市生活，也有机会就读高校，但无非是吃了时代的红利，沾了社会发展的光，不算富足但衣食无忧，读了几本书上了几天课去了几个地方便开始想三想四，飘忽不定了，事实上谁都比不上伯父始终葆有农民的朴实、军人的坚毅、文人的纯真，谁都应该学习伯父时刻心存感恩，感恩家国天下，感恩父母亲人，感恩生活中的一切美好，并用自己的方式去奉献、去回报。

【作者（左二）与同学毕业合影，伯父王国政拍摄】

读着伯父的书，我生出许多冲动，第一个冲动就是给伯父打一个电话，告诉他我对他的敬爱和想念，告诉他我感激他在我初到济南时的细心照顾，我记得他给我买的枕头、水杯，记得他每一次从家里打点的水果、点心，记得他给我拿被子时喃喃自语道：“你三妈要是在就好了，什么都能打点得妥妥贴贴。”我还好好收藏着从伯父那儿带回来的日用品，一本余秋雨的《文化苦旅》，连同他对我宽广又无言的关爱，都还未归还和回报。我想告诉他我钦佩他对文学的热爱和追求，我向往他行走山水的情怀和体验。我想尽快回到济南去看看他，看他含饴弄孙有多快乐，也想问他下次随心出游是否愿意带我一起旅行。

有此家人，甚幸。读到此书，甚幸。

2021年12月28日于青岛

作者简介:王丽倩，女，1996年出生，山东莱阳人，2019年6月毕业于山东大学外国语学院英语专业，现供职于青岛某外企。喜欢文学、旅游、阅读、运动，在学习中思考，在思考中提升。热爱生活，心中有梦，愿做一个脚踏实地、不负年华的追梦人。

壹点号海岛寻梦