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更新日期:2025-06-18 00:56
写作核心提示:
写一篇关于“使我成长”的作文,以下是一些需要注意的事项:
1. 确定主题:明确你的作文要表达的主题是关于哪些经历或事件使你成长,是关于亲情、友情、学习、工作还是其他方面。
2. 结构清晰:一篇优秀的作文应该有明确的结构,一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分要简短有力,引出主题;正文部分要分几个段落,分别阐述成长的过程、原因和感悟;结尾部分要总结全文,升华主题。
3. 内容真实:作文要真实反映自己的成长经历,不要虚构或夸大事实。真实的经历更容易引起读者的共鸣,使文章更具感染力。
4. 语言表达:作文的语言要简洁明了,避免使用过于复杂的句式和词汇。同时,要注意修辞手法的运用,使文章更具文采。
5. 逻辑严密:作文中的论述要逻辑严密,观点明确。在阐述成长经历时,要围绕主题展开,避免偏题。
6. 情感真挚:在作文中要表达自己的真情实感,让读者感受到你的成长历程。可以适当运用比喻、拟人等修辞手法,使情感表达更加生动。
7. 举例说明:在阐述成长经历时,可以结合具体事例进行说明,使文章更具说服力。事例要典型,与主题紧密相关。
8. 避免重复:在作文
同学开头原文
曾经的我以为失败是很可怕的事情,现在终于明白了,失败才是成功之母!
刘老师开头批注
这个开头很普通,尤其是最后引用的名人名言,太俗套了,难道你就不知道其他的关于失败的名言警句吗?这就凸显了你平时不积累的一个弱点了,所以,以后记得跟着刘老师每天多积累一些好的名言警句,这样在写作时就不再害怕了。
刘老师开头例文
失败往往是黎明前的黑暗,只要挺过去,必将迎来绚丽的朝霞......
同学第二至四段原文
去年暑假,也就是八年级暑假,妈妈为了让我在九年级跟得上,于是就让我提前学习化学,之前从来没有接触过化学的我,对化学很感兴趣。尤其是化学小实验,我是最喜欢的。
有一次,老师带着我们做小实验,那次的小实验是观察物体的变化,老师拿了一个冰块放入烧杯中,然后我们看到冰块一点点变成了水,老师告诉我们固体变成液体,这叫融化,接着水在不断地加温下,开始沸腾冒烟,老师又指着那些烟说,这就是液体变成气体,这叫气化。
刘老师第二至四段批注
这几天大多数同学给我发来的作文都存在一个同样的毛病,你也一样,那就是故事的起因太长,导致作文的结构显得啰嗦,不够清晰,我们知道,故事的起因不需要太多的字,因为它的作用只是为了交代故事发生的时间,地点,人物关系等等,最多也就是埋伏笔,为下文做铺垫。根本用不了那么多字,而且,应试作文本身字数都有限制,我们应该把字数放在更重要的位置上去。
刘老师第二至四段例文
面对即将到来的九年级,八年级暑假显得格外紧张,除去本身已学的科目外,还要预习一下化学,虽然我没有接触过化学,但是刚一接触之下,觉得特别有趣,那些实验总是一点就通,甚至有时候举一反三,渐渐地,我对化学有了些许的轻视。
实验课上,老师带着我们做物品变化的小实验,我用眼一扫,轻哼一声:“这不就是烧开水吗?谁不会呀。”于是,所谓的自信让我开始走神,直至老师讲完,让我们动手。
同学第五至七段原文
我看完这个小实验,觉得太简单了,不就是家里烧开水吗?于是我不以为然,拿着老师给的冰块放入烧杯里,拿出酒精灯点燃,看着冰块一丝丝融化,那融化时间真的是太慢了,我坐在那里跟傻子一样,一动不动地盯着,时间一长,觉得很没有意思,于是,我扭头跟身边的同学开始说话,没想到,就在这时,老师忽然叫了我一声,我扭头一看,哎呀,我烧杯里的水早已经烧干了,酒精灯把烧杯烧裂了。我赶紧站起来,把酒精灯灭掉了,哎呀,玩了,这烧杯不知道多少钱呢,要是很贵的话,我不得倾家荡产了?
这个时候,老师走了过来,对我说:“做事一定要专心致志。”我听完老师的话,羞愧不已,也恍然大悟,终于明白了,人不管做什么事,都不能三心二意,如果三心二意,就会失败,就像是小猫钓鱼一样。
所以,我换了一个烧杯,这一次我专心致志地盯着,一动不动,最终成功地将冰块融化成液体,又看到了沸腾,气化的过程。
刘老师第五至七段批注
这两段是故事的经过,中间那个情节,因为它是一个过程,所以可以多用一些细节描写,尤其是动作神态描写,可是,我看到你的描写只是基础的描写,什么叫基础的描写呢?那就是用一些表示动作神态的词语,但是,只是用动作神态这些词语并不算是好的描写,因为描写要求的是具体,所以,这里运用的描写还是不够。第二,老师说了一句话之后,你竟然就恍然大悟了,这跟前几天我改过的一篇作文真的是有异曲同工之妙呀。
刘老师第五至七段例文
我将老师所给的冰块放进烧杯,下面点上酒精灯,开始烧,这个小实验就是让我们观察冰块融化,沸腾时气化的两个现象,一切有条不紊地进行着,接下来需要的就是时间里,盯着那冰块缓慢的融化,真是一件熬人的事情呀,百无聊赖,我见老师正在远处,于是偷偷和身边的同学说起话来,却不想就在我说得正兴起时,忽然“嘣”的一声,将我吓了一跳,循声望去,正是我的烧杯,里面水已经烧干,高温之下,烧杯被烧裂了。老师赶紧跑过来关掉了酒精灯。
犯错的我低着头,等待着老师的暴风骤雨,可老师并没有斥责我,反而走到讲台,让大家看了一些失败的实验视频,在视频中,我看到许多因为三心二意而导致实验失败,甚至于丢掉性命的可怕景象,我才明白刚才自己的所作所为是多么的危险,最后老师语重心长地对我们说:“小猫钓鱼的事情,从小你们都知道,可为什么那么浅显的道理,直到现在还有人不懂呢?”
我知道,老师在说我,刚才还满满的自信现在却荡然无存,失败,给予了我教训,更指引了我未来的路,接下来,我认真地稳固了老师的步骤,又重新去做,认真地观察,得到了许多物外之趣。
同学结尾原文
通过这个故事我明白了,做人一定要专心致志,不然就会失败,但是如果遇到失败,也不要过于难过,只要继续面对困难,就会成功。
刘老师结尾批注
小学的同学,尤其是刚开始写作的同学,才会用“通过这个故事我明白了。。。。。。”这样的句子呢,其次,最后讲的道理太直白了,刘老师之前给其他孩子改作文时,不知道你有没有留意过,刘老师一直强调,我们说理可以用象征的手法,这样会让文章更有深度和文采。
刘老师结尾例文
那次实验早已过去很久,但总是在我的记忆中挥之不去,那次裂开的,不仅仅是烧杯,还有我的三心二意。失败,让我改正了那些缺点,而正是这些失败,才让我越来越完美,越来越成功。
近期私聊刘老师修改作文的同学颇多,恕不一一回复,感谢各位。修改作文,请联系刘老师谢谢!人的成长总是缓慢的,五年的学生时光,不但让我从一个懵懵懂懂的小孩成长为了掌握一定知识的一名学生,也让我深深地爱上了给予我一切知识的美丽的校园。
每天上学,放学,经过学校的演讲台时,我的思绪都会不由自主地飘回一年级,有一天当班主任贾老师把我叫到办公室通知我要作为一年级学生代表在学校组织的入少先队活动上台发表演讲时,我惊呆了,脑子里一片空白,心里又惊讶又激动,不知道说什么才好。当我回家把这件事告诉爸爸妈妈时,他们也由衷地为我高兴,并告诫我:“能让你做年级代表上台讲话就说明老师认可你,你一定要认真对待,不能幸负老师对你的期望和信任。”我当时重重地点了点头,心想一定要完成老师交待的任务。但想是这样想,心里还是有一点担心害怕。妈妈似乎看出了我内心的不安,她说:“这样吧,周末我们带你去广场上进行练习,锻练胆量,到时你就不紧张啦!”
周六,妈妈带我到广场,站在广场的正中间,她让我大声朗读,当时广场上来来往往的人很多,我开始害怕紧张,身体不由自主地发抖,四肢水凉,冷汗也不断地冒出来,嘴里讲起话也哆哆嗦嗦的,心想:这下完了,并下意识地向四周围看去,我以为我看到的嘲笑的眼神,但没想到大家都用鼓励的眼神看着我,似乎在说:小姑娘,不要害怕,放轻松。看到那一刻,不知道怎么的,我的勇气又回来了,心想才遇到这么一点困难就打退堂鼓那怎么行呢,以后可能还会面对更多的困难,所以只有鼓足勇气勇敢地跨过去,才不会害怕任何事。终于,经过无数次的练习,这篇演讲稿己经被我背的滚瓜烂熟了,面对那么多人再也不会慌张了。
周一,妈妈一边送我上学一边叮嘱我一些台上的注意事项,还告诉我:“你如果特别紧张的话你就幻想你在一片田地里,那些师生都是你爱吃的蔬菜水果,这样你就会放松下来。”听着妈妈絮絮叨叨地叮嘱,我反而笑了“妈妈,你紧张什么啊,放心吧,我一定不会出错的。”令人紧张又期待的时刻终于来临了,早上10点,我们排好队伍后站在操场中央,入队仪式正式开始。站在台下看着校领导们一个接一个上台发言时,我又有些紧张,校服裙子都被我手心里的汗给浸湿了,终于到我上台了,周围的同学和老师都向我投来鼓励的眼神,我看着他们突然一下子就不紧张了,因为我不想辜负他们的期望,我握紧了拳头,暗暗为自己打气,站在讲台上的那一刻突然觉得周围安静了下来,心中越发坚定,我挺胸抬头,面带微笑,顺利完成了演讲。
这件事让我变得更加自信,坚定,觉得在那一刻,我长大了。
(宁卧庄小学五年级二班指导老师贾佳)
□尚雨霏
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