如何写《花的学校日记》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-06-22 02:48

写作核心提示：

写一篇关于花的学校日记作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，要明确作文的主题，是赞美花朵的美丽，还是描述花朵的生长过程，或是表达对花的感悟。主题明确有助于作文的展开。
2. 选择素材：围绕主题，挑选合适的素材，如花朵的种类、颜色、形态、生长环境等。可以结合个人经历或观察，使作文更具真实感。
3. 结构安排：一篇好的作文需要有清晰的结构。一般包括开头、正文和结尾三个部分。开头部分可以简要介绍花朵的背景或引入主题；正文部分详细描述花朵的各个方面；结尾部分总结全文，抒发自己的情感。
4. 语言表达：运用生动形象的语言，描绘花朵的美丽和特点。可以运用比喻、拟人等修辞手法，使作文更具文采。
5. 观点明确：在作文中，要明确表达自己的观点和感悟。可以是赞美花朵的美丽，也可以是表达对生活的热爱，或是对人生的思考。
6. 修辞手法：适当运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使作文更具感染力。
7. 情感真挚：作文要表达真情实感，避免空洞的说教。可以从个人经历或感受出发，写出真实、感人的故事。
8. 注意细节：在描写花朵时，要注意细节的刻画，如花瓣的形状、颜色、香气等。细节描写

【学生习作】校园景致与求知履痕：三年级作文竞赛秀其一

在这次“翌阳杯”作文竞赛里，孩子们用生花妙笔描绘出五彩斑斓的世界。有的同学在《答案在____中寻找》里，踏上求知征途，把探索的曲折与收获的喜悦娓娓道来；有的同学在《校园里的____》中，勾勒校园景致，倾诉对校园的深深眷恋。

每篇作文都是孩子们成长的足印，是思维与情感的结晶。今天展示这些佳作，希望能激发更多同学的写作热情，愿他们在文字天地里继续驰骋，书写更多精彩！

校园里的蔷薇花

梁山小学校园里有个"秘密花园",长着许多蔷薇,它在足球场的栏杆上,我很喜欢到那里玩耍。

清晨,我很喜欢来到这个"秘密花园".一阵春风吹过,一大片蔷薇开了,粉红粉红的,像美丽的云霞.蔷薇的花瓣软软的,像妈妈的纱裙。我闻了闻,那淡雅的香气弥漫在空气中,就连我的书包里、还有身上也弥漫着香气。

课间十分钟,这里就成了我们的乐园.女生们在蔷薇下转圈圈,幻想自己是童话中的小公主,男生则在蔷薇下用放大镜观察蜜蜂是怎么采蜜的。最有趣的是,一位同学钻到了花朵下面,鼻尖粘上了花粉,把同学乐得哈哈大笑,他也尴尬地笑了。

放学了,夕阳把薇蔷镀上了一层“黄金",花瓣就变成了橙红色的。蔷薇的影子在地上舞蹈。我很喜欢捡几片完美的花瓣夹在书里做书签,只要一翻开书就能闻到淡雅的香气,令人陶醉。

我爱蔷薇,爱它的千姿百态,爱它的娇艳欲滴,爱它的独一无 二。

校园里的桃花

在我们美丽的校园里，有许多迷人的景色，比如那四季常青的松树，那娇艳欲滴的蔷薇，那香气扑鼻的桂花，但是如果要问我最喜欢什么，我会毫不犹豫地告诉你，是梦想天地旁绚丽多姿的三角梅。
每当春天来临，校园里的三角梅就开始悄悄地绽放，三角梅的形态各不相同，走近细瞧，有的三角梅还是花骨朵，像一滴滴饱满的小水珠，羞答答地藏在枝头，有的才展开两三片花瓣，像一把小小的粉红扇子，有的绽开了笑脸，在向我们招手呢，远看一朵朵三角梅，像一大片粉红色的海洋，微风吹过，飘来一股淡淡的清香。
课间休息的时候，我和小伙伴们最喜欢的事情就是跑到三角梅树下玩耍，我们会捡起落在地上的花瓣，比谁的花瓣颜色更鲜艳，谁的花瓣形状更漂亮，每当玩这个的时候，我们都会笑得像花儿一样灿烂。
在校园里，三角梅不仅是一道美丽的风景线，更是我们学习和成长的见证者。我爱三角梅！

扶桑花 （早年日记一则：2007年7月6日 晴）