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如何写《母亲作文初中》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-06-13 19:56

如何写《母亲作文初中》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

《关于母亲的初中作文写作注意事项》
在初中阶段,写作关于母亲的作文是一项常见的作业,这不仅是对母亲深深的感激之情的表达,也是对语文能力的锻炼。以下是一些写作时应该注意的事项:
1. "选题明确": - 选择一个具体的角度,比如母亲的关爱、母亲的辛劳、母亲的教育方式等,避免泛泛而谈。
2. "情感真挚": - 真实地表达自己对母亲的感情,无论是感激、敬爱还是愧疚,都要让读者感受到你的真情实感。
3. "结构清晰": - 作文要有开头、中间和结尾,开头要吸引人,中间要详实,结尾要总结全文,点明主题。
4. "语言规范": - 使用规范的书面语言,避免口语化表达。注意语法正确,用词准确。
5. "细节描写": - 通过具体的细节来展现母亲的形象,如母亲的外貌、动作、语言等,让读者能够生动地感受到母亲的形象。
6. "情感升华": - 在作文中不仅要描述母亲的好,还要思考如何回报母亲的爱,或者从母亲身上学到什么,使作文具有深度。
7. "避免套话": - 避免使用“妈妈是世界上最好的妈妈”等过于俗套的语句,要用自己独特的方式表达对母亲的感情。
8. "适当运用修辞": - 适当运用

小学生同步优秀作文(176)妈妈,真好

妈妈,真

章丘区曹范学区中心小学六·2班胡紫璇

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。——题记

清晨的第一缕阳光照进房间,映射在窗棂上,我睁开蒙眬的睡眼,望见你在厨房里忙忙碌碌的身影时,我想说一句:“妈妈,有你,真好!”

幼年时——保护者

2010年5月,随着一声哇哇的哭声,我来到了这个世界。从此,我便成为了你心中的牵挂与负担。在我的记忆中,我做错了事,你从来不会责骂我,只会用手轻轻地点点我的头,以此告诫我。你包容我所有的任性,忍耐我的脾气,耐心地用最朴实的语言来感动我,勉励我。那时,我觉得:有你,真好!

小学时——守护者

你守护着我幼小的心灵,给我以关心和鼓励 。

一次考试,我考砸了,我害怕告诉你,你会大发雷庭的打我一顿,即使你不打我,但是我的心里还是充满了愧疚。天黑了,我站在黄昏的路灯下,孤独的看着来来往往的车辆,手里攥着只考了49.5分的数学试卷,不敢回家。

我在昏黄的路灯下徘徊着,徘徊着。就是我感到茫然无助时,一个熟悉的身影出现在我面前。你轻柔地问我:“天都黑了,怎么还不回家?”

“我……我……我数学考砸了……”我低垂着头,讷讷地说着,眼泪不断地往下流淌着,等待着一场狂风骤雨来临。但没想到的是,你只轻轻的说了一句:“没事,这次考砸了,还有下次机会,成绩不代表一切,失败乃是成功之母,我相信你,下一次一定会考个好成绩,加油!”

那一刻,我灰暗的心房仿佛打开了一扇窗,一束光照进了我的心田,我抬起头,挽着你的手,走回家。妈妈,有你,真好!

村边老树吐新芽,院里枯木开花,十一个春夏秋冬,您陪我长大,我伴您老去。成长路上,有妈妈,真好!

指导教师:宁艳芸

壹点号智简课堂

初一作文|王习煜:我的妈妈

我的妈妈

王习煜

妈妈,你是园丁,我是小草,你无私的帮助我;妈妈, 你是蜡烛, 无私地照耀我;

妈妈,你是老师,无私地传授给我知识。

在一个阳光明媚的早上,我呆呆地坐在一楼楼梯口,看看那一朵朵艳丽盛开的花。突然间,一位母亲抱着她的孩子飞奔过去,我吓一跳,然后脑海里想起我妈妈抱着我看病的情形。

那是一个昏暗的夜晚,我被冻醒,已经是凌晨2点了。在这么安静的的环境中,那一声声“咳咳”声显得格外“刺耳”。我战战兢兢地站起来,打开房门,向妈妈屋里走去。在“当当当”的急促敲门声后,妈妈醒来。妈妈摇摇晃晃地走出来说:“怎么了,这大半夜的?"我说:“我头有点痛。”妈妈听到后,摸了摸我的头说:“有点发烧,我去给你买药。”爸爸听到后说:"这个点儿哪有卖药的?″妈妈说:"对,那我给你找药。″说完,便伸手去拿药箱。 她找了好久后说:"没有。″我说:"怎么办?头好疼。″妈妈着急地说:"我给你想想办法。″她急匆匆地拿起手机拨打了小区医生的电话,听着“嘟嘟嘟”的声音,我心里忐忑不安,妈妈一看没有接,就接着打了好几个电话。终于皇天不负有心人,接听了我妈妈的电话。 打完电话后妈妈说:"走!”我问:"去哪儿?″"医生家在哪儿?″"2单元5楼西户。″五楼啊,太高了。""没事儿,我背着你。″

只见妈妈给我穿上外套,打开门,扶着我下去。平常的那几个台阶,现在却如此漫长……终于下了楼。上楼时,妈妈把我架在她背上。我比较胖,她吃力地把我从1楼背到了5楼。打完针,妈妈再把我从5楼背到1楼。看着妈妈吃力的样子,我留下了感动的泪水……

母亲,你虽然不是电影中的超级英雄,也不是动画片中的公主,但您在我心里,您就是那位无私的英雄,也是那位可爱美丽的公主。

教师点评:

本文写了母亲为儿子看病的真实的故事。最突出特点是运用对话描写连缀成篇,一脉贯通。文章巧妙开篇,自然有致,结尾点睛升华,抒发母爱深情。细节描写应该加强,以更能打动人。(吴福木)

吴福木,高级教师,中国散文学会会员,山东省作家协会会员。

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